童话故事作文

童话故事作文

时间:2023-11-10 07:45:26 童话故事作文 我要投稿

实用的童话故事作文(汇总8篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的童话故事作文8篇,欢迎大家分享。

实用的童话故事作文(汇总8篇)

童话故事作文 篇1

  鸭子和马

  一天,小鸭子在路边散步,碰到了小马,小马傲慢地说:“你有我这么多条腿吗?”“没有,小马。”小鸭谦虚地回答。“我就知道你没有。”小马更加神气地说。小鸭子说:“我是没有四条腿,但会游泳啊!如果有一条小河在前面挡路的话……”“住嘴,你怎么敢和我相提并论,你等着吧,要不了几天,你会摔倒在地,我却永远站得稳,什么也不怕。”小马生气地说。小鸭不理它了,继续上路了。又一天过去了,小鸭和小马又碰见了。他们想过一条小河,小鸭子轻轻松松地游了过去。小马心想:小鸭能游过去,那我也行。他也下河游过去了,不幸,被水给淹死了,小鸭叫小伙伴们来找小马,可怜小马的影子都找不到。

  猫和猎狗

  主人家养着一只老猎狗和一只猫,骄傲的猫看不起老猎狗,常常奚落它。

  “你敢和我比美吗?老猎狗!”猫傲慢地问。

  “不敢。”老猎狗谦虚地回答。

  “我就知道你肯定不敢,丑陋的东西!”猫说,带着更加轻蔑的神气。

  “我确实不敢和你比美,但并不是丑陋。”老猎狗争辩说,“我们生来就是看家的狗,并不是来相互比美的。说到看家我不见得比你差。再说”

  “住嘴!”猫恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会被主人抛弃,我却还在主人身边,什么也不怕。”

  “何必这样说呢?”老猎狗说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”

  “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”猫说,“走着瞧吧,总有一天,主人会把你送给别人。”

  时间一天天过去,猫一只老鼠也没捉到。有一天,主人家后门来了一个小偷,老猎狗“汪汪”直叫把小偷吓跑了。邻居告诉了老猎狗的主人,老猎狗的.主人一听,乐了!

  一天,主人打算把其中一只动物送给别人。猫得意地想:我这么美,主人一定不会把我送给别人,送的一定是那只丑陋的老猎狗,后来,主人把猫送给了别人,猫问主人为什么把我送给别人,主人说:“因为你什么也没干,但狗却帮我赶跑了小偷。”

童话故事作文 篇2

  周四下午,我们班举行了一场童话故事比赛。我们班大部分人都踊跃报名参加,我也一样。

  我找来几个好朋友,让他们和我一起上台讲故事,我来说旁白,中队长演小兔,原嘉晨演小猫,杨逸楠演小马,唐艺铭演仙女玛丽娜,李嘉奇演小狗。我们编了一个童话故事,叫《献血屋和发财屋》。

  前面的同学表演得精彩极了,快轮到我们了,我紧张的心一下悬了起来。只听小主持人说:“下面有请15号选手崔欣慧等6人为我们表演。”

  我紧张地走向讲台,不敢直视同学们的眼睛,心里暗暗为自己打气:“我不能紧张,一定要放松,为我们组争得名次。”表演开始了,只见仙女玛丽娜走进献血屋,然后,我们每个人根据自己所演的角色配合默契。我也不紧张了,放松地表演,教室里响起了热烈的掌声,我那一颗悬着的`心终于放下来了。

  比赛结束了,开始评奖了。张老师先对这次比赛进行了总结,然后我们自己再拉选票。最终,我们组以40票的优势,理所当然地赢得了一等奖。我相信,只要我们每个人都互相帮助、互相团结,无论做什么事都能成功。

童话故事作文 篇3

  天鹅已经在国家一级动物园里过日子,也成为人们的“偶像”。

  一天,天鹅看见一只鸭子在小池里游泳,便游过去,骄傲地对鸭子说:“鸭子,你有我美丽吗?”鸭子低下头,“不,我没有你洁白的羽毛。”

  中午,天鹅看见了蜈蚣,便大摇大摆地走到蜈蚣面前,对他说:“老蜈蚣,你有我美丽吗?”蜈蚣失望地回答:“不,我没有你那美丽的身影。”

