童话故事的作文(常用5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的童话故事的作文5篇，希望能够帮助到大家。
童话故事的作文 篇1
从前有一个诚实的小白兔。在它上一年级时，白羊老师要选一位同学当班长。这可难到了白羊老师，她不知道应该选那位同学做班长，突然白羊老师灵机一动，想出了一个办法。
第二天，白羊老师跟同学们说：“我这次要考考你们，如果谁过关了，谁就可以当班长。”
“老师，是什么题呢？”一位同学问。
“这道题不算难，就是我给每人发一颗种子，在一个月之内，你们把它养成最美的花，看谁的是最美丽的，最鲜艳的！”白羊老师说。
“这一点都不难！”
“我养花是最鲜艳的，最美的！”
“我最会养花啦！”
······同学们在七嘴八舌的讨论着。
山羊老师发种子给同学们。
······一个月过去了，山羊老师看见一各个同学们都捧着美丽的花儿，她从同学们身边走过，一个笑脸都没有，而看见小白兔捧着一盆没有花儿的盆子，问：“你为什么捧着空盆子来呢？”
“我种了一个月，可它就是不长出根来。”小白兔回答道。
山羊老师拉着小白兔宣布：“我宣布，我们班的班长是小白兔！”
大家都惊奇地看着山羊老师问：“老师为什么要选小白兔当班长呢？我们的`花都很美丽，很鲜艳啊，而小白兔却捧着一个空花盆啊！”
“我说过，我是要考考你们，你们都没有过关，这一次我考的是你们诚不诚实。其实我发的种子都是煮过的了，这样的种子不可能长出花儿来，所以你们的这些花都是买来的，对吗？”
同学们都惭愧地低下了头。
童话故事的作文 篇2
“地球妈妈口渴了，地球妈妈要喝水！”小黄鹂急匆匆的飞来飞去给大家通知一个震撼人心的消息。
听到这个消息，小动物们都去看望地球妈妈。只见地球伤痕累累、脸色蜡黄，已经没有了往日的青山绿水，她挂着吊瓶，头上贴着退热贴。小白兔关切的忙问：“地球妈妈，你怎么啦，生病了吗？”地球妈妈用微弱的口吻回答：“恩，……我太渴了，……人类只顾着从我身上索取各种资源，但他们忘了，好多资源都是不可再生的，……就像水资源，……他们往河里倒垃圾、排放工业废水……现在我想喝一口干净的水都没有，唉……”听到地球妈妈的哭诉，小动物们都低下了头。
小黄鹂焦急地说：“大家快想想办法呀，我们要怎么做才能节约水资源，才能让地球妈妈恢复活力，我们不能失去地球妈妈呀！”
爱动脑筋的小白兔首先说：“妈妈告诉我，水不可再生，但可以重复利用：淘完米的水可以浸泡蔬菜，这样既健康又营养，而且还不浪费水，真是一举两得。”大家纷纷点头称赞。
小熊憨憨接着说：“小白兔说的没错，洗完菜的水还可以浇花，洗完脸的水可以洗脚，洗衣服的`水可以拖地板，洗脚拖地板的水又可以冲马桶。这真是最简单的节水办法了。”小熊的话赢来了一片掌声。
小猴子拍拍脑门，说：“节约用水应该从一点一滴的小事做起，用完水把水龙头拧紧，在马桶水箱里放两个灌满水的密封瓶子，一个月要省好多水呢！我家就是这样做的。”
这时，干枯的荷叶下面蹦出来一只青蛙，鼓着腮，呱呱道：“我一直藏在荷叶下面听你们讨论呢，我也要发言，好多小朋友都喜欢玩水，玩的都是家里的饮用水或小河里的河水，饮用水是要经过很多道程序过滤消毒、花很多钱得来的，河水也是有限的淡水资源，污染了就不能再用了。大人们可以带孩子到海边专门游玩的地方玩，既不浪费水又锻炼了身体啊！”
蚯蚓慢吞吞的说道：“我在土壤里生活，一下雨我就可以像鱼儿一样游泳，所以雨水也可以再利用，在低洼处挖一个个地窖，把雨水收集起来，浇灌庄稼、浇花、冲马桶，甚至拖地板都可以呀！”
小动物们的发言赢得了阵阵掌声，大象伯伯一一做了记录，他语重心长地说：“孩子们，我们要把今天的事情告诉人类，让他们也要从身边的小事做起，节约用水，我们要共同守护我们的家园——地球妈妈！”
童话故事的作文 篇3
一个小苹果在大树上睡觉，他翻了一个身，从高高的树枝上掉了下来，他揉了揉眼睛说：“多么美丽的世界呀!”他一边欢快地跑着一边唱着快乐的歌儿。
他走出树林，来到一个小村子里，他看见了南来北往的车辆，也看见了到处溜达的小狗，漂亮的小花猫，伸着懒腰的小鸭子，唱着歌的母鸡……他十分惊讶，原来外面的世界是这样的美好。这时一只凶狠的大公鸡跑过来就要用尖尖的嘴巴啄小苹果，小苹果吓坏了，连忙使出全身力气往山坡下滚去，终于摆脱了公鸡的追逐。小苹果躺在一朵野蔷薇花下不由自主地伤心地哭了起来。
这时，一只可爱的小山羊走过来问：“呦，这不是我们可爱的小苹果吗?你怎么躺在这里哭啊?”小苹果说：“我从妈妈怀抱里掉下来了，又被大公鸡追逐，所以我想妈妈了。”
小山羊关切地问：“你家住在哪里啊?”
