童话故事作文

[推荐]童话故事作文8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的童话故事作文8篇，希望对大家有所帮助。

童话故事作文 篇1

　　教学目标：

　　1. 激发学生说的愿望，写的兴趣。

　　2. 依托水果形象，培养学生的想象力。

　　3. 能够比较通顺地完成写话。

　　教学重难点：清楚而有顺序地介绍和描写出水果的特点。

　　教学过程：

　　一．创设情境，导入活动。

　　1 ．激趣导入：

　　师：今天我们的教室有了新变化，五颜六色可真漂亮呀，空气里还弥漫着甜甜的香味，是不是来了一群“小客人”呀？噢！原来我们请到的客人是——“我喜欢的水果”（板书课题。）

　　2 ．问答练说：

　　师：你们都喜欢什么水果？

　　生：我喜欢苹果，红红的多好看啊！

　　生：我最喜欢吃香蕉了，它又甜又香又软，味道可好了！ 生：我喜欢吃的水果有橘子、有桃子、还有大西瓜。

　　二．猜测水果，练习说话。

　　1 ．师说生猜：师：这样吧，我不直接告诉你们水果的名字，但是你们可以向我提问，想想应该从哪几个方面来问？

　　生：老师，你喜欢的水果什么形状的？有多大呀？

　　师：我喜欢吃的水果是椭圆形的，跟玻璃球差不多大。 生：那么您喜欢的水果是什么颜色的？什么味道的呢？ 师：我喜欢的水果是紫色的，又酸又甜。

　　生：我猜到了，你喜欢吃的水果一定是葡萄。

　　师：你猜对了，老师就把这种水果奖给你！

　　2 ．生生互猜：

　　师：小朋友都喜欢吃什么水果？能从这几个方面来简单说说，让同桌的小朋友来猜一猜吗？

　　（同桌互相你说我猜。）

　　三． 指导观察，训练说话。

　　1 ． 观察练说：

　　师：大家现在仔细看看手中的水果，看看它有什么特点？谁愿意把你最爱吃的水果的形状、颜色、味道介绍给同学们？小组同学当美食家听后评评谁说得好。

　　生：（组内练说。）

　　师：同学们说得很清楚，但怎样才能说得更好，让其他小朋友听了你的介绍也喜欢这样的水果呢？我们一起来努力！

　　①说水果的形状。（用“像”补充说明，引导学生用“圆圆的橘子像什么？”“弯弯的香蕉像什么？”练说。）

　　②说水果的颜色。（以刚才说的.水果为例，引导学生准确说出水果的色泽特点，如“橘子是金黄色的。”或用上“红彤彤、绿油油、红黄相间”等词。）

　　③用拟人化的手法来练说。（给学生提供范例：“香蕉穿着金黄色的外衣。”让学生的语言变得更加丰富生动）

　　（同桌互相你说我猜。）

　　四、合作写话，师生共评。

　　1.推荐写话：

　　师：每个小朋友都有自己喜欢的水果，老师都很想了解，可是小朋友一个个讲又很浪费时间，你们有什么更好的建议吗？ 生：写下来。

　　2 .分组练写。

　　3 .朗读交流。

　　4 .师生共评。

　　5 .继续修改：

童话故事作文 篇2

　　很久很久以前，猫并不吃小老鼠的，后来猫为什么要吃老鼠那也是事出有因的。

　　有一只猫咪，和一只老鼠是好朋友。他们住在同一个屋子下。有一天，猫和老鼠去买了一坛猪油，这是他们准备过冬的粮食。老鼠说：“别把猪油放家里我嘴馋要吃，不如放到那边旧屋子里吧！那边离这还很远，这样我就吃不到了。”猫点了点头同意了。有一天老鼠突然说：“我大姐要生孩子啦，我姐要请我吃饭。”猫说：“既然这样，那你赶快去吧！早点回来。”

　　于是老鼠走了，在路上老鼠想：还是我聪明，我要去吃猪油了。到了猪油旁边，老鼠身边出现了一个戴着黑色的头巾，身上披着黑色的披风，头上两边各有一个角，手上拿着一个黑色的魔杖的.家伙。不一会又出现了一个身穿不见颜色的衣服，手上也拿着一个魔杖的家伙。“你们是谁？怎么可以来这里偷东西吃？”老鼠大声的问，“你也和我们一样，快吃吧，反正迟早都是要吃的。”穿黑衣服的老鼠说。“其实这次你和你好朋友一起买的，你应该叫他一起来吃。你也一起吃呀。”不见颜色的家伙小声的说道。“别听他的，我们快吃。”穿黑衣服的不耐烦的说。

