【精选】童话故事作文锦集八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的童话故事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话故事作文 篇1
大大是个马虎的孩子。
一天下午，他一回到家就打开电脑上起网来。忽然，他看见一个奇怪的网站，叫“马虎网”，他好奇的点了一下。这时他好像被一股奇怪的力量吸进了电脑里，然后出现在一个好像是学校的地方，他好奇的走进了一个写着“效长为公室”的房间，里面有一个青年，他一看见大大就惊讶地说：“啊!欢迎欢迎我们的新老师!”大大问：“你们想让我来做老师?这里是学校吗?”于是青年带着他到外面来，果然有一块牌子，上面写着“鸟虎学校”四个大字，青年问：“可以吗?”大大说：“可是我不懂鸟语、虎言，如何上课呀?”青年哈哈大笑，“你又不给动物上课，干嘛要懂鸟语虎言呢?”大大说：“你这不是“鸟虎学校”?那个青年仔细看了看，原来是“马”字写成了“鸟”字。青年人的脸刷的红了。大大想：真不愧是马虎学校，他决定留下来当老师了。
第二天，大大把自己的名字写在黑板上，刚写完，同学们就发出一阵哄笑。一个笑的上气不接下气的同学说：“老师，你。。。。。。你的名字是……是不是叫……叫太太呀?”大大有点生气了，对同学们说：“我明明是个男的，为什么要叫我太太呢?”同学们异口同声地说：“这不是你自己写的吗?”大大回头看了看黑板，脸色立刻变得比红苹果还红，原来自己写“大”时多加了一点，“大”变成了“太”，难怪同学们叫他“太太”。(看来大大比马虎国的老师也强不了多少——作者评论)
后来，大大想：我回到现实世界里一定要好好学习，改掉马虎的毛病。后来他真的这样做了呢!
五年级编写童话故事作文400字以上：圈字先生
今天，动物学校和往常一样，正在上课。第一节是语文课，黄莺老师教大家写字。小猴是个画画迷，它一直都在画漫画，一个字也没听见。过了一会，老师要大家听写。小猴很多字不会写，只好用“O”字来代替，老师说道;“森林森林，我们的家园。”小猴写成了“O 林，O 林，我们的O林”。过了两分钟，老师又说：“同学们，写好后要仔细检查，这次的听写作业，要等到30号我们去美国的动物学校夏令营参观的时候，拿出去展览。”老师不说小猴还不怕，老师这么一说，小猴心里就发慌。它想作弊，但是桌椅上都有电子眼，这可如何是好?它抓耳挠腮，急得象坐在火炉上不得安宁，可是，下课铃已经响了，要交听写本了，小猴非常犹豫，刚走出去又退回来，后来，它终于鼓起勇气把本子交上去了。回家后，它心神不宁，一口气喝了三杯果汁，睡着了。过了好几天，小猴才好不容易把这件事情给忘掉。
到美国森林学校参观的日子一转眼就到了，出发前，学校里可热闹啦，大家兴致勃勃地上了超音速神奇特快国际空中列车。一会儿，他们就来到了美国的森林，看到了美国动物学校夏令营的房子。参观的时候，每个从中国去的小动物都很羡慕，因为美国的小动物的作业本上，所有的字就是二十六个字母组成的，这不是很简单吗?哪里像我们中国的文字，那么难记……尤其是小猴，更加议论得起劲，他说，要是我们只要学习二十六个字母，我每天哪怕只学习一个字母，也可以一个月学习完，哪像现在……正在大家议论纷纷的时候，美国动物学校的校长说话了，她说：“欢迎各位来自有着悠久文化的中国的朋友，你们古老的文化传统实在太迷人了，我们现在也很想参观一下你们的中国文字，希望让我们的学生看看你们的作业本，了解中国汉字的魅力。”于是美国的老师与学生们一本本看，当他们看到小猴的作业本的时候，忍不住奇怪地问，“怎么你们中国的字里面也有“O”字吗?”其他的老师也都凑过来看，一边看一边哈哈大笑，说，“真是第一次看到中国也有圆形字啊!”小猴一听，脸唰的红了，低着头，憋了好久，才说，“我是想表示中国与美国是好朋友，才故意这样写的啦。”
