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童话故事作文300字6篇【经典】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的童话故事作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
童话故事作文300字 篇1
一天，小猪没有活干，就想到了到小溪边钓鱼。小猪拿着鱼饵，扛着鱼竿，端着凳子来到小溪边。
小猪想着自己的运气会很好，钓到大鱼。好运气真的来了，小猪真的钓到了一条大鱼，小猪笑开了脸，说：“我不会吃鱼，把鱼送给兔姐姐吧。兔姐姐一定会喜欢的。”小猪收起鱼竿，回到家里。把大鱼抱到了兔姐姐的家。他咚咚咚地敲门，兔姐姐打开门说：“猪小弟，出了什么事了？”小猪说：“兔姐姐，我今天钓了一条大鱼，送给你吃吧！”兔姐姐挥挥手说：“猪小弟，谢谢你。不过我不吃鱼，听说猫哥哥爱吃鱼，你还是把鱼送给猫哥哥吧。”
小猪告别了小兔子，来到猫哥哥的'家，只看见猫哥哥拿着斧头正在砍柴呢。猪小弟连忙跑过去说：“猫哥哥，听说您爱吃鱼，我今天钓了一条大鱼，请您尝尝吧！”猫哥哥笑开了脸颊说：“猪小弟，你真好，我正想去钓鱼呢。没想到你送来了，你真是我的及时雨呀！”猪小弟嘿嘿笑着说：“你爱吃鱼，我也是不知道的，要谢兔姐姐，是她告诉我你爱吃鱼的。”
小猫捧着猪小弟送来的鱼，煮啊煮，一股浓浓的香气飘出了锅。啊！味道真美！
童话故事作文300字 篇2
紧张的前奏
上次兔子败给了乌龟，在动物界的名声一落千丈，他不服气，蹦蹦跳跳的又来到了乌龟家，像乌龟挑战。
乌龟见是手下败将，得意的说：“上次输得还不够惨吗，你还敢来？”兔子羞愧的.说：“上次是我大意，败给了你。一个月以后，在叮咚小溪比赛！”说完就跳了回去。
刻苦的练习
听说乌龟练成了飞毛腿，兔子更不敢大意。跳啊跳啊，不知磨破了多少双鞋子。他还买了一台跑步机，天气不好的时候，就在家里练习。日子长了，他跑步就成了习惯了。
再说乌龟，他前段时间练成了飞毛腿，现在在家里不是大鱼大肉，就是山珍海味。好不自在。
比赛地开始
他们来到了叮咚小溪，因为是秘密比赛，没有观众。预备，ɡo！兔子一个剑的冲到终点。
兔子变成了一道白色的光，几分钟，兔子就跑到了几公里的终点。
不容分说，他得了冠军。
相信努力总有收获！
那只乌龟呢？看，远处的那摸绿色，正是他好吃懒做的结果。
童话故事作文300字 篇3
狐狸是个狡猾的家伙，它常常欺骗、伤害别人，可是有一次它却上了喜鹊的当。
一天，一只喜鹊停在一块大石头上歇息，谁知道狐狸正在附近的草堆里注视着喜鹊。它悄悄地在从背后一把抓住了喜鹊，得意地说：“喜鹊小姐，人家都说你聪明，看你这次往哪里跑！”
喜鹊很后悔自己没有防备狐狸的`突然袭击，它知道狐狸狠毒，但喜鹊马上镇静下来，心想：我不能和他硬来，要找个机会脱身。于是它显出害怕的样子，对狐狸说：“我知道我今天是没救了，不过在我临死之前有个请求，希望你不要把我往空中扔，别让我死的太惨了。”狐狸就假装答应，可是它心里是这样想的：我才不会答应你的要求，你说不扔就不扔啊，我偏要扔。于是狐狸抓住喜鹊的两只脚，使劲转了几圈，狠命地往上扔去。喜鹊趁机展开了翅膀向高空飞去。正当狐狸得意的时候，空中传来了喜鹊的声音：“谢谢你，狐狸先生，你终于上当了。”
