童话故事作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的童话故事作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话故事作文 篇1
乌龟和蝎子是亲密无间的好朋友，形影不离。
由于它们现在居住的地方太阳太毒了，它们想搬到一个树木茂盛的地方去住。这里动物稀少，树木也少，可是在它们搬家的路上有一条很深很深的大河。蝎子说：“你会游泳，你可以过去，可是我不会游泳，那我怎么过呢？”乌龟说：“包在我身上，你可以坐在我的龟壳上面。”蝎子就毫不犹豫地跳上了乌龟的龟壳。
当乌龟游到河中央时，它听到了背上传来了轰隆隆的'声。乌龟有点忐忑不安说：“蝎子你在什么？”“听说你的龟壳很硬，你的贝壳可以帮我把我的毒刺磨利来。”蝎子一脸奸笑地说。乌龟说：“你这个忘恩负义的家伙，我要你付出生命的代价。”乌龟瞬时潜入水中，蝎子就这样不知被河水冲到了何处。
就这样它们之间的友情破裂了，蝎子后悔不已。
童话故事作文 篇2
刚出生的黄蝴蝶和白蝴蝶非常漂亮，不禁骄傲起来，而且非得争个高下。
她们一起飞到花丛边，看到百花争艳，就去问黄玫瑰。黄蝴蝶看了一下她们，再看看自己漂亮的黄衣裳，随口答道：“当然是黄蝴蝶漂亮啦，看，我就有一身嫩黄的纱衣……”听了黄玫瑰的话，黄蝴蝶高高地抬起自己的`头，说：“哼，还跟我比，现在知道了吧？”白蝴蝶很不服气，就继续往前飞。
不知不觉，她们来到一株广玉兰的旁边。白蝴蝶急忙飞过去，问广玉兰：“你说我们谁最漂亮？”广玉兰正欣赏自己洁白无瑕的衣裳，看了一眼白蝴蝶，笑着说：“当然是你最漂亮啦，你看，我的衣裳多么高贵、华丽，是任何人都比不了的……”这下，白蝴蝶又耀武扬威起来。她们虽然都得到表扬，但是还是没有分出胜负呀！于是，她们之意往前飞，丝毫没有注意天开始阴暗起来。
她们正巧碰到一只蜗牛。异口同声地说：“蜗牛，你看我们俩谁最漂亮？”蜗牛不好意思地说：“都漂亮，都漂亮。我还有事，先走了。”这下，两只蝴蝶都埋怨起蜗牛来。
正说着呢，突然看到一群蚂蚁正忙着做什么。她们就像找到了朋友一样，飞过去，问蚂蚁：“蚂蚁，你说我们俩谁最漂亮？”蚂蚁看了一眼，头也不回地说：“漂亮那么重要吗？现在要下雨了，你们赶紧避避雨吧！”
“真扫兴！”两只蝴蝶说，“不行，我们今天非得分出胜负来，我最漂亮！”“我最漂亮！”
她们飞呀飞呀，咦，地上的动物都到哪儿去啦？不知不觉，她们飞过田野，飞到波光粼粼的水面上。突然看到有几条小鱼，她们赶紧飞过去。可是，还没等她们问，小鱼就潜入了水底。
正当她们垂头丧气的时候，天上滴滴答答地下起雨来。这时候，她们才意识到现在的首要任务是找个地方避避雨。可是，她们望了一下四周，只有一滩水汪汪的水面，哪里有躲雨的地方呀。
可怜的蝴蝶，漂亮的蝴蝶，就这样被雨水打到了水面上，再也飞不起来啦……
童话故事作文 篇3
第一次比赛，兔子打瞌睡了，乌龟跑赢了。兔子就想，我跑得这么快，怎么跑不过乌龟呢？提出进行第二次比赛。这一次，兔子不打瞌睡了，结果兔子跑赢了。这回乌龟想，我第一次比赛赢了，第二次怎么又输了呢？那不行，就提出进行第三次比赛，这次比赛的路程除了远，还有就是要经过一座小山和一条小河。
比赛开始后，乌龟便慢悠悠地走了起来，它的头一伸一缩，迈着八字步，一厘米一厘米地往前挪。兔子一开始便飞似的'冲出去。拼命地往前跑，不再回头，也不再睡觉。它想：我一定要拿冠军。
可是，兔子跑着跑着，见前面有一条小河，只好停下来，坐在路边休息。它回头一看，还不见乌龟的影子，急得在河边走来走去。实在没办法，它只好在河边坐下来。
过了很久以后，兔子看到乌龟慢慢地一摇一摆地走过来。乌龟来到河边，对兔子说：“老弟，我来背你吧。”