小猴回国后，同学们都叫他圈字先生，不过，他却再也不写圈字了。
童话故事作文 篇2
从前有一棵树，树上长着很多叶子。一天，树枝对叶子说：”喂，你为什么总是跟我抢营养，你有总就给我滚。”叶子被激怒了，便说：“好，我走。”时间似箭飞过，转眼间到了秋天，树上的叶子一片一片的从树上落下来。过了一段时间，树开始干了，这时，树知错了，在这一瞬间，突然叶子从树上生出来，结果………
这个故事告诉我们，没有了自己身体的一部份，就是不行。
童话故事作文 篇3
很久很久以前有一种叫做苍泪兰花的神奇植物，当它开花的时候，就一定会有奇迹发生。
“我想，我可能一辈子都不会开花了吧。”看着其他的花儿不断在身旁绽放，它使劲的将自己蜷缩的不起眼。
它是一株不起眼的灰褐色植物，在这遍地鲜花的地方。就是如同异类一般的存在，它甚至觉得自己不应该出现。
但是，每当看到美丽的蝴蝶停在自己身周的鲜花上时，它也会羡慕。它也曾经幻想过自己开放的样子，但是……它却想象不出这样的自己能开出什么样的花朵。直到……那一天……
它做梦也没有想到，一只黑色的蝴蝶会停靠在它身上。
“为什么会选择我？明明其他的花都开的那样美好，为什么偏偏选择了我？”它小心翼翼的问黑蝴蝶，生怕这只是一个脆弱的梦境。
黑蝴蝶扇了扇翅膀，回答道：“因为我希望这样，还是说，你不希望我停在你身上。”
“不是的……只是……”它还想要说些什么，黑蝴蝶却轻轻飞了起来。
“果然……是我……说错了什么吗？”它将身子蜷缩的更紧，让自己更加不起眼。
“我会等你开花的。”就在这时，黑蝴蝶又飞了下来。对它说了这么一句话。
“可是……我可能一辈子都不会……”它小声的说着，却被打断。
“我会等你开花的，一直等。所以，请挺起胸膛。”黑蝴蝶飞走了，它告诉自己，一定要努力开花。
一年过去了，它又看见了黑蝴蝶。虽然这时的它已经不再蜷缩着了，但是依然没有开出花朵。它看着黑蝴蝶：“前方那些花儿开得很好……不用再等我了……”像是用尽全力般，它如此说道。
“那些花开得再好，有和我有什么关系呢。”黑蝴蝶扇了扇翅膀，停靠在它身上，轻轻的留下了一个吻。“我只要我心里的这一朵，就足够了。我说过，我会等你的。”
“好，那我一定会让你看到这世界上最美丽的花朵！”它的话语前所未有的坚定。
“我很期待。”黑蝴蝶飞走了。
又是一年过去了，它已经有了一个小小的花骨朵，但是它却没有找到黑蝴蝶。
“不好意思，请问一下，你们有看到过一只黑蝴蝶吗？”它壮起胆子，问着停在不远处的一只蝴蝶。
“黑蝴蝶？它死了。”这六个字，却彻底击垮了它。它知道，蝴蝶的生命十分短暂。但是，它却遗忘了这最重要的一点。
“黑蝴蝶……死了？”它颤颤巍巍的复述了一遍。它不愿意去相信，但是问了十几只蝴蝶，却得到了一样的答案：“黑蝴蝶，已经死了。”虽然拼命的克制，可是泪还是不住的流了出来。
没错，小小的花骨朵中涌出了一滴晶莹的泪水。从阳光明媚的正午，直到夜晚的璀璨星空。泪水不断的变大，终于，当这滴泪水落到地面上的时候……
它那原本幼小的花骨朵却飞速成长了起来。一朵由六片泪滴状蓝白色花瓣的小花，开放了。花瓣上似乎还带着晶莹的泪水，就在它开放的一瞬间，天空中的星星都暗淡看少许。花朵释放着幽暗的白光。照亮了一小片草地。