小苹果哭嘻嘻地回答说：“就在那边的`树林里的一棵苹果树上。”
“既然你想妈妈了，那你为什么不回家啊?”
“我刚才在躲公鸡的时候脚受伤了。”
“那我送你回家吧!”“好，谢谢你!”
小山羊驮着受伤的小苹果往树林里走去。他们来到了小苹果的家里，苹果树妈妈正着急不知道自己的孩子到哪里去了，苹果妈妈看见了小苹果高兴地一弯腰就把孩子接上去了。小苹果和小山羊成了一对好朋友，小山羊经常来找小苹果玩。
童话故事的作文 篇4
在茂密的森林里，有一只小鹿叫乐乐。聪明活泼的乐乐每天都在森林里自由自在地玩耍。
有一天，妈妈对小鹿说：“你已经长大了要学会自己独立生活。”听了妈妈的话小鹿就离开了家。过了几天小鹿感到很孤单，于是他想去找朋友。
他看见了小鸟就走过去说：“小鸟，你能和我做朋友吗？”小鸟说：“不行，因为我是在天空飞的'，没办法和你在地面上玩。”小鹿灰心丧气地走了。
小鹿来到了河边，河边的湖面静得像一面镜子，偶尔有一两条小鱼从水中跃起，打破湖的平静，使得一圈圈水晕无限地扩张开去。小鹿对小鱼说：“小鱼，你能和我做朋友吗？”小鱼说：“不行，因为我是在水里游的，不能去地面和你一起玩，我离开水会渴死的。”小鹿只好失望地走了。
小鹿走啊走，看见前面有只小老虎，小鹿想和小老虎交朋友，这时草丛里走出一只小刺猬说：“千万不能过去。”小鹿说：“为什么呀？”小刺猬小声地回答：“他会吃掉你的！”小鹿听了小刺猬说的话，就和小刺猬一起悄悄地走了。走了好久小鹿说：“谢谢你救了我一命。”小刺猬说：“不用谢，朋友就是要互相帮助的。”小鹿高兴地跳了起来，说：“我终于有朋友啦！”
“咕噜噜……咕噜噜……”小鹿的肚子响起来了，因为它一整天都在找朋友，没吃任何东西，现在饿得没有力气了。小刺猬笑了笑，把自己刚刚采的果子从背上取下来，说：“给，快吃吧！”小路一边吃一边说：“真甜啊”！
其实真正的甜美是友谊的味道，小鹿和小刺猬每天一起玩耍，一起出去找食物，小鹿找到了好朋友，再也不会感到孤独了。
童话故事的作文 篇5
铁匠养了一条小狗。每当铁匠打铁时，那锤子敲击生铁的'声音便响彻屋内，而小狗却像丝毫没有听到噪音一样，一直沉睡不醒；可一到吃饭的时候，饭桌上碗筷轻微的碰撞声便能让小狗立刻从地上爬起来，跑到饭桌边，对着满桌菜肴垂涎三尺，还摇头摆尾地讨好主人，企图换点残羮填饱肚子。
做人可不能像故事中的小狗一样，不恪尽职守，懒惰成性，好吃谄媚。
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