“这，这……”“快点吧。”于是小乌龟背着小兔子过了河。然后，它们继续向前跑，跑着跑着，又遇到一座小山。小兔子在山前停下来，让乌龟坐上自己的背，翻过了这坐山。当它们手牵着手跑到终点时，大家都欢呼起来。它们合作赛跑比赛并列笫一名。
童话故事作文 篇4
小蚂蚁、老鼠和小甲虫是最好的朋友，今天就是新年了，他们的妈妈给他们买了很漂亮的衣服，好朋友三人准备一起去公园玩，下午他们就出发了！
在路上，他们碰到了小狐狸，小狐狸的玩具小汽车不见了！于是小蚂蚁、老鼠和小甲虫赶紧热心地帮忙找。他们分头寻找，最后，终于在一个草丛里找到了！小狐狸高兴地对他们说∶“谢谢你们！”
他们继续往前走，碰见了小狗，他的迷你玩具飞机找不到了。好朋友三人又决定帮忙找！他们累得满头大汗，最终，在水池里找到了！“谢谢！”小狗说。
小蚂蚁、老鼠和小甲虫，又继续走，又碰到了小鸭子！他的玩具小船不见了。好朋友三人又停下来帮忙找。找啊找，在河边找到了！小鸭子对他们说∶“谢谢！”
小蚂蚁、老鼠和小甲虫终于走到了公园！可是公园已经关门了！好朋友三人很失望！小蚂蚁还伤心地哭了！
他们晚上回到家，发现有一个大盒子！他们打开盒子，里面是小狐狸的玩具小汽车、小狗的迷你玩具飞机和小鸭子的.玩具小船！还有一张纸条，上面写着∶你们因帮助我们找玩具而没去成公园！我们决定把我们最爱的玩具送给你们！——小狐狸、小狗和小鸭子
小蚂蚁、老鼠和小甲虫看完后非常感动！
所以，助人为乐是有回报的！
童话故事作文 篇5
在宁静的大森林里，突然住进了一只坏脾气的大狮子。它可凶了，要是谁惹它生气了，它保证抓住你就往嘴里送，所以大家都很怕它。
有一天，狮子发觉自己三天都没有洗澡了，于是，它离开石洞，朝森林中最大的湖中走去。
狮子走啊走，看见了一只小兔在津津有味地吃蘑菇。狮子大喝一声：“死兔子，你给我过来！”
狮子这一声可以说是惊天动地，就在这时，森林居民们都以为发生了12级地震，小兔子倒没什么事，虽然没什么大碍，但着实把它吓了一大跳。它打了个滚儿，竟然爬上了树，于是，它成了世界上第一只也是最后一只会爬树的兔子。
小兔子看清是凶猛的狮子后，吓得手脚松了劲，摔了个大马趴。它挣扎地索索抖抖站了起来，用结结巴巴的'声音说：“大┈┈大王，您找我┈┈有什么┈┈事儿啊？”狮子问：“你说我臭吗？”兔子说：“大王啊，您┈┈您是很臭啊。”狮子说：“是嘛？你靠近点闻吧！”小兔子不知情，小心地过去了，它刚来到狮子面前，狮子就一口把它整个吞了下去，像囫囵吞枣一样。但是，一只小兔子还不够它塞牙缝呢。于是，它便往前走去。
狮子才走了一两步，迎面走来一只黄鼠狼，大家都知道黄鼠狼是个马屁精，这次当然也不例外。黄鼠狼一见到大狮子就停住了脚步，一向高昂的头也低了又低，像个温顺的仆从。
它温顺地问狮子：“大王，又是谁惹您生气了？”狮子说：“你说我臭不臭啊？”黄鼠狼心想它这只老狮子又想干什么？这句话可是关乎到我的生命呀！干脆奉承他几句算了！
于是，黄鼠狼说：“狮子大王啊，您实在是太香了，我闻都闻不够啊！”它然后装出陶醉的样子，连声说：“真香啊┈┈香死人了┈┈”
狮子想：拍马屁，留着没什么用，干脆吃掉算了！于是，抓起它也吃掉了。
狮子吃完了黄鼠狼，还嫌它太瘦了，突然，一只可爱的小肥猪出现在它的眼前，它急忙跑上去，傲慢地问：“小猪，我臭吗？”小猪思索了一阵，说：“你还不算臭呢，再吃一点松鼠小药店里的喷香荷花药就香了！”狮子奖了它一根棒棒糖。