“听说……人死了，会变成星星。不知道，蝴蝶死了会不会……”它的声音已经听不出喜怒了，有的，只是平淡。
“那颗星星，好暗哦。黑蝴蝶，是不是你变的？”望着天空中的星星。平淡的声音，渐渲染上了悲伤。
“我终于开花了，但是，你却看不到了。”花瓣上的泪珠在夜里倒影着璀璨的星星，它的声音却愈发哽咽。
“我以前的愿望是给你看世界上最美丽的花，现在我的愿望实现了，可是，你又到哪里去了？”悲伤已经完全渲染了平淡，就连风儿似乎都夹杂着抽泣的声音。
“多希望，你能看到……”
也许是上天听到了它的声音，一颗，两颗……一道道白光不停地划过，最终形成了一场流星雨。
“听说对流星许愿，愿望就一定会实现。我相信那是真的，所以……”它向着天空伸出了手，一只由知晓它心意的萤火虫光芒构成的手。
“请让我再见他一面。”它伸出的`手，被另一只手握住了。
它也听到了那个，它一直思念的声音。
“真好看。”
——
清晨，在万物最有生机的时候，草地上却再也没了它的痕迹。
只不过，每当夜晚来临的时候，如果你恰好躺在那片草地上仰望天空。那么恭喜你，你会发现眼前的星空就像一只蝴蝶停在美丽的花朵上。
童话故事作文 篇4
在雷锋的“相处医院”里，新来了一个见习医生——林医生，这个医生到医院总部，交换了文件以后，马上走马上任，
坐在办公桌前，等待着第一个病人的到来!
随着一阵急促的脚步声，进来了一位面无血色的病人，林医生接过第一张病例卡：
病人：0021病型：朋友不型主要表现：无人愿意与他人交往，不愿意接受到他人的意见，我行我素，挖苦他人，导致没有朋友，经常闷闷不乐，火气重。病症下药：五两宽容，三两接受，三两理解，一两快乐，一两爱，如果没有见效，请服用“仙草蜜(降火用)”调节心情。
林医生交代了病人一些注意事项以后，送走了第一个病人，深呼了一口气，等待下一个病人的到来……
过了一会儿，第二位病人轻轻的推开了门，走进来，递上一分病例卡：
病人：0022病型：不服家长型主要表现：不愿接受家长的教诲，和家长吵架，很晚很晚才回家，欺骗家长。导致结果：失去了家庭的温暖，疏远了父母，差一点误入歧途。病症下药：五两服从，五两沟通，一两理解，一两宽容，一两接受，五两爱，两瓶感恩液，如果无见效，请加量服用五两沟通，天天保持好心情。
林医生千叮万嘱，让病人一定要学会沟通，用爱去沟通，不能冲动。第二位病人还没有走，第三位病人就进来，把病例卡塞给林医生。
林医生看一下病例卡，就皱了一下眉头：
病人：0023病型：不尊师型主要表现：不尊重老师，顶撞老师，欺骗老师，给老师取侮辱性外号，对于错误屡教不改导致原因：厌烦学习，不善于和老师交流心灵孤僻，学坏，一错再错，误入歧途。病症下药：五两尊重，五两诚实，五两宽容，一两接受，一两爱，一两沟通，如果无见效，请加量服用“沟通”。
工作了一天，林医生深深的舒有一口气，“如果，每个人都学会沟通，宽容，尊重，理解，诚信，爱，那么我就不会这么累了!”林医生自言自语道。
童话故事作文 篇5
童话森林里有一只人见人爱的小喜鹊和一只人见人烦的小乌鸦。
清晨，小喜鹊扑棱着翅膀跃到了枝头，从枝繁叶茂的树叶中探出头来，伸长脖子唱了起来：“喳喳喳、喳喳喳。”小动物们从甜甜的睡梦中被唤醒了：多么美妙婉转的歌声，那是小喜鹊在报喜呢，今天一定有喜事发生！
正在大家喜上眉梢之时，忽然耳畔又钻进一串又粗又哑地叫声“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”这又是谁的大嗓门呀？转眼一瞧，原来是它！大伙儿瞬间皱起了眉头、，捂住了耳朵：“哎呦，黑乌鸦也来凑什么热闹，快走开、快走开！”
