童话故事的作文

童话故事的作文7篇[优]

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的童话故事的作文7篇，欢迎大家分享。

童话故事的作文 篇1

　　在一个富人别墅区里，住着一个腰缠万贯的人。他家里养了一只猫，一只狗，一只鱼。猫叫花纹，鱼叫地图，狗叫闲事。

　　猫的身上有很多漂亮的花纹，所以叫花纹。鱼在水中游来游去，尾巴拖出来的波纹就像地图上弯弯曲曲的路线，所以它叫地图。而那只狗呢，平时很爱多管闲事，因此取名叫闲事。

　　一天，主人站在鱼缸前目不转睛地盯着地图，越看越喜欢，甚至开始叮嘱花纹和闲事：“这缸里住着是我最心爱的.宝贝，你们可以看，但是谁都不许动，听到没有？”花纹叫了声“喵”，狗叫了声“汪”，都摆出一副很乖巧的样子。

　　有一次，主人出差了。花纹对闲事说：“咱们来玩捉迷藏吧，我来数，你来藏，怎么样？”闲事一听，就知道花纹是想吃地图，所以就没有搭理它，假装在看外面的风景，偶尔还尖叫道：“哇，今天的天空真美啊！好希望哪天主人能带我出去玩！”花纹只好继续想别的办法。

　　花纹想啊想，计上心头。花纹跳上阳台，和颜悦色地对地图说：“出来一起玩捉迷藏怎么样？我保证不吃你！”地图一听，马上说：“你还不是为了吃我，想让我出去，才这么糊弄我，我才不会上你的当！”花纹顿时火冒三丈，直接把爪子伸进鱼缸。地图的身子可灵活了，只见它一会儿游到左边，一会儿游到右边。花纹怎么也抓不到它。

　　花纹见这招不抵用，又想了一个妙计：地图不是喜欢跳跃吗？那我就投其所好吧！于是，花纹笑眯眯地说：“我们来玩跳一跳吧！”果然，地图听了很高兴，就说：“可以呀！”花纹用手指着地板说：“我先从地上跳到你的缸旁边，然后你再跳。”“没问题！”第一次，花纹没有抓到它。地图也知道花纹想抓自己，但完全没有在意。第二次，花纹依然没有抓到地图，只好说：“主人家在顶楼，我从楼顶上的那个阳台跳回桌上，你跳出水面。记住，我们要同时跳。”说完就跳上了阳台。花纹喊：“跳！”它们俩就同时跳了起来。花纹跳到主人的阳台上时，看到地图真的跳出了水面，顿时心花怒放。可它脚下一滑，一下子坠下楼了，还发出“喵呜”的惨叫声。而地图还是平安无事地在鱼缸里游来游去。

　　这个故事告诉我们，如果过分贪婪，最终都会自取灭亡。

童话故事的作文 篇2

　　“书籍是人类进步的阶梯”我从小便对书痴迷万分，天天想着书便食不下咽，寝不安席，但我的读书故事却不像其它人那样复杂曲折，也不像林海音那般窃读书，我的读书热潮是由妒忌心油然而生的！

　　记忆的思绪把我拉回一年级时，我的同学们个个精神抖擞的摇头读诗经，或看文学名著入了迷，我觉得自己落伍了，便头靠桌，闭目沉思着什么，忽然，一位同学悄悄走来，拍拍我的肩膀，我双目睁开，只见他手里拿着一本厚厚的名著，双眼凝视着我，开口问道：“徐敖，你可知道，在《西游记》中，八戒，沙僧，悟空，谁是大师兄，谁是二师兄，谁是小老弟啊！”我突然急跳了心，哎呀，他问到了我的死穴，我肯定无法招架，不过我还是强装镇定，不慌不忙的说：“大师兄当然是……是……我快露馅了，没有知识做基础，装也没用呀！我红了脸，低了头，哎！可那位同学乘机打击我，轻视的对我说：”呵呵，看来你肚子里一点知识都没有，真是个“穷光蛋“啊！”我听了，气急了脸，挺起了胸膛，身躯如火箭般耸立而起，双手重拍桌子，气的语无伦次：“有本事，我们五年后再来比比呀！”我说完便一脚踢开脚下的椅子，马上到书柜里找知识去了！我虽然放下了狠话，但我真的好妒忌他的'知识呀，我必须从现在开始投入书海，要不然，我又要到大霉了！

　　从此，我日日夜夜看书，我睡觉前看看，学校下课时看看，无论忙碌还是空闲时，我就提倡三个字：看看看！如今，我从当初没知识的“穷光蛋”进化成现在知识丰富的“大富翁”，我博览群书，当初的妒忌心我怎么也没想到竟然怪变为我读书的最大动力，我现在真想尖叫一声：“我再也不是那个没文化的小屁孩了！”