狮子刚刚听了小猪的话，心中大喜，它连忙要小猪带它去，它实在太不喜欢洗澡了。小猪见它的肚子一动一动的，它刚才已经亲眼目睹了大狮子吃小兔子和黄鼠狼的经过，它想：“在动的一定是小兔，我记得大坏蛋吃小兔时是囫囵吞下去的，而吃黄鼠狼时是一块块吃下去的，那么，小兔一定还活着！”小猪想着，突然心生一计，它把狮子带到了松鼠小药店，对松鼠说：“来一瓶喷香荷花药！”小松鼠不明白，小猪就在狮子身后假装睡觉，小松鼠明白了，马上拿着一瓶安定片对笨狮子说：“大王，这就是荷花药。”狮子连忙吃了一颗，就觉得好想睡觉，便躺在地上睡起来，小猪叫松鼠拿来一把剪刀，自己在大狮子的肚皮上嚓、嚓、嚓，几下就把大狮子的肚皮剪开了一个大口，把小兔拉了出来。它们又齐心协力将大狮子推下了一口深深的枯井里，才转过身向松鼠道谢，并说出了事情的经过，松鼠对小猪非常赞赏，把小猪除掉了两个森林恶霸的事迹四处传扬。至于狮子和黄鼠狼吗，是罪有应得的。
童话故事作文 篇6
《三只猴子》
星期天，阳光灿烂。三只猴子在公园拍皮球，它们开开心心地拍着，好玩极了！
突然，一只猴子一个用劲把皮球拍的掉到小河里了。另一只猴子爬上树，想伸手把树捡起来，可是它的手太短了，捞不到。怎么办呢？得想个好办法才行啊。
一只猴子找来一根长绳，拴在大树上，它们手拉手，顺着绳子往河里走去，最前面的小猴一个弯腰，就捡到了皮球，它们抓着绳子爬上了岸。
三只猴子看着捞起来的`皮球高兴坏了，它们开开心心地继续玩着皮球。
童话故事作文 篇7
很久以前，哈里国的国王有很多王子，就是缺少一个公主。王后也很想让自己生一个公主，她想：怎么才能让自己有一个公主呢？她让仆人陪她去观音庙上香，祈求观音娘娘保佑她生一个公主。说也奇怪，她在观音庙上了香回到皇宫不久，发现自己怀孕了。有一天晚上，她做了一个梦，梦见观音娘娘对她说：“我已经给你把公主送去了，你要珍惜，你要多做善事，祈求上苍给你一个漂亮、可爱、聪明伶俐的小公主。”第二天早上，王后醒来想到她做的梦，就对国王说：“咱们的国家现在虽说是不受外来侵略，但连年遭灾，有许多灾民缺吃少穿。我昨晚做了个梦，梦见观音娘娘让我多做善事，行善积德，我们就会生下一个可爱漂亮的公主。王后说：“咱们把国库里的粮食发放给灾民，让他们度过灾荒，让大臣们把他们家里多余的衣服捐给灾民，让灾民渡过寒冬。这些不就是我们做了善事了吗！我们这样，灾民会感谢我们的，得民心者得天下。灾民度过灾荒，他们更会拥护我们的，我们的国家就会国富民强了，我们何乐而不为呢？”
国王听了王后的话以后，号召所有的大臣捐衣捐物，救济灾民。把国库里的粮食发放给灾民，灾民解决了温饱问题，更加爱戴他们的国王了。
过了一段时间，王后果然生下了一个可爱、漂亮、人见人爱的小公主。国王和王后十分高兴，哈里国举国欢庆，庆祝公主的诞生。国王给公主取名叫“丽娜”。就在同一天里，国王最宠爱的大臣，他的妻子也生了个女孩，长得也很可爱、漂亮，大臣便把她叫做“美娜”。人们都说：“她们俩很像一对孪生姐妹。”她们两个也是经常在一起玩耍，成了形影不离的好姐妹。 两个孩子慢慢的长大了，她们变成了两个善良的女孩子，经常接济穷人。她们外出游玩，看到衣服破旧的女孩子，她们就把她们的衣服送给她们。有一次，她们遇见一个女孩，女孩的`爸爸因病去世，女孩没有钱埋葬爸爸，就准备把自己卖给有钱人家做丫鬟，被她们看到，她们把她们身上带的钱全部送给女孩，让她埋葬爸爸。还让随从马上回去又取了些银两，送给女孩度日。女孩千恩万谢，感谢她们的仁慈、善举。
又有一次，她们去丛林里玩，大森林的美丽风景太吸引她们了，她们在大森林里唱啊！跳啊！（唱啊、跳啊……）玩得很开心。等她们玩够了，想要回家。可是，怎么也找不到回家的路，她们迷路了。她们走啊走，还是找不到回家的路。这时，从森林里走出一个美丽的仙女，她对丽娜公主和美娜小姐说：“你们别着急，我有办法送你们回去，可你们得回答我提出的问题，回答对了我马上让你们回家。”丽娜公主和美娜小姐说：“什么问题，快说啊！”那个美丽仙女说：“我是花仙子，我看到你们迷了路，准备帮你们的忙。其实我的问题很简单，我想问你们未来的理想是什么？你们要回答的完美，我还能满足你们提出的三个愿望”。丽娜公主和美娜小姐笑着回答说：：“我们未来的理想是，让天下所有的人都能够过上美满幸福的生活。”“还有我们的愿望是：第一，让我们找到回家的路。第二，让我们姐妹的友谊永远保持下去，第三，让我们娶上一位英俊漂亮的王子。”花仙子笑着答应了他们的愿望，并对她们说：“你们真是两个善良可爱的女孩”，说着就把她们送回家了。