狐狸望着空中的喜鹊，干瞪着两眼，气得一句话也说不出来。
童话故事作文300字 篇4
一天，大象妈妈来到河边喝水。一只鳄鱼看见了，在水底下自言自语地说：好想吃东西呀，小鳄鱼们一定也很想吃了。
可大象不紧不慢地在河边往河里张望，就是不下水。
快点下来喝水呀！鳄鱼不耐烦地小声说。
不过，鳄鱼转念一想：趁这个时候可以把孩子们叫过来，一会儿一起聚餐。想到这里，鳄鱼赶快去把孩子们叫来了。
大象缓缓地把鼻子伸入河水里，正津津有味地喝着水。突然，鳄鱼张开大嘴扑过来，死死地咬住大象妈妈的鼻子。它想咬一块肉给孩子们吃。
这时，大象感觉有点疼，就想把鼻子从水里拉出来，但是鳄鱼还是死死地咬着象妈妈的鼻子不放。
就在这危急的关头，小象就像一个勇敢的战士一样跑来。它迅速地用头把鳄鱼顶回水里，大象趁机把鼻子抽了回来。鳄鱼气急败坏地对它的孩子们说：没办法，遇到一个不怕死的.小象，咱失败了！说完带着孩子灰溜溜地走了。
小象心疼地问妈妈：妈妈，您没事吧？
象妈妈微笑着说：没事，只是咬破了一点皮，没什么大不了的。
小象接着说：那就好，妈妈，您刚才真是吓了我一跳。象妈妈用长鼻子抚摸着小象的头说：你今天真勇敢！妈妈为你感到骄傲。
象妈妈和小象有说有笑地回家了。
童话故事作文300字 篇5
有一天，狐狸穿上了一身老虎装，想要吓其他的动物。
它遇到了花豹子，大声吼喝道：这是我的地盘，快滚开！花豹子一看是老虎，吓得跑走了。
得逞的狐狸愈加神气起来。就在它大摇大摆地往前走时，遇到了刚打完猎回来的老狼。老狼一见老虎，就浑身发抖，狐狸学着老虎的样子大吼一声，然后粗声粗气地喊道：把你手上的猎物留下，你，滚开！老狼心想：现在，我单枪匹马，肯定斗不过老虎，不如先把猎物留下，逃命要紧。想着，老狼扔下猎物，一溜烟儿就跑了。
现在，只要狐狸穿着老虎的外衣在大森林里溜一圈，所有的.小动物都会像风一样逃窜开去。狐狸越发得意起来。
就在这时，来了一只真老虎，狐狸明显一愣，下意识地就要逃，老虎用鼻子一嗅，不对劲儿呀，怎么回事？老虎把爪子伸向披着虎皮的狐狸，本来想叫住它，没想到把它的外衣扯掉了。这下狐狸的阴谋就暴露了，但是，它还来不及求饶，就被老虎一口吃掉了。
童话故事作文300字 篇6
五年级上册第一组围绕"童话故事"这个专题，选编了不同作家、不同风格的5篇童话、两篇精读课文，还安排了一次以“读童话、编童话、讲童话”为主要内容的综合性学习。为期两周的时间里，班级图书柜为同学们准备了一系列的`中外经典童话书，同学们全员开展了阅读童话故事、编写童话故事的主题阅读活动。
活动过程：
第一阶段 结合读书活动开展读童话
第二阶段 了解童话是怎样写出的
第三阶段 选取文中的人物任意组合编童话
学生组成了合作小组，在小组内展示自己的学习成果。
经过小组一番交流后，每个小组派优秀代表上台交流。
活动总结：
培养孩子浓厚的读书兴趣，感悟语言文字的魅力，运用语言文字的能力，就要开展一些语文综合实践活动。童话故事是最受孩子欢迎的。让他们通过读童话、编童话、来感受童话的魅力和读书的乐趣。多种形式的学习，激发他们自主地去阅读更多的童话或者其他文体的书籍，真正把读书融入生活，把感受语言文字的魅力作为人生的成为一种好的习惯。
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