童话故事作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的童话故事作文7篇，希望能够帮助到大家。
童话故事作文 篇1
从前，在一片蔚蓝色的大海里，住着一只小螃蟹和一只小海胆。小海胆整天懒洋洋地趴在小螃蟹的壳上，有敌人来了，就鼓起身子，像个小刺球，吓跑敌人。小螃蟹则背着小海胆东游西逛，寻找食物。它们生活得可快乐了！
有一天，小螃蟹忽然不耐烦地对小海胆说：“海胆兄弟，你身上长满刺，把我那坚硬的壳都给刺痛了。你看，这儿都红通通的.。”小海胆却头一偏说：“哼！没有我，你还能活到今天？早就成庞然大物的腹中餐了吧！”就这样，小螃蟹就和小海胆吵了起来，争个没完没了。最后，小螃蟹气冲冲地对小海胆说：“今天，我就和你分手，今后，再也不要互相求助。”小海胆点了点头，表示同意。
自从它们俩分手后，小螃蟹就在海底悠闲自在地走着，心想：“没有了小海胆，日子过得多舒服呀！”这时，只听“砰砰砰”几声，一只巨大的龙虾向他划过来。大龙虾长着一双长长的触角，一双巨大锋利的钳子，三对又粗又长的腿，样子挺威武。他看见一只正悠闲散步的小螃蟹，心想：哈哈，我正饿着呢！这只小螃蟹正好给我充饥！于是，他挥舞着大钳子，朝小螃蟹猛冲过去。小螃蟹一惊，左躲右闪，还是难以逃出大龙虾的魔爪。
就在这紧张危急的关头，拟态章鱼来了。他看见了那只大龙虾，便一下子变成了三头海蛇，“嘶——嘶——”地怪叫了几声。大龙虾猛一回头，大惊失色，丢下小螃蟹慌不择路地逃跑了。
小螃蟹感激地对拟态章鱼说：“谢谢你！要不是你，我早就成了大龙虾的盘中餐啦！”拟态章鱼笑了笑，说：“你去找你的海胆兄弟吧！他可是个厉害的魔术师呢！鼓起气来像个小刺球，你的天敌见了他，一定会吓得仓惶逃跑。”这时，小螃蟹才明白，要依靠自己才能得到食物的小海胆，却是自己最好的保护神呢！
小螃蟹找到饥饿中的小海胆，向他道了个歉，它们又开开心心地生活在一起。
童话故事作文 篇2
老鼠灰灰、小猫花花和金鱼红红都生活在乔治家里。
花花是一年前乔治从姑妈家抱来的，灰灰是从邻居吉米家钻过来的，红红是乔治从鱼塘里弄来的。
花花平时游手好闲，除了吃就是睡，对粮油的保管工作做得一点也不好，使乔治家的油米被灰灰偷去不少。以前花花因为吃掉了灰灰的妻子立过功，搏得过主人的夸奖，但它对灰灰却一直未产生过敌意，后来花花对灰灰的盗窃行为干脆视而不见，有时它还偷乔治家的东西吃。
灰灰虽和花花有杀妻之恨，但由于花花对它还算手下留情，所以这恨就不再记在心上了，它甚至对花花产生了一点好感，所以灰灰对花花一点也不防备。
至于红红，它自从住到这里，一直没有自由，鱼缸那一丁点的地方，它真是不适应。不过主人乔治对它倒是不错。看在主人的面上，它倒甘心生活在这里，但是小猫花花又实在让它提心吊胆。花花每次从鱼缸旁边路过，都用一种不怀好意的、贪婪的'目光盯着它，有时花花站在鱼缸前赖着不走，舌头在嘴边绕来舔去的，亏得乔治见到后训斥了花花一顿，它才不情愿地走开了。
有一天，灰灰又去米箱子里偷大米，迎面遇上了花花，花花用生气的眼睛盯着灰灰，灰灰吓得心里直哆嗦，急忙为自己解释：“嗨，生活不好混啊，这几天又没吃的了，想少弄点米糊糊口。” 花花淡淡地说： “我也不好混，主人越来越觉得我不中用，给我的饭菜也一天比一天少，都因为他家的几个米袋子被你咬漏了，你这个家伙，我真应该吃掉你。”
“别——别——”灰灰吓出了一身冷汗。“这事都怪我，以后我一定注意，给你留些面子，保证不再咬破米袋。您尽管放心，以后您想吃啥，我尽力给您弄到。我本人岁数大了，肉不鲜又不嫩的，不能孝敬您，您吃掉我还不如吃掉那条鱼。”