　　就这样它们拿开盖子吃了起来。天黑了，老鼠回去了，猫见她肚子圆鼓鼓的嘴上有油就说：“你大姐生了啥？”老鼠说：“我大姐生了个白胖丫头。”猫说：“哦！那也挺好。”

　　又过了几天，老鼠又说：“猫兄，我二姐今天生日，叫我去吃饭呢。”“好，去吧，早些回来就好。”天黑了，老鼠回来了，摸着肚子，嘴上油光光的。猫又问：“你二姐家伙食真好啊！撑坏了吧？”老鼠不好意思的说：“还好也就那样。”

　　转眼冬天就到了，一连下了四天四夜的大雪，猫说：“快过年了，找不到食物了，明天咱们去把猪油拿回来吧！”“好呀！”老鼠心不在焉的答。第二天一早老鼠走在后面，猫在前面向旧房子那边走去。到了地点，猫一眼就看到满地是老鼠的脚印，打开盖子的猪油见底了。猫全明白了，说：“原来是这样，你为什么要这么做？”“你给我站住。”看着也不解释就逃跑的老鼠，猫追了过去。

　　从此以后猫见了老鼠就抓，老鼠见到了猫就跑！

童话故事作文 篇3

　　沙子奇遇记

　　这就是我，一颗想变漂亮的沙子。但我的朋友都说我：“沙子就是沙子，丑小鸭不可能变成白天鹅的。”听了别人的话，我还是不甘心。

　　后来，我每天都随着海水一同在海中寻找那可将我变成珍珠的母蚌，同那缕阳光在沙滩上等待着母蚌上岸来。这时候，来了一群沙子笑话我：“你不可能变成你那梦寐以求的珍珠的，做个沙子就好了，别浮想联翩了。”我还是当做没听见。

　　这天，巨大的海浪将我推入海中，我在那涨潮后的`石头上哭泣。因为我已经找了许久，都没有找到母蚌。这时，一个大嘴把我给“吃”了下去。

　　我知道，这是母蚌。母蚌中黑黑的，什么也看不见。但我可以听见同伴们在外面议论纷纷，应该是母蚌上岸了。过了一会儿，我沉浸在熟悉的海水中，难道母蚌被海水冲进了海里。这时候，我感觉自己的身体在被什么包裹着，而且越来越紧，让我喘不过气起来。虽然很痛苦，但我还是咬着牙挺了过去。在我想要放弃的时候，心想：那些朋友一定会笑话我的。

　　这天，母蚌上岸了，一个摘收珍珠的人碰巧走了过来，把母蚌打开，我看见了那缕美丽的阳光，听到了那人对我的赞叹：“天啊，这珍珠可真美！”

　　后来，那个人把我做成了项链，天天戴着我。我的同伴看见我，一个个都鸦雀无声。所以，坚持就是胜利！

童话故事作文 篇4

　　从前，森林里有一幢房子，里面住着一个女主人和一个女仆人，女主人和女仆人性格大不相同，长相也大不相同。女主人虽然美丽漂亮，但性格凶猛残暴。女仆人虽然长得十分丑陋，但心地善良，为人忠厚老实。

　　因为她们性格不同，长相不同。女主人对女仆人很不满意，经常对女仆人拳脚相加，处处为难女仆人。可女仆人从不记恨，对女主人忠心耿耿，女主人提出任何要求都是尽量满足。

　　在一次为了给女主人找草莓的时候，偶然与兔子的相遇，使女仆人的命运发生了翻天覆地的变化。

　　在冰天雪地、白雪茫茫的寒冬，女主人的馋虫勾了上来，她非常想吃草莓。于是她让女仆人外出找草莓，女仆人犯愁了，在这冰天雪地、滴水成冰的冬天，哪儿会有草莓呢？女主人看到女仆人发愁的样子，生气极了。便对女仆人说：“你要是找不到草莓，就别想回来。”说着就叫手下把女仆人撵出门外，在这白雪皑皑、寒风刺骨的冬天，去哪里找草莓呢？女仆人伤心的哭了。