  第二天清晨,天鹅看见正在喊起床的公鸡,便走过去,神气地对公鸡说:“公鸡先生,你有我美丽吗?”公鸡心平气和地对这只骄傲的天鹅说:“我虽然没有你那洁白的羽毛,也没有你美丽的身影,但是我勤劳,会唱歌!”骄傲的`天鹅明知顾问:“你,你哪里勤劳啦?”公鸡并没有神气的向天鹅“顶嘴”,而是和气的对天鹅说:“我勤劳,我每天早上起得早啊;会唱歌,我早上都“喔喔”地叫醒要上学读书的孩子!说着说着,它便唱起歌来:“喔喔,小朋友啊,起床啦……”

  天鹅听了公鸡的这些话后,膛目结舌。

童话故事作文 篇4

  从前,有一户人家养了一只猫,猫很调皮,天天在家里上蹿下跳。

  有一天,主人从外面带回来一条鱼,为了让它们俩和睦相处,主人对猫千叮咛万嘱咐:“不准动我心爱的鱼,你要是把它吃了,我要你好看!”猫心想:哼!我就要吃!傻猫才不吃鱼!

  第二天,主人出门后,猫“嗖”的一下,敏捷地跳到鱼缸旁边。猫笑眯眯地对鱼说:“亲爱的小鱼,你要不要和我做朋友呢?”鱼一下子如临大敌,心想:这猫不会是来吃我的吧?于是,鱼摆了摆自己的.鳍,说:“猫是鱼的天敌,我才不跟你做朋友呢!”“我可是真心实意地想和你交朋友,我还想和你玩游戏呢!”猫装出一副很伤心的样子。鱼半信半疑地说:“你想玩什么游戏呢?”猫眼前一亮,连忙说:“跳楼!”说完,猫就纵身一跃,从桌上跳了下去,然后稳稳地落在地上。鱼惊呆了,就把小脑袋冒出水面,还吐出了几个小泡泡。

  接着,猫更来劲了。它猛地跳上桌子,又跳上电灯,再从电灯跳到地上。“哇,你好厉害啊!”鱼很激动,就浮出了水面。猫得意地笑了,心想:我再加把劲儿,肯定很快就能成功了!

  这次,猫决定从阳台跳到楼下。鱼瞪大了眼睛,说:“你疯了吗?不要命了吗?我们住在26楼呢!”猫没把鱼的话放在心上,信心满满地跳了下去。只听“砰”的一声,猫摔在地上,再也没能睁开眼睛。

  这时,鱼跃出水面,为这只猫默哀了三分钟。

童话故事作文 篇5

  教学目标:

  1、能编出较完整、较具体的童话故事。

  2、 认真倾听,主动评价。

  3、 发展想象和创新能力。

  教学过程:

  一、激趣导入

  同学们,你们读过哪些童话故事?

  今天,我们就来当一当大作家安徒生,编写童话故事,比比看,谁编得最好。板书:编写童话故事

  下面,老师带你们去动物王国旅行:仔细听,动物王国传来什么声音?谁在说话?谁在奔跑?谁在唱歌?(播放声音)

  学生答:我听到马在奔跑,我听到青蛙在唱歌。在板图画:狗、小鸭、猫、马 、青蛙

  二、开拓思路。

  1、这些动物有什么特点?他们喜欢干什么?

  2、你想选哪几个动物做主人公?给学生想的时间 你选小马,选得真不错,小马会驮粮食。小狗会看家。

  4、这些小动物在一起学习、生活、游戏,同学们,猜猜他们经常在一起干什16:24:34么?