灰灰一句话提醒了花花，正好今天乔治不在家。花花走到鱼缸旁用爪子勾出红红，三口两口就吞了下去。灰灰借机溜掉了。正在这时，乔治回来了，他习惯地看了一眼鱼缸，发现红红不见了，乔治一下子就明白了，把刚才要溜走的花花打了一顿。
花花吃掉了红红受到了惩罚，乔治好几天也不给它饭吃。花花饥饿难忍，终于想到了灰灰。
自从那次偷米被花花警告以后，灰灰已决定不再偷乔治家的米。可是尽管如此仍是厄运难逃，在一次去吉米家偷米的路上，被花花吃掉了。
花花为了填饱肚子吃掉了灰灰，却被主人乔治误认为他已改邪归正，于是又开始喜欢他了。
童话故事作文 篇3
一天，孙悟空在花果山中一边吃桃子，一边翘着二郎腿，感到十分无聊。他想：这花果山里也没有什么好玩的，不如去别的地方玩玩吧。于是，他把花果山交给了一只老猴，然后使出自己的看家本领——筋斗云，飞走了。忽然，他看到了一片十分美丽的'草地，就飞了下去。
一只小羊正在草原里割草，他看到了孙悟空，激动地说：“呀！这不是齐天大圣孙悟空吗？”孙悟空说：“正是正是，请问这是哪里？你又是谁？”“我是喜羊羊，这里是青青草原，我带你去羊村吧。”“好啊！”悟空开心地说：“我正愁没事干呢！”到了羊村，羊儿们都惊呆了：“这不是孙悟空吗？怎么到这来了？”孙悟空说：“他们是谁啊？”“他们是我的好朋友，我来给你介绍：这位是懒羊羊，这位是美羊羊，这位是暖羊羊……”喜羊羊介绍道。“小羊们，俺老孙来看你们了！”孙悟空大声地说，随后又来了个“金鸡独立”，小羊们都拍手叫好。这件事被村长慢羊羊知道了，他用自己最快的速度来到了孙悟空面前。“你是……”还没等孙悟空说完，慢羊羊便笑着说：“我是慢羊羊，我带你去参观我们的羊村吧。”“行。”慢羊羊和孙悟空正聊得高兴，沸羊羊就急忙跑过来了：“大家快逃啊，灰太狼来了！”但小羊们一点儿也不在乎，齐天大圣就在这呢，还怕什么灰太狼啊。沸羊羊见他们一点儿也不害怕，感到很奇怪。
当他看到孙悟空时，差点晕过去：“大圣爷，我是你的超级粉丝，给我签个名吧！”孙悟空笑着说：“没想到俺老孙那么有名呀！对了，你刚才说的灰太狼是谁？”“他是个大坏蛋，想吃了我们。”“好啊，看俺老孙不把他打得落花流水。”灰太狼开着发明的抓羊坦克来了。小羊们说：“灰太狼，你投降吧，看看这是谁？” 灰太狼见到孙悟空哈哈大笑：“一个小毛猴还想和本大王较量。”话音未落，孙悟空就从耳朵里掏出金箍棒，一棒就把灰太狼打飞了。灰太狼又说出了他的经典口头禅：“我一定会回来的！”小羊们个个捧腹大笑。
时候不早了，孙悟空该回去了。他和大家告别后，翻了个跟头就到花果山了。
童话故事作文 篇4
从前，森林里住着一只大灰狼。有一天，这只大灰狼外出觅食，他来到山坡下的密林里找起猎物来。
正好这天，小兔聪聪哼着歌儿也来到了野外的林子里画画。聪聪拿起画笔正准备画画，忽然听见灌木丛中传来沙沙沙的响声，他以为是别的小动物从灌木丛旁边走过，碰到灌木叶时发出的响声，聪聪没有理睬，管自己继续认真地画起画来。其实是大灰狼发现了小兔聪聪，正准备见缝插针吃顿兔子肉做午餐呢！
过了一会儿，小兔聪聪又听到了沙沙声，这次聪聪往灌木丛里望了一眼，猛然他看见一个黑黑的影子，啊，原来这里躲着一只大灰狼！说时迟那时快，这时大灰狼刚好向聪聪扑过来，聪聪吓坏了，撒腿就跑，在拐过弯时迅速钻进了一个灌木丛里躲了起来。幸好聪聪及时逃掉了，要不然他可就要成为大灰狼的盘中之餐了。