　　如今，我依然与书为友，我相信书会一直陪我走下去，在旅途中擦出更灿烂的火花！

童话故事的作文 篇3

　　一天，小马在森林里玩，忽然，一辆小轿车开了过来，里面的司机是小白兔。好象是刚来的邻居，她下了车，提着菜，看样是出去买菜的，小马想：“菜店离这里才二十米远，用不着开车去呀。可能是因为她不爱走路吧。”

　　又过了几天，小马和小白兔结成了好朋友，听说昨天又来了一个新邻居，好象是小鸭子，他俩去看一看。小马和小白兔一起来到小鸭子家，鸭子特别热情，从此，他们三个就成了好朋友。

　　一天，他们三个出去找吃的，小马和小白兔跑的很快，而鸭子跑的很慢，他们俩觉得小鸭是在浪费时间，就让小鸭加快速度，他们到了一个园子里，小鸭说：“我不能在这里，我要去池塘里游泳。”

　　小马说：“我比你高。”小白兔说：“低的比高的`好。”小马说：“高的比低的好，我可以做一件事，证明高比低好。”兔子说：“我也可以做一件事，证明低比高好。”在园子外面有许多围墙，里面有很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来，马一抬头，就吃到了树叶。小白兔抬起前腿，扒在墙上，脖子伸的老长，还是吃不到。小马说：“这可以证明了吧，高比低好。”小白兔摇了摇头，不肯认输。

　　他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又低的门，小白兔大模大样的走进门去，吃园子里的草。马跪下前腿，低下头，望里钻，怎么也钻不进去。小白兔说：“这可以证明了吧，低比高好。”马摇了摇头，不肯认输。

　　他们俩去池塘边找鸭子评理，鸭子说：“我们要善于看到别人的长处，正视自己的短处，刚才那样，你们是不对的。”

童话故事的作文 篇4

　　有一天，一棵小树想：如果我有超能力那该多好啊！

　　如果我有超能力，我要去非洲大草原。我要和那边的长颈鹿比一比身高。到时候，我要把我的身子加长加长再加长，直到和十几米高的参天大树一样高才停止。长颈鹿们想要吃到我的叶子简直比登天还难了。哈！那感觉一定会很爽！

　　如果我有超能力，我会到西蓝花的菜地里去捣乱，我要把我的身子扎到泥土里去，当一颗大号的西蓝花。等和它们待久了之后，我会砰地一声从泥土里蹦出来，再现出原形。当它们看到我的样子后，肯定会吓晕过去。哈，多么好玩啊！

　　如果我的力量很大，树枝可以伸长缩短，我肯定会毫不犹豫地给随意砍伐树木的人们一个教训。等他要砍到我们其中一个的.时候，我会用我的树枝将他卷得像麻花以后，举上天空。如果他还不善罢甘休，用斧子砍我的树枝，我会用我的另外一个树枝把他的斧子夺过来，然后再把他举得更高，直到他吓得两腿发软、口吐白沫、魂飞魄散的时候，我才会把他慢慢地放下来。这样，随意砍伐的人就会有所畏惧，我就可以保护我的同伴了。我因此会感到很开心、很自豪！

　　我要是早点有超能力就好了！小树这样想着，并偷偷地笑了起来。

童话故事的作文 篇5

　　“嘀嗒，嘀嗒”，“嘀嗒，嘀嗒”，我的秒针仿佛无休止似的转了一圈又一圈。

　　时间也在我的嘀嗒滴答声中一点点逝去，不不能指挥时间，但我是一只可以表示时间的钟。

　　我一直忠于职守，日日夜夜坚守在自己的工作岗位上。

　　全神贯注，以及其精准的时间拨动自己的秒针，同样以及其精准的时间拨动自己的时针和分针，我不能动，不能说话，只能任由线路通过我的身体，把一点点的能量输送给我，使我继续工作。

　　我已经尽力使自己精准精准再精准，为了自己的职业，为了自己的使命，我付出了一切，甚至生命……

　　可是，无论我付出的再多，尽管我以鲜血作为代价，我还是得不到主人的夸赞，主人只有在我做的不够好时批评我，怨恨我。

　　我知道他只喜欢崭新的我，却不喜欢陈旧而依然功能尚好的我，但是我的从崭新到陈旧是不可避免的，现在，我不能奢望主人喜欢我，只能恳求主人不要恨我……

　　那天夜里，我的秒针走得越来越慢，越来越慢，最终，停了下来，因为我的能量已经用尽了——电池没电了。

　　那天清晨，我看到主人瞄了我一眼，又昏昏睡去。

　　我就开始不住的`怨恨自己，为什么我不再坚持一下，为什么我要用那么多电，为什么？我陷入了深深的自我怨恨之中……不知过了多久，只见主人从床上一蹦而起，飞似的跑向学校，还一边怨骂着我……