小乌鸦听了，急忙为自己辩解：“我只是、我只是——想帮小喜鹊一起为大家报喜呀！”动物们听了，不屑一顾地嘲笑起来：“小乌鸦啊小乌鸦，你真是自不量力！不但黑漆漆长得丑，连声音都这么刺耳，别给我们带来霉运就不错了，还报什么喜呀？”说完，大伙儿都不搭理小乌鸦了……
一直以来，小乌鸦最大的心愿，就是让童话森林里的小动物们都能像喜欢小喜鹊那样，喜欢上自己！可无论小乌鸦多么努力，换来的总是一番嘲笑、一顿数落。不过，自信的小乌鸦并不灰心丧气，它每天都为自己加油打气：虽然我没有光鲜亮丽的外表，但我的长处就是有聪明的头脑呀，总有一天大家会看到我的优点的！
一天，森林小学的美术老师长颈鹿为大家带来了一个新任务：“同学们，今天我们要来画一张特别的画，说它特别，是因为这幅画只能用黑色的蜡笔来完成，不能使用任何其他的颜色哦，大家动动脑筋，看谁能设计出与众不同的作品来。”听了长颈鹿老师的这番话，大家面面相觑：什么什么？我们没听错吧，只能用乌七八糟的黑色来画，还要画得独一无二，这怎么可能呢？这下可把小动物们愁坏了，有的抓耳挠腮，有的直拍脑袋，冥思苦想也憋不出一个灵感来。
小兔子、小松鼠、小刺猬和小山羊都愁眉苦脸地说：“看来我们只能交白卷了，哎——”而一向喜欢调皮捣蛋的小猴子，这时用眼角瞟了瞟小乌鸦：“算了算了，我就干脆直接把一张白纸全部涂涂黑就是一副画了，画的名字我也想好了，就叫《黑夜里乌鸦在飞》，反正都是黑不溜秋的没啥看头！”大伙儿听了忍不住捂嘴偷笑，但是小乌鸦呢？它却并不生小猴子的气，而是暗自思索了一会儿，突然灵机一动，诶，有了！只见它胸有成竹地铺好了白纸，信心满满地挥动起了手中的黑笔，“刷刷刷、刷刷刷”，那在纸上轻盈跳跃着的笔尖就好像芭蕾舞演员的足尖似的，仿佛不是在作画，而是在跳一曲美妙灵动的足尖舞……
小乌鸦到底用黑笔画了些什么呢？当它的画缓缓打开，展现在大家面前的那一刻，所有动物都被惊呆了：小乌鸦描绘的是一场盛大的钢琴演奏会，小企鹅、大奶牛、斑点狗、小斑马、大熊猫和芦花鸡，这些黑白皮毛的动物们都化身成了钢琴演奏家，在硕大的舞台上，合着五线谱上跳动的小音符，齐声演奏旋律悠扬的圆舞曲，连高音谱号和低音谱号都在一旁旋转跳跃、翩翩起舞，而画面正中手持指挥棒，昂首指挥钢琴家们演奏的，不正是身穿黑色燕尾服的小乌鸦吗？哈哈，小乌鸦把自己也画进了画中，真是一副绝妙的黑白画啊！
见了这样一幅不同凡响的作品，谁能不打心眼里喜欢上这个机灵的小乌鸦呢？小动物们纷纷围住了小乌鸦：“小乌鸦，你真会动脑筋！”“小乌鸦，你是怎么想出来的，真是太了不起啦！”就连小猴子也挠了挠脑袋，连声向它道歉：“小乌鸦，对不起，我不该嘲笑你黑，其实你真的很聪明哦！”
小乌鸦羞红了脸，不好意思地说：“其实我只是想让大家知道，黑色也是很美丽的颜色哟！”
这时，长颈鹿老师清了清嗓子，意味深长地对小动物们说：“小乌鸦遇到困难没有退缩，而是善于动脑筋去想办法，真是可爱的小乌鸦。所以我们看别人可不能只看外表，还要注意它的内在美哦！”
后来，童话森林里又多了一只人见人爱的小乌鸦，小乌鸦终于梦想成真了。
童话故事作文 篇6
森林里住着很多动物，有大老虎、大灰狼、小兔子……
大灰狼很想吃小兔子，可是，它们中间有一条小河，怎么办呢?大灰狼想了个办法，它用木头造了一座小桥伸到河对岸。第二天早上，大灰狼出发了，它来到小兔子家后，装出一副和气的样子对小兔子说：“小兔子快开门，我是妈”。小兔子听出是大灰狼的声音，没有开门，小兔子真聪明!
