童话故事作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的童话故事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话故事作文 篇1
有一只单独的小猫咪，它有时抓鱼，有时抓老鼠。这只小猫咪，身穿洁白的、光滑的“衣衫”，像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打，小巧玲珑的'鼻子下面还有一张乖巧的小嘴，不停地“喵喵喵”叫着。它喜欢在有阳光的地方歇凉;它喜欢奔跑，因为这可以帮助它自己追老鼠时快点。
有一天，它在追一个老鼠时，忽然看见一个随风飘扬的羽毛，洁白洁白的，比自己身上的还白。小猫咪看见了,心里羡慕，又想自己单独，所以它对羽毛说:“洁白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以带上我？”羽毛听了，笑了笑说“我嘛！流浪的，我本来在地下躺着地，可是风把我送到了这，一直飘一直飘。你如果想就跟着吧！”小猫咪听了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小猫咪和羽毛停了下来歇息。突然，一个声音响了起来，“朋友们，你们好。”小猫咪和羽毛一起回答：“你好，请问你是谁呀！”“我是一个大森林，你们正在我的下面。”小猫咪和羽毛举起头一看，在上空有好多高大的树。小猫咪问：“高大的森林，你在上空干什么？”森林听了笑着说：“我在上空干啥！在夏天的时候，让人们在我的下面歇凉；在小朋友玩迷藏时，我给他或她躲起来。”小猫咪听了说“高大的森林，你真伟大！我也要像你一样
小猫咪、羽毛和大森林从此就在这里生活的无忧无闷了，每天都那么开心。
童话故事作文 篇2
一天，夜深人静了，桌上的标点却吵起来了。
逗号慢吞吞地说：“没有了我句子怎么断开？人类怎么读？”句号不高兴的.说：“我的功劳才大，要不人类写的文章没有一句完整的话！”感叹号嘟着小嘴说：“没了我，人类全是“冷血动物”。”省略号急了，结结巴巴说：“我~~~我的~~~~~功劳才最~~~~最大！”
这时，字典公公捋了捋胡子说：“你们每个人都有功劳，你们每个人都缺不得！我想，只要大家齐心协力，相互配合，每篇文章都会很精彩！”
标点们都羞地低下了头。
童话故事作文 篇3
从前，有一个穷人家生了一个女儿，他们怕自己养不活女孩。正巧，在那时圣母正好飞过，于是那对穷人家就把女儿交给了圣母。
就这样过去了十二年，小女孩渐渐地长大了。有一天，圣母要出门，于是就把天上的12座门的钥匙交给了她。走前千叮咛万嘱咐姑娘可以打开前面的.11座门，第12座门千万不能开。
圣母走后，姑娘实在是好奇的忍不住了。于是，她打开了第12座门，只有一个金色的物体，她用手指碰了一下，她的手指马上变成了黄金。
圣母回来后问她有没有打开那扇门，姑娘说没有。圣母大怒，于是就把他感到了人间。姑娘在森林里走来走去，发现了一个树洞，于是它就在数洞中生活了几天。
过了几天，一个年轻的国王出来打猎，发现了姑娘，就把她带到了王宫并和她结婚了。过了两年，姑娘生了一个双胞胎——一男一女。就在他们刚出生的晚上，圣母来了，问她承不承认打开了那扇门，姑娘说没有。于是，圣母把两个孩子抱走了。姑娘非常伤心。
又过了几天，圣母带着姑娘上天上去，姑娘一看自己的孩子都长大了。圣母又问姑娘有没有打开最后一扇门。姑娘说没有。于是圣母把姑娘又送回了城堡便走了。
谁知这个国家的居民都说姑娘是吃人的妖怪，国王实在忍不住了，就宣布把姑娘用火刑。就在这时，姑娘用响亮的声音说：“是的，圣母，我打开过那扇门！”话音刚落，圣母带着两个孩子来了。
居民们看了，都认为姑娘是神圣的人，对姑娘感到无比的歉意。
童话故事作文 篇4
1.小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
2.这是篇童话故事，小作者发挥奇妙的想象，运用生动活泼的语言，对人物的神态、动作、语言进行了细腻而准确的描述。文章以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
3.这篇童话小作者想象大胆新奇，立意高超。用了优美隽秀的语言写了一场森林审判大会的全过程。揭露了当今社会滥砍乱发不道德的行为，读后发人深省。全文用词准确，小动物们的证词句句铿锵有力。是篇极有教育意义的习作。
4.“花可不只是为了花落，而是为了享受人生的意义。”这样富有这里的题记起到引人入胜的效果。“花开不只是为了花落，而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死，而是为了带给人间一片温暖。不是吗?”这样的后记与题记呼应，达到浑然天成的效果。文章用亲切朴实的语言，运用了动作描写、语言描写、心理描写叙述了花开的意义在于奉献自己体现自己的人生价值。
5.这是一篇极富童真和现实意义的童话。随着小学生年级的升高，他们的书包也在不断地加重，面对日益沉重的学业负担，我们都在反思：到底何时能够让学生真正地减负?小作者用童话的形式，描述了书包减肥的过程。减来减去，什么也减不了，结尾书包的长叹，表现出了孩子们在沉重的学业负担面前无可奈何的心情。确实是一篇构思巧妙的作文。
6.这是一则令人万分感动故事。以树喻人，让我们想到了父母。父母为了儿女可以舍弃一切，放下所有，甚至放弃尊严，为的只是儿女能多陪一陪他们，岁月如刀，逝去的时间，留下的又有什么呢?