　　傍晚，便有一台崭新的闹钟替代了我的位置，我被遗忘在了墙角……那只闹钟像当初的我一样那么执着，那么全神贯注，为什么？这或许就是闹

童话故事的作文 篇6

　　1 鸭子和猫的童话故事

　　从前一个大森林里，住着骄傲的鸭子、小兔、和小猫。他们都觉得自己非常了不起，于是，他们决定来一场比赛，来分高低。

　　他们请大象当裁判，大象说：“你们谁先到达山顶上的那个苹果树，再摘下苹果，并在3点钟之前把苹果拿回来就赢!”小兔他们一致点头同意。

　　大象说：“一、二、三、开始!”一声令下，他们都出发。

　　小鸭一摇一晃地走，尽管用尽全部力，仍然走不快;小兔天生就是跑步健将，一下子就跑得没有踪影;小猫也奋力向前跑，但还是追不上小兔。过了一个小时，小兔已经快到终点，但到山顶的那棵苹果树要经过一条小河，小兔不会游泳，所以过不去。小猫也赶上来，但和小兔一样不会游泳，也过不去。

　　就在它俩急得团团转时，小鸭一步一步地赶来了。小鸭看前面是条河，它心想：“我会游泳，我不怕!”游了过去，但它又一想：我会游泳不会爬树怎样摘呢??猫就对小鸭说：“要不我们商量一下，你把我驼过去，我摘下苹果，你再把我运回这儿，我把苹果交给跑步最快的兔子，这样就不会迟到了!”鸭子想了想，说：“可以，但功劳一定要平分!”小猫说：“好!”它们按小猫说地做，果然没有迟到。

　　大象开心地说：“你们看，你们个人的能力虽然很大，但是团结起来不就更大了吗?而却要虚心，不然骄傲使人落后。”

　　它们听了羞愧地低下了头。从此以后它们再也不比谁的本领大了。

　　2 鸭子和猫的童话故事点评

　　骄傲的它们一起比赛证明谁最厉害，但是它们都有自己的缺点，小兔子不会游泳，鸭子跑得不快，小猫也不会游泳，比赛拿到苹果都是靠他们集体拿到的'，个人再强大也不比集体团结力量大。小朋友你们明白了骄傲会使人落后，我们应该时刻保持谦虚学习的心态，骄傲的一群它们再不比谁的本领大，因为它们都有缺点和优点。

童话故事的作文 篇7

　　埃德蒙、苏珊、露希和彼得住在“雨虹村”里，他们和父母住一座小屋子里。

　　不久，战争的号角吹响了，他们的爸爸被征收壮丁的人带走了，妈妈也变成了后勤人员。

　　邻居们把他们带到一位教授的家里。

　　教授一家住在一座八层的别墅里。楼上有阁楼，还有足球场、游泳池和一座10平方米的'后花园，楼下有地窖。

　　他们慢慢地在教授的房子里长大。

　　一天，他们正在玩捉迷藏。露希找到一本满是灰尘的日记本。但日记本上一个字也没有，空荡荡的。

　　露希用纸巾擦干灰尘，带到自己的卧室，教授正在放墨汁。露希问教授：“教授，这个日记本能给我吗？”“行。”

　　露希带着日记本、黑、红、蓝三色墨汁和羽毛笔来到书房。她想把这本日记本变成记录自己梦想和愿望的“希望之本”。

　　露希在日记本上写：我想让我的头发变长！写完后，这行字居然消失了，一道激光直射向露希，露希被激光射中了。

　　当露希再次睁开眼睛，自己的头发从书房（在八楼），一直到了一楼。

　　原来，这是一本魔法书！

　　战争结束后，父母回来了。

　　他们回到房子里，小屋早已破烂不堪。

　　露希在教授给她的魔法书上写：我要一座新房子。地上立马出现了一座房子。

　　从此，他们一家人就靠这本魔法书吃饭、生活……

　　慢慢的，他们长大了，可什么也不会干，因为这本书不能给予他们才能。

　　一旦享用过度，才能将会一无所有。所以，我们要多锻炼自己，不能一无是处，将所有希望寄托在其他人或其他事物上。

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