童话故事作文

小猫童话故事作文

时间:2021-11-04 18:19:12 童话故事作文 我要投稿

关于小猫童话故事作文合集五篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小猫童话故事作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小猫童话故事作文合集五篇

小猫童话故事作文 篇1

  从前,在一个古老的大森林里。有一家店,那是小猫咪咪的染发店。小猫咪咪的染发技术很高超,无论什么颜色它都染出来,包括彩色和银色,还有银白色。

  一天,太阳从东方刚刚升了起来,小猫咪咪就起床了,咪咪还没有放好东西,就有来染发的小动物了。小猫咪咪问小狗:“请问小狗先生你要染什么颜色呀?”小狗回答说:“我要染那红红的太阳的颜色。”咪咪过了一会儿就把小狗先生的染发给弄好了。小狗开心的回家了。又来了一位小动物,咪咪问:“小鸟说:“我要那蓝蓝的天空的颜色。”咪咪三两下就搞定了小鸟的颜色。咪咪看着小鸟满意的笑容,也开心的笑了!小狐狸来染发了,小狐狸说了它喜欢的.颜色橘色,它是想考一下咪咪。咪咪飞快地把头发染好了,因为这个实在是太简单了。小狐狸真是服了咪咪了。

  从此,咪咪的染发店在森林里变得非常有名了!

小猫童话故事作文 篇2

  在森林小学一班中,有位小猫、小狗,小狗的数学成绩非常好,每次都得第一,小猫则语文成绩非常好,每次也是第一。

  有一次,它们因为一点矛盾吵了起来。吵着吵着,它们俩比起自己的成绩来,小狗生气地说:“哼!我数学每次都第一,你呢?每次都考这么差。”小猫反驳道:“你有什么了不起,你还不是那么差,我才不像你,我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁,结果翻了脸,谁也不理谁了。

  这事刚过不久,森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛,是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气,都报名参加了竞赛。

  它们考试时还是像平常那样认真、仔细、努力,考完后,它们又各自吹嘘自己两科都考得很好。

  再过了几天,结果出来了。牛局长宣布成绩时说:“这次语文数学大竞赛,结果已出来了,语文第一名是小猫同学,数学第一名是小狗同学,大家鼓掌。”听了这话,它们还是非常不服气,你一句,我一句,又吵了起来,依然是谁也不服谁。

  这时,牛局长走了过来说:“你们俩都考得不错,为什么要吵架呢?小猫有小猫的长处,小狗当然也有小狗的长处,你们不能只看别人的短处,要看别人的长处,你们俩应该互相请教才对呵!”听了牛局长一番语重心长的话,小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说:“我们和好吧!以后我帮你语文,你帮我数学,怎么样?”小狗说:“那好吧!”小猫小狗它们俩又成了好朋友。

  最后,小猫和小狗因为互相帮助,两科的成绩都变好,考试不是他第一,就是我第一。

小猫童话故事作文 篇3

  今天,阳光明媚,小猫来到河边钓鱼,过了很久,水面连一点动静都没有,这时,小花猫很没劲。忽然一只颜色鲜艳的蝴蝶朝小花猫飞来,咦?哪里飞来的蝴蝶,小花猫快速地把鱼竿放了去追蝴蝶。

  追着追着小花猫被石头绊倒了。头上起了一个大包,伤心地回到河边。

  这时,她遇到了小兔,小兔说:”今天,你说过让我来你家吃鱼,要我怎么来你家吃鱼啊!“

  小花猫听了,感到很羞愧,就拿起鱼竿认真地钓起了鱼,不一会儿一条很大的鱼钓上来了,小花猫高兴极了。

  从这个故事我学会了,做事一定要一心一意,不能三心二意。不然什么事都做不好。

小猫童话故事作文 篇4

  在一个寒冷的冬天,冬爷爷给大地披上了雪白的衣裳。

  有一天,小猫家要来客人,小猫想给客人们做一顿每美餐,就冒着寒冷去河边捉鱼。小河已经结了一层冰了,小猫费了很大的功夫才捉到两条鱼,小猫高兴地想,朋友们今天可以吃到美味的小鱼啦!

  这时,一只狐狸走了上来,看见小猫手上的鱼,口水都流出来了。狐狸假惺惺地说:“小猫你可以把你钓的鱼给我看一下吗?”机灵的小猫说:“我钓的鱼很小的,不用看了,池塘里还有很大的鱼呢!”狐狸说:“是真的吗?”小猫说:“当然说真的”狐狸连忙跑到池塘边,小猫说:“只要把你的尾巴伸进水里,鱼儿就能上钩了。”这只笨狐狸就照着小猫说的去做了,当它想看看小鱼有没有上钩时,可尾巴怎么也提不上来了,尾巴被水冻住了。

  正在这时候,猎人来了,他把笨狐狸给捉住了。小猫高兴地笑了。它赶忙把鱼儿拿到家里,因为它还要给它的朋友做美餐呢!

小猫童话故事作文 篇5

  今天上午,阳光明媚,小猫拿着鱼竿和木桶去湖边钓鱼。

  小猫坐在凳子上,拿起鱼竿用力地把鱼饵甩进水里,静静地等鱼上钩,突然,飞来了一只蝴蝶,吸引住啊小猫,小猫没了心里,去抓蝴蝶。

  爸爸看到小猫,对小猫说:“小猫三心二意是掉不到鱼的,只有一心一意才可以掉到大鱼。”小猫听了,拿起鱼竿一心一意地开始钓鱼,后来小猫钓到了许多大鱼,妈妈和爸爸都夸小猫真能干。

  指导评语:小作者的思路,段落结构都很清晰,小作者补图部分也切合题意,很棒!( 指导老师:何老师)

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