  (引导学生说出不同地点、做不同事情。)

  A认真想。

  B想好了,就和同桌说说,

  C谁来说说?5人

  ,首先要认真听别人讲故事,才行哦。

  三,具体指导,

  1、想故事。

  同学们猜得真好,为了把故事编完整,我们要想好这个故事发生在什么时候、在哪个地方、有几个小动物、他们在干什么事情,下面我们就沿着这条思路闭着眼睛想想,看谁编的故事别人最喜欢听。

  2、说故事。

  A想好后,自己小声说。B请大家在小组内轮流讲故事,其他同学要仔细听,没听明白,可以向讲故事的同学提问。

  3、评故事。

  A、刚才同学们讲了自己编的童话故事,也听了同学们的童话故事。你觉得谁的故事编得很清楚?(5人)

  B、刚才同学们推荐了那么多同学,你们最想听谁的故事?指两到三名学生上台讲故事。讲故事之前,教师提要求:讲故事的同学声音要洪亮;其它同学注意听,等一会儿要评评故事哪儿讲得好,你也可以向他提建议。(师生共同评价中引出编童话要求。)师:听了同学们的评价、建议,老师也有一点建议,如果你能把故事想象丰富一些,就更好了。

  四、书面编写。

  下面,请同学们把你编的故事写下来,你也可以选其他动物做主人公。在写之前想想先写什么,接着写什么,最后写什么。写的`时候要注意:句子通顺、故事完整、内容具体、想象丰富就更好了,我们将把同学们的童话故事编成一本书。由于等下有别的学校的同学来这里上课,我们就到另一个教室把故事写下来。

  板书设计:

  编写动物童话

  主人公

  句子通顺 故事完整

  内容具体 想象丰富

童话故事作文 篇6

  从前有三只蜘蛛,一只叫日日,一只叫月月,一只叫星星。日日总是特别耀眼,而月月总是那么神秘,星星总是那么地调皮。

  有一天它们三个相遇了,在一起聊天。它们聊到织网,三只蜘蛛都说自己的网织得最漂亮,于是,激烈地争吵起来。

  睡在大树上的主人妮妮跳了下来,妮妮是一只小松鼠。哎呀,你们吵死了!妮妮生气地说道。日日、月月、星星异口同声地说:对不起,妮妮!你们在吵什么呀?妮妮好奇地问。

  星星抢先说道:我们在为谁的网织得最漂亮而争吵。妮妮若有所思地点点头,大脑开始飞速地运转。

  突然她灵机一动,想到了一个好主意。它对日日、月月、星星激动地说:你们可以办一场织网比赛呀!这是一个好办法,日日、月月、星星都点了点头,赶紧跑去皇宫那了。它们气喘吁吁地对虎大王说:我们在动物广场举办一个织网比赛,您能来参加吗?好呀,没问题虎大王笑着说道。

  比赛开始了,日日站在电线杠上,一下子就织出了一个闪闪发光的网,然后跳了下来。

  大家发现,电杆上有一张像太阳般光亮的网,如果不细看,会以为太阳掉在地上了呢。虎大王喊了起来:这是我见过最亮的'网了!

  该月月了,月月站在了一扇窗户上,织出了一张五彩缤纷的网,和彩虹的绚丽不相上下。虎大王惊讶地差点眼镜都掉下来了,赶忙鼓起掌来叫道:这是我见过最漂亮的网了!

  最后轮到星星了,它在六个柱子之间织了一张巨大无比的网,差不多和大象一样大呢!星星在大网上喊到:虎大王,您上来跳一下吧!虎大王站上网开始弹跳,哇!虎大王开心地手舞足蹈:这是我见过最好玩的网啦!

  日日、月月和星星的织网大赛给动物广场增加了很多乐趣,所以虎大王封它们为皇家织网大臣,并赠与它们一段美妙的旅行。

童话故事作文 篇7

  从前,在森林的边上,有一座城市,那座城市被动物们称为“动物国度”。这个地方很美很美。在这个国度里,有一所学校,叫“梦幻学校”。

  这里的一切,都是那么的和谐。你瞧:小白兔又在和小狗捉迷藏了,小熊又在和小猫钓鱼了,小猴又在和小松鼠在树上跳跃了……但,唯独小孔雀没有和大家一起玩——因为它没有朋友。

