四年级童话故事作文

四年级童话故事作文通用[3篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级童话故事作文3篇，欢迎大家分享。

四年级童话故事作文 篇1

　　披红戴绿的春姑娘来了，在和照的阳光下，蜜蜂和伙伴们 嗡嗡 地唱着歌，飞到花园，停在花蕊上，忙碌地采起蜜来，四年级童话故事作文。远处，飞来一群蝴蝶，它们穿著名种美丽的裙子，在花丛中翩翩起舞。

　　蝴蝶姐姐，快来采蜜呀！ 小蜜蜂们喊了起来。

　　小傻瓜，这么好的阳光，还不抓紧时间玩个痛快，整天采蜜，有什么意思！ 说完，蝴蝶姐妹们又跳起舞来。

　　桃树爷爷开口了： 蝴蝶姑娘，小蜜蜂们说的对，你们还是快去劳动吧，以免冬天又挨饿。 可是，蝴蝶姐妹们理也不理，还玩起了捉迷藏来。它们一会儿躲在树叶下面，一会儿藏在树根旁边，玩得非常可乐。

　　温暖的春天过去了，灸热的'夏天过去了，金黄的秋天来临了。桃树脱去了绿衣裳，换上了灰外套，冬天悄悄地来了。小蜜蜂在温暖的蜂房，美滋滋地吃着自己辛勤劳动换来的蜂蜜。可是，又娇美又懒惰的蝴蝶，却藏在枯黄的树叶下，在寒风中瑟瑟发抖。

四年级童话故事作文 篇2

　　天，尺子哥哥和笔大姐发生了争吵。为什么呢?现在我们就去看看吧!

　　小红数学考了100分，老师发下试卷，还得了一张表扬信。小红可高兴了，就把表扬信放进了笔盒里面。小红望了望，又笑了笑，就把笔盒关上了。尺子哥哥看见了表扬信，骄傲的说：“你们看，我的功劳多大呀!我帮小红连线、画图形，都是红勾勾。哈哈!你们看我多厉害啊!”“什么什么?没有我，可能是红勾勾吗?;没有我，能发表扬信吗?;没有我，小红能那100分吗?你就不要在夸自己了。骄傲的`家伙!”笔大姐反驳道。于是，笔大姐和尺子哥哥就吵了起来。在旁边的修改纸没有说话。看着它们吵的没完没了，决定劝劝说：“别吵了!你们都有功劳。小红的表扬信，应该是大家的……”于是笔大姐和笔大哥握了握手，和好了。

　　这个故事告诉我们，大家要团结友爱!互相帮助!不然，小红怎么会拿100分呢?

四年级童话故事作文 篇3

　　乌鸦

　　乌鸦非常羡慕天鹅洁白的羽毛。

　　他猜想天鹅一定是经常洗澡，羽毛才变得如此洁白无瑕。

　　于是，他毅然离开了他赖以生存的祭坛，来到江，来到江湖边。

　　他天天洗刷自己的羽毛，不但一点都没洗白，反而因缺少食物饥饿而死。

　　这故事是说，人的本性不会随着生活方式的改变而改变。

　　农夫与蛇

　　冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。

　　蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。

　　农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。”

　　这故事说明，即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。

　　天鹅

　　从前，有一种能产生粘鸟胶的树，当这种树刚发芽时，燕子预感到鸟类将大难临头。

　　于是，她召集鸟类，劝说他们一定要把所有这种树弄死。如果做不到，就马上飞到人那里去，向他们求助，请求他们不要用粘鸟胶来捕捉鸟类。所有的鸟都取笑燕子，认为她是说傻话。燕子无奈便独自飞到人那里，请求保护。

　　人们认为她聪明、机智、善良，便答应了她的请求，允许她和人们住在一起。结果，别的鸟类都常被人捕捉，成为人们的.美食。唯独燕子幸免于难，在人们家里平平安安地筑窝，无忧无虑地生活。

　　这故事说明，未雨绸缪的人能避免危险。

　　驴子们求宙斯

　　有一次，驴子们不甚忍受长年沉重的劳作，派代表去宙斯那里，请求为他们减免些痛苦。

　　宙斯知道这是不容改变的，便说当他们撒尿能成撒尿能成河时，就会免去那些苦难。驴子们心想宙斯的话决无戏言。所以现在只要一头驴撒尿，别的驴也会围在那里撒起尿来。

　　这故事说明，天生的本性是无法改变的。

　　孔雀和白鹤

　　孔雀看不起白鹤羽毛的色泽，她一边张开美丽羽毛，一边讥笑他说：“我披挂得金碧辉煌，五彩缤纷；而你的羽毛一片灰暗，十分难看。分难看。”

　　鹤说道：“可我翱翔于太空，在星空中歌唱；而你却同公鸡和家禽一般，只能在地上行走罢了。”

　　这故事是说，穿戴简朴而志趣高洁的人远胜于披金戴银而平庸凡俗的人。

　　被射伤的鹰

　　鹰站立在岩石上，想要去捕捉一只兔子。有人一箭射中了他，那箭扎入他的身上，带着鹰毛的箭翎却留在鹰的眼前。他望着羽翎说：“我说：“我自己的羽毛害死了我，这种痛苦更难以忍受。” 这就是说，因自己的原因而受害，那痛苦更令人难受。

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