　　但是，找不到草莓女主人不让女仆人回家啊！女仆人只好走呀走，走了一会，她听到了有人在喊：“救命！救命！”她三步并成两步朝着喊声的方向跑过去。原来，有一只兔子被猎人追赶。女仆人把兔子放到准备去给主人找草莓的篮子里，等猎人过来，女仆人对猎人说：“兔子朝前面跑了。”猎人走了，兔子被女仆人救了下来，它非常感激，对女仆人说：“朋友，你救了我，我可以满足你的两个愿望。”

　　女仆人听了非常的高兴，对兔子说：“好吧！1、让我变的漂亮了，2、让我找到草莓。”

　　原来，兔子是上帝派来帮助女仆人的，兔子马上把女仆人变得十分美丽，她的篮子里也给变了满满一篮子草莓。

　　这时，兔子对女仆人说：“你的主人她心太狠了，上帝为了惩罚她，已经把她变成了一株带刺的花。”

　　女仆人听了以后，悲痛欲绝，马上带着草莓跑回主人的家。

　　善良的女仆人回到主人的家，她看到了一株带刺又美丽的花，女仆人明白这就是自己的主人，带刺说明主人的性格，美丽说明主人的样子。看到这些后，女仆人把草莓埋到了花盆里，伤心的哭了起来……

　　女仆人她不计较主人以前对她的'所作所为，决心要以诚心让主人恢复原形。

　　女仆人把这株花叫做玫瑰花，和美、贵的音一样，表示主人美丽高贵。表示花儿每朵都华丽、富贵。

　　女仆人对那株花经常浇水、施肥，就像服侍主人一样服侍那株花。她从不间断，精心护理。女仆人的诚心感动了上帝，上帝又让她的主人恢复了原形。上帝为了让她的主人别忘了过去，在花盆里留了一些种子，让她们主仆把花种在院子里，留作纪念。主人十分感动女仆人对她的精心照料，她让女仆人成为她的好姐妹。从此再没有主仆之分，她们每天开开心心、高高兴兴成了一对令人羡慕的好姐妹。

　　她们种的玫瑰花也流传至今。现在，玫瑰花成了人与人之间表示深情厚谊的象征，成了人们互传爱心的象征。

童话故事作文 篇5

　　黑夜不知不觉地降临到了森林，人和动物都赶趟儿似的回到了自己房子，谁都不想在外露宿，只想能够回到家安安稳稳地睡个懒觉。可唯独贪玩的猴子不这么想的。

　　“盖房子有什么用？”

　　“盖房子就是浪费时间，没用的！”

　　“我们应该多享受享受生活，至于睡觉，我们根本不困，用不着嘛！”

　　他们在树上跳来跳去还时不时地抓些东西塞进嘴巴里，他们就这样不知疲倦地跳着，玩着。

　　然而，瞌睡终于找上门来了，猴子一个个都爬到树上，睡着了。

　　他们本以为会在温暖的阳光下醒来，再一次无忧无虑的在森林中玩耍。

　　可是这一次却出了意外。一场大雨将他们淋醒，个个都变成了“落汤猴”。 他们东躲西藏却始终找不到一个可以藏身的地方，当他们被淋透后，才明白了房子的好处。

　　这时，他们七嘴八舌地议论着该如何盖房，也都纷纷下定了决心。

　　当第二天朝霞的`来临，在初升的太阳的照耀下，猴子们抖了抖身子，互相瞅瞅，就笑得前翻后仰的。

　　当身上的毛晒干以后，猴子们又欢天喜地地在森林中嬉戏玩耍，没有一个猴想起昨天晚上的事情。他们早就把在暴风雨中下的决心抛到九霄云外去了。

　　整个白天，猴子们都在吃喝玩乐，到了晚上，他们又累得趴在了树上，睡着了。当再一场的倾盆大雨淋醒了他们。他们又一次下定决心，发了誓——盖一座房子。

　　可谁也无法改变猴子的懒惰，当阳光又一次照在他们身上，他们又忘记了昨天。

　　就这样，一天又一天，一年又一年，一直处于猴子幻想中的那座房子依旧没有盖起来。

　　猴子们依旧在树上过夜。

童话故事作文 篇6

　　一个阳光灿烂的早晨，小狗在自己房间的床上懒洋洋的睡大觉。突然，妈妈来到它的房间叫它起床，打搅了它的美梦。妈妈说：“今天是你的生日，你应该早点起床。”小狗问妈妈：“妈妈我可以去请我的朋友吗?”妈妈说：“可以啊!”小狗走出家门，先去找小鸭子，只小鸭子在河里游泳，它走过去问：“小鸭子你今天去我家吃蛋糕吧。”