  这只小孔雀的名字叫珊珊,它是一个十分漂亮的小女孩儿。它在梦幻学校的各项成绩都十分优秀,唯一的愿望就是,能认识好多好多朋友,它为了实现这个愿望,已经开始行动了。

  一个清晨,珊珊很早就走出了家门,去寻找好朋友。走着走着,他看见了树上的乌鸦,乌鸦友好的'对它说:“早上好哇!小孔雀,你今天看上去好漂亮哦,你愿意和我做朋友吗?”珊珊撅着嘴说:“谁愿意和你这个全身黑漆漆的家伙做朋友啊。”说着,珊珊转身走开了。又走了一会儿,它又遇到了奶牛,奶牛真诚地向它打招呼:“你好啊,漂亮的小孔雀,我们一起玩吧!”珊珊急忙躲到一边说:“你长得那么丑,我才不愿意呢!”奶牛听了珊珊的话,愤愤地走开了。

  又过了好多天,珊珊还是一个朋友也没找到,回到家里直生气,东踢踢,西撞撞,妈妈看出了珊珊的心事,笑着走到了它身边,轻声对它说:“孩子,只有真心实意的和别人相处,才会交到真正的朋友。找朋友不要只看外表,而是看真诚的心,这样才会交到真正的朋友。”听了妈妈的话,珊珊终于意识到了自己的问题,知道了交朋友的意义,决心改掉骄傲的坏毛病。终于,珊珊交到了好多的朋友,有天真的胖胖熊、快乐的百灵鸟、还有诚实的小白兔,实现了自己的愿望,它始终出没有忘记,妈妈对它说过的那一些话,用真心去交朋友。

  现在的姗姗每天都非常开心,和小伙伴们一起游戏。

童话故事作文 篇8

  这天,龙宫里非常热闹,特技表演开始了。龙王捋着胡须说:“当年孙悟空抢走了我们的镇海宝贝,到现在也有一千多年了。我们能不能把它夺回来,全看大家的武艺练得怎么样。今天,谁有什么本事全都亮出来,我一定重赏!”

  龙王的话说完后,首先出场的是香鱼。只见一群香鱼排着整齐的队伍,游着游着,突然变换了方向,有的大头朝下,有的大头朝上,像人一样直立横走。

  龙王问香鱼:“能打退敌人吗?”

  香鱼说;“不能,只是玩玩。”

  龙王说:“玩玩?这是战场!”吓得香鱼“嗖”地一下子溜走了。

  接着飞鱼上场了,它说:“鸟有翅膀才能飞。我没有翅膀,照样也能飞!当敌人来追赶我时,我能飞出水面五米多高,在空中还能突然转弯……”

  龙王问:“你能打退敌人吗?”

  飞鱼说:“不能。只是逃得快!”

  龙王说:“只会逃跑,不能进攻,这算什么本事!退下!”

  这时,钓鱼鱼出场了,它说:“人会钓鱼,我也会。我的钓竿是天生的。大家看我的绝招吧!”它说着,就藏到一堆水草中间,它的头上有一根三米多长的肉带子,像根线似的在水中漂呀漂,突然一甩,将一只小鱼钓住送进嘴里。原来它那肉带子的顶端有个钩。

  龙王一看生气了:“你的.本事真大呀!专门来欺侮自己人……你还算是英雄吗!”吓得钓鱼鱼赶紧溜了。

  龙王问:“还有谁上场?”

  “我,射水鱼回答:“我能消灭我们的敌人——岸上的动物!”

  大家一听,觉得它真了不起,就催它赶快表演。射水鱼不慌不忙地区性说:“我最恨岸上的动物,总想消灭它们,可我上不了岸,怎么办?我练呀练呀,终于练成了一种本事——用嘴当枪,用水做子弹……”

  大家听了更着急了,说:“快表演吧!”

  “瞧我的!”只见射水鱼,难准岸边树上,嗖地喷出一股水来,一只小虫被打落在水中,射水鱼飞快游过去,把虫子吞掉了。它得意地说:“怎么样?百发百中,名不虚传!”

  大家本来以为它有很大的本事,一看不过如此,就多少有点失望。大家都没出声,过时龙王开口了:“我们海里的臣民,只能靠海水保护。如果没有点特殊本领,实在是可怕呀!你们要多多练功。要是谁能打败陆地上的动物——特别是猴子,那我就把王位让给它!”

  这次表演就这样没有结果地结束了。不过,从这以后,海里的鱼儿可忙了。你要是看到水里的鱼儿游来游去,那就是鱼儿在练功,千万别打扰它们哟!

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