童话故事作文 篇7
有一天，小苹果树的爷爷老苹果树生病了，小苹果树非常着急。
突然喜鹊来了，小苹果树连忙去问：“喜鹊姐姐能不能帮我一下呀!”喜鹊姐姐问：“怎么了?”小苹果树说：“爷爷身体可能有虫子，他生病了。”喜鹊姐姐说：“很抱歉我不会，说完就走了。“小苹果树可难受了。后来又一只猫头鹰大哥飞来了，小苹果树连忙去问：”猫头鹰大哥能不能帮我爷爷治病，我爷爷身体有虫子。”猫头鹰大哥说：“对不起我是晚上开工的。”说完就飞走了。小苹果树看见一只啄木鸟连忙问：“啄木鸟小姐能不能帮我爷爷治病我爷爷身体有虫子” 啄木鸟听了就马上用小尖嘴在老苹果树上啄了一条小虫出来。后来小苹果树的爷爷渐渐的恢复了身体，小苹果树和他的爷爷非常感谢啄木鸟。
他们说：“你真是一个好医生!”
童话故事作文 篇8
春天到了，细雨绵绵。这雨一直下了好几天，到处湿漉漉的，大家的心情也很低落。连出门都变得不方便了，更不用说在外面做游戏了。大家都闷在家里，难受死了。伙伴们都想着雨赶紧停，大家好到外面玩耍了。
小白兔莉莉看着窗外蒙蒙的雨雾，回过头来担忧地问妈妈：“妈妈，好几天不见太阳公公了，他是不是丢了啊?”兔妈妈拉着莉莉的手，说道：“小乖乖，太阳公公一直都在啊!”“太阳公公既然在家，为什么不出来呢?他不想我们吗?”小白兔莉莉又问道。兔妈妈说：“外面下着雨呢，他出来会被雨淋湿啊!”小白兔莉莉“哦”了一声，又抬头望着迷茫的天空。
雨还在下着，似乎没有要停的意思。小白兔莉莉实在是太想太阳公公了，她想：我该怎么帮太阳公公呢?冥思苦想了一晚上，她终于想到了一个绝妙的办法。
第二天刚吃过早饭，小白兔莉莉就撑着一把小花伞出门了。不一会儿，她便带着一群小伙伴回到了家，而且每个小伙伴手里也都撑着一把美丽的小花伞。
“妈妈，您帮我们一个忙好吗?”小白兔莉莉对兔妈妈说。兔妈妈慈祥地问道：“小乖乖，你要妈妈帮你们什么忙啊?”“我和小伙伴们想做一把大花伞，给太阳公公送去，他出门就不会淋雨了。这样我们就能见到太阳公公，也能出去玩了。”兔妈妈高兴地答应了。
于是，兔妈妈领着小白兔莉莉和她的小伙伴们，用牢固的线将所有的小花伞缝在了一起。哇!一把巨大的花伞就这样“诞生”了。
“可是，我们该怎么给太阳公公送去呢?”小熊嘟嘟疑惑地看着小白兔莉莉。
其实小白兔莉莉早就胸有成竹了，“我们都钻到大伞底下，撑着各自的伞，然后保持一致的步伐，一起朝着老鹰峰顶走去吧!”
“可是，去老鹰峰顶干吗啊?”小狗花花还是不明白。
小白兔莉莉说：“老鹰峰是森林里最高的山峰，那儿离太阳公公最近。我们对太阳公公齐声大喊，他肯定能听见，等他出来我们就把伞送给他。”小白兔莉莉刚说完，小伙伴们都为她这个好主意鼓起掌来，兔妈妈也向小白兔莉莉竖起了大拇指。
大伙儿撑着那把大花伞，小心翼翼地向老鹰峰顶走去。可是刚到山顶，就刮起了大风。因为大家都没有防备，大花伞被大风卷了起来，一转眼就飞到半空中了。小白兔莉莉和小伙伴们急得大哭了起来，兔妈妈见状，连忙安慰道：“小朋友们，风阿姨是在帮咱们呢!她要替咱们去给太阳公公送大花伞啊!”
听了兔妈妈的话，大伙儿破涕为笑。
小朋友们，你觉得太阳公公能收到那把大花伞吗?
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