聪聪的心一直怦怦跳，他知道自己根本跑不过大灰狼，他得马上想个办法脱身啊！他看着手中的'画盘和画笔，忽然眼睛一亮，想出了一个好办法。聪聪用画笔飞快地在自己身上画上老虎的斑纹，又在额头上画了一个威武的“王”字。此时大灰狼正在不远处寻找小兔，冷冷的眼神透着凶残，聪聪马上“老虎上身”，一边发出愤怒的吼叫声，一边从灌木丛里张牙舞爪地跳起来，一副要吃掉大灰狼的恶狠狠的样子，大灰狼一瞥，楞了一下，不禁大惊失色，悻悻然跑走了。
就这样，聪聪凭着自己的智慧幸运地逃过了一劫，平安无事地回家了！
童话故事作文 篇5
幻想是童话的基本特征，一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。 写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几点：
1. 了解并掌握童话的文体特征
童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。
童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或没有生命的东西，赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话，是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话，也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的，都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。
2. 作文时要把“物”人格化
童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生活习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。
3. 想象要与现实巧妙地结合
童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新又真实自然的.感觉。
4. 行文要突出主题，语言要简洁活泼
同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。
童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧！
童话故事作文 篇6
传说，上古时代有三种老鼠，分别是红毛老鼠、蓝毛老鼠和绿毛老鼠，它们之间为了抢夺地盘和食物经常发生战争，每场战争结束后都有较大的伤亡。
有一天，蓝毛老鼠、绿毛老鼠和红毛老鼠为了一件芝麻大的小事，又不分青红皂白地开始打起来了。因为红毛老鼠和绿毛老鼠的兵力较少，所以不一会儿，就败下阵来。蓝毛老鼠欢庆一天。
在欢庆会上，一只叫做聪聪的蓝毛老鼠站起来，说：“国王，我们虽然打败了绿毛老鼠和红毛老鼠，看起来是很光荣的事情。但是您想过没有，我们都是老鼠，为什么要这样打斗呢？我看，我们老鼠应该互相团结起来，去做更有意义的事！”
蓝毛老鼠国王听了，疑惑地说：“那不可能！它们怎么会和我们团结呀？”
蓝毛老鼠聪聪说：“那好办，只要您有诚意，亲自去劝它们和我们团结起来。”
“啊？”蓝毛老鼠国王坚决不答应：“让我和他们团结，我才不干呢！”
“这可是为了我们老鼠的利益，您要做主哇！”蓝毛老鼠聪聪苦苦哀求。
“那好吧，就答应你一次！”蓝毛老鼠国王终于答应了蓝毛老鼠聪聪的请求。
第二天，蓝毛老鼠来到红毛老鼠和绿毛老鼠的地盘劝说他们团结起来，建立一个共同的国家，以免再发生战争，可是它们都不同意。