7.这篇童话是对《乌鸦喝水》的续写，想象奇特合理，叙事具体完整，且寓理于事，理、事契合，篇末画龙点睛揭示中心，好!
8.这是一篇童话作文，小作者构思巧妙，以新颖独特的方式介绍了春天的美丽景色。语言生动活泼，行文舒畅自如，自然洒脱。全文酣畅淋漓，蕴藏着欢乐与期盼，是一篇不错的习作。
9.这是一篇童话故事。文章能通过清新有趣的语言，描写“动物寄冰块”的一件事，字里行间充满了童真童趣。在你的笔下，童话故事绘声绘色，让人觉得新鲜有趣，老师而为你叫好!极度推荐!
10.文中写了金木水火土五个小精灵守护森林、给予人们快乐却被无情地夺取了生活的森林，而人们也因为破坏环境、失去小精灵，受到大自然的'惩罚，过着痛苦的生活，最后人们认识到错误，找回小精灵，重新过上快乐的生活。这则寓教于乐的童话表达了保护环境，爱护大自然的美好愿望。
11.这时一篇特别优秀的童话作文，一篇好作文的几个要素都能在这篇作文中找到。开头结尾，简洁、有力;文字功底不错、行文流畅;对事务的观察细致入微、描写得栩栩如生恰到好处;叙事有序、不拖沓;关键是小作者充满了想象，把本该是一篇描写硬币的普通的状物作文写成拟人化的想象作文，让作文有了生气，没有一定的功底，是很难做到的。
12.我们很熟悉丑小鸭的故事，都知道丑小鸭有一个恨心的鸭妈妈，却不知道鸭妈妈的良苦用心。本文就是从鸭妈妈的角度来说出它真正的意图：“鸭场里飞不出天鹅，只有走出去它的翅膀才会硬，它才能找到它的同伴飞向更广阔的天空”。
13头不错，从对方的角度进行思考，有进步!作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。
14通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。合理想象，文面优美。
15如果你有孙悟空的七十二变，首先变出一支神笔，把你的字变好，这才是皆大欢喜的事。震洋啊，自如其人。
16故事修写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会修改得更好。
17标点符号，不但可以使文章段落分明，断句清晰，而且，它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候，尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来，但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄，我想也未尝不可。
童话故事作文 篇5
今天，我和丁丁、冬冬到树林里玩儿。
玩着，玩着，我们听见不远处坑里传来“救命啊！救命啊！”的.哭叫声。
我们跑过去一看，说：“大事不好了。小兔掉进坑里啦！”可是，我们的手够不着。
怎么办呢？
丁丁说：“往坑里扔石头，把坑垫高了，小兔就出来了。“
小兔摆摆手说：“不行，不行，不行，我会砸死的。”
童话故事作文 篇6
说到“大战”，你会想到什么？是否是“嗖嗖嗖”的枪林弹雨，血流成河的战场？在一个安静破落的小杂院里，也爆发了这样的一场“生死大战”。
太阳愤怒地向外发掷着阳光，唯恐别人不知道它多厉害似的。天气闷热得连蛾子都在拖着沉重的身子寻找阴凉。这只蜘蛛花了好几天的时间，才编织好了这张网——它结实、精美至极，风吹不破，雨打不穿。可怜的蛾子正以为能好好休息一会儿，激动地投入树荫的怀抱，就被网牢牢地黏住了。
接收到信息的蜘蛛兴致勃勃地赶来：“好几天没吃东西了，终于可以大快朵颐一顿啦！”蜘蛛一步步接近蛾子。哟，对手可真大呀！这下我们要为蛾子捏把汗了，它能逃脱蜘蛛的魔爪吗？只见蜘蛛以迅雷不及掩耳之势扑了上去，企图吐丝将猎物网住。
蛾子也不是吃素的，它回想起自由的天空，回想起甘甜的露水——它不愿意就此丧生！蛾子不断地扑棱着翅膀，朝着蜘蛛的肚子胡乱地踢蹬：“丑家伙，坏家伙，你可别过来！别看我现在被网住了，但我可强着呢！”“呵！瓮中之鳖，口气还挺大！等着吧，你准是我的盘中餐！”
蜘蛛说得狠，做得更痛快——它加快了吐丝的速度，不多时，蛾子的几对足就被网得动弹不得了——蛾子紧张兮兮的神经顿时爆发，它像抽了风似的`，颤抖个不停。蜘蛛惬意地看着它的猎物挣扎的神态，一副运筹帷幄尽在手掌之中的模样。
蜘蛛又一次发动了猛烈的攻击，却不料射了空，反而让蛾子有了逃跑的间隙。“哎呀，不好！”这一击可让蜘蛛慌了阵脚。蛾子件蜘蛛出师不利，而自己有了求生的机会，顿时斗志昂扬，连疼痛都顾不上了。
它挣扎得更厉害，情况对于蜘蛛来说越来越不利了。“嘶！加油呀！一不做，二不休，我可不能在这里结束青春！”蛾子给自己鼓劲加油，此时的它已经成功一半了。终于，蛾子挣扎出了网，飞快地逃走了，只剩下不长翅膀的蜘蛛还在兴叹：“唉，大意了……”
同学们，蛾子能逃脱，靠的是什么呢？运气占一成，勇气占三成，而最重要的，是它的毅力。所以我们任何人都万不能缺少毅力，而丢弃了自己最宝贵的生命呀！
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