　　小狗又去小兔家，只见小兔子在拔萝卜，小狗问小兔：“小兔你今天去我家吃蛋糕吧!”小兔开心的'说：“好的，我会准时到的。”小狗又看见小猫在河边钓鱼，它对小猫说：“今天到我家吃蛋糕吧。”到了晚上小动物们都来了，小鸭子带来了虫子，小兔子带了萝卜，小猫带来了鱼，动物们把带的东西送给小狗。妈妈把自己做的蛋糕给小狗和它的朋友们吃。这天小狗开心及了!

童话故事作文 篇7

　　从前，有一头不识字的笨驴，天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨，三个月过去了，驴子再也受不了了，它想走出乡下。可是主人拿皮带把它绑起住了。可恶的主人，你把我捆起来，我也要把你捆起来。它想着，一遍把绳子咬开，一边飞跃栏杆逃跑了。可是它没有忘记自己的工作，带一袋豆子进城，于是它又飞回去背了一袋豆子，又飞出去跑了。

　　驴子来到了城里，看见了高楼大厦，它停住了脚步，吓得嘴巴都拖在了地上，说：“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑了不远，它又看见一个怪物，长着几个圈圈，它数了半天，才数出是四个圆圈，原来是辆车呀!它突然看见那个大怪物停在了十字路口的三个会变颜色的圈圈下，红绿灯变成了绿灯，车子把毛驴撞飞了，它被撞到了树前，头被撞进了树里，晕了。司机把车开到了那头毛驴前，司机把驴子的那袋豆子趁机拿走，把它扔在了路边。

　　第二天，驴子醒了，它发现自己变聪明了，识字了。它就光明正大的环游了世界。可是它的主人被饿死了。因为毛驴走了，没人给他磨面吃了。

　　【教师评语】这篇文章构思奇妙，语言生动活泼。童话故事，加以神奇的.想象，可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述，让人觉得新鲜、有趣。赋予毛驴与人的思维，简直太神了。不足之处，结尾结束的太草率了。

童话故事作文 篇8

　　“叮铃铃，叮铃铃……”女娲的手机响了：“喂，喂，是女娲娘娘吗？快快来帮我们补天。”原来，在很久以前，女娲为人类补了天，人类过上了好日子 ，到了现在20xx年，人类因为过分破坏环境，造成天破了一个大洞（大气层破了一个大洞），各大神仙和各大总统都在央求她。“我已经帮过你们一次了，是你们自己不好好珍惜，为啥还要帮呀！”女娲生气地把手机重重地扔在桌子上。

　　电话又响起来了，“女娲娘娘，女娲娘娘，您就帮帮我们嘛！”女娲一听是孩子的声音，就心软了，心想，我就帮他们最后一次。

　　女娲来到地上，地球上到处是垃圾，一片狼藉，鸟儿在树桩上哭泣，鱼儿在污水里流泪，人们在蒙蒙的雾霾天里带着口罩慢慢前行，根本看不清楚补天用的五彩石在哪里。女娲气得直跺脚，可是有什么办法呢？女娲只好用那些被当成垃圾的可再生能源，像牛奶盒、废纸等，用神火炼了九九八十一天，终于炼出了一种很黏很大的薄膜，缝在天上。

　　天总算补完了，可是还是总会下雨，因为女娲太忙了，她忘记把牛奶盒洗干净了。

　　人们经过这次教训，再也不敢随意破坏环境，积极种树，绿色出行。

　　2139年的.一天，女娲路过地球，看到鸟儿在绿色的树枝上歌唱，鱼儿在碧绿的湖水里嬉戏，小朋友们在空气清新的公园里面欢快地跑着，跳着……女娲欣慰地笑了。

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