红毛老鼠说：“你劝我们与你们和好，分明是想等到你们兵力强大的时候，再将我们一网打尽！”，绿毛老鼠附和说：“是啊，是啊……”
蓝毛老鼠忍住心中的怒火说：“这可是为了我们共同的'利益呀！你们想想，这几年我们之间由于战争有多少兄弟失去了生命？”蓝毛老鼠顿了顿，接着说：“如果我们继续打下去的话，当我们真正的天敌——猫来了的时候，我们随时将面临灭亡的危险！所以我们应该建一个国家，抵挡我们的天敌啊！”
红毛老鼠和绿毛老鼠听后，觉得有道理，互相商量了一下，然后说：“道理说的不错，但是建国后谁来当国王呢？”
蓝毛老鼠说：“我们三个共同当国王，红毛老鼠掌管粮食，绿毛老鼠掌管土地，我掌管军队，你们看怎么样？”
红毛老鼠和绿毛老鼠想了想说：“好吧，就这样办吧。”
第二天，蓝毛老鼠、红毛老鼠、绿毛老鼠宣布老鼠国成立了。老鼠国建立以后，再也没有炮火，没有硝烟，老鼠们安居乐业。
一天夜里，一只猫偷偷靠近老鼠国。它哪知道，老鼠国的守卫很深严，一只苍蝇都飞不进去。当它到了城门外准备爬进去的时候，城堡外的老鼠守卫便围住了他，“啪啪啪”乱枪齐发打得它狼狈逃窜。老鼠们很高兴，因为大家团结，才打败了它们的天敌。
打跑懒猫之后，老鼠们都很高兴。老鼠元帅站起来，说：“打跑懒猫，是我们老鼠的荣幸，是我们老鼠的功劳呀！”红毛老鼠却不服气，说：“如果不是我们分配粮食分配的好，你们早就饿死或因为粮食分配不当打斗战死了！”绿毛老鼠听后，也很不服气，说：“如果不是我们管土地管得好，你们的庄稼什么的，早就被虫子吃掉了或被太阳晒死了！”蓝毛老鼠本来是很高兴的，可一听他们说的话，生气地说：“如果不是我管军队管得好，你们早就被猫吃掉了或被其他攻击者杀死了！”“我功劳大！”“我功劳才大！”“是我功劳最大！”……它们互相争吵不停，最后，又拿出了他们的老方法——战斗。他们花了三天时间，重新整队。尽管许多老鼠臣民都在求蓝毛老鼠、绿毛老鼠、红毛老鼠团结起来，还说了不少团结的好处，可是，它们就是不听。三天后，它们便在田野上开始了战斗。懒猫——那只被老鼠们打过的猫又溜到了田野上——老鼠们战斗的地方，看到了这么多的老鼠，馋地口水直流，可又想起上次的教训，口水只能往下咽。过了一会儿，懒猫终于忍不住了，扑了上去。老鼠们正打地激烈，忽然看到懒猫扑过来，吓得魂不附体。忙乱中，懒猫把它们全部抓住，饱餐了一顿，心满意足地回去了。从此，这三种老鼠就从世界上消失了。
童话故事作文 篇7
“开会了，开会了……”广播里传来一阵阵狮子大王的声音，动物们急急忙忙从四面八方赶来。
狮子大王大摇大摆地走上台，威严地大吼一声：“安静！”下面立刻鸦雀无声。狮子大王说：“对于人类污染环境的行为，我决定开一场会，请代表动物发表一下各自的意见。
啄木鸟医生气愤地说：“以前，我非常忙碌，是远近闻名的医生，人人都称赞我。可是现在，人们乱砍乱伐，几乎所有的.树都被砍光了。所以我失业了，感觉自己毫无价值。”
大象伯伯说：“以前，水清澈见底。现在，水被污染了，我一喝水，垃圾就把我的鼻子堵住了。”
小兔妹妹无精打采地说：“以前，一眼望去，到处都是绿草如茵，蝴蝶姐姐可以陪我玩捉迷藏。可是现在，花草都枯萎了，我在草丛里跑一阵子，身子就变得灰扑扑的了。”
一阵哭声传来，原来是黄鹂鸟小姐，她哭哭啼啼地说：“以前我是远近闻名的歌唱家。可是现在，我的呼吸道被废气污染了。现在的声音像破锣嗓一样。”
狮子大王听取了大象的意见，让龟丞相写了告示牌，上面写着：“保护环境，人人有责。”
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