她们的第二个愿望也实现了，丽娜公主和美娜小姐他们嫁给了一对双胞胎弟兄，她们的友谊一直保存到永久永久…… 她们的第三个愿望也实现了，国家举行庆典舞会，有一对双胞胎王子出现，丽娜公主和美娜小姐便选中了那两位王子，不久，两人便在同一天举行了婚礼。 在结婚的那天，花仙子又出现了，她说：“你们是世界上最漂亮、最善良的两位姑娘！这都是因为你们有颗善良的心，善良是一种美德，善良可以创造一切！愿你们天长地久！永远幸福！
童话故事作文 篇8
一年一度的动物王国特长大赛举行了，大家纷纷参加。
在风和日丽的早上，你看，小白兔在干什么?哦!原来它在专心地写作文呀!小猴子看着小白兔认真写的时候，自己也好像感上了兴趣，于是，小猴子把写作文当成自己的特点，接着，小猴子听见美妙、动听、优美地吹喇叭的声音，就像歌手那好听的声音，就走去那边，原来，是小熊吹的，小猴子把写作文改成了吹喇叭，它练着练着，半路遇上了梅花鹿，梅花鹿，练跑步，小猴子又觉得跑步很有趣，又把吹喇叭变成了练跑步。到了比赛的'时候，它们三伙伴各拿了冠军、季军、亚军，三伙伴兴奋极了。
小猴子心里想：要是我能克服半途而废这个坏毛病的话，说不定还能拿个冠军、亚军、季军呢!它叹了口气，皱着眉头，慢吞吞地走了。
童话故事作文 篇9
童话故事应该说是同学们最喜欢写的一种作文。但也有这种现象：童话故事中把“我”这个活生生的人写了进去，还有的干脆写成了描写一个动物，也有虽然写的是童话，但在最后结尾却说这个故事告诉我们的道理是什么什么。因此，为了避免出现作文中这些情况，首先有必要让学生弄清楚童话的意思。
一、什么叫童话？
就是通过丰富的幻想、想象和夸张来塑造鲜明的形象，借用物体、动物来描绘，用曲折动人的.故事情节和浅显的语言文字来反映现实生活，抑恶扬善，起教育人的目的。
二、选择材料
要选择自己最熟悉比较喜欢的动物来写。还要非常了解这些动物的特点和生活习性。比如小鸡叽叽叫，喜欢吃虫子；小鸭嘎嘎叫，喜欢捉鱼；小狗汪汪，喜欢吃骨头，是看家的能手；小兔跑得快，爱吃萝卜青菜；小马能干，能吃苦耐劳，任劳任怨；狐狸狡猾，诡计多端。等等。
三、把“物”人格化
在我们的笔下。要把这些动物当着人来写，会做事，会学习，会生活，会思考，会说话……例如：如果写小猴子，既要写小猴子善于爬树、调皮捣蛋的习性，又要让小猴子有人的语言想法等等。不能只写这些动物的外貌、生活习性、性格特点。而应该写这些动物之间像人那样发生了哪些有趣的事情。这些事情应该是要么赞扬他们助人为乐、拾金不昧、见义勇为、勤劳勇敢、刻苦学习、不辞辛苦、努力用功等等精神，要么是鞭挞他们骄傲自大、自私自利、胆小怕事、好吃懒做、看不起别人等恶习。
四、想象是关键
想象是编好童话故事的关键。童话故事里的事情可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇。可以冲破时间、空间的限制，深入到人所不能达到的领域去。把动物看成像人那样生活思维。
五、主题要鲜明
每篇童话都要告诉别人，你想歌颂他什么，鞭挞他什么；你想表扬他什么，批评他什么。你想写他诚实善良，助人为乐，宽容大度，勤劳勇敢，谦虚谨慎，文明有礼……还是写他诡计多端，骄傲自大，自私小气，懒惰贪玩，蛮横无理……一定要表达一个鲜明的主题。让人们从你的童话故事中受到教育。但千万不能在故事的结尾处这样写：这个故事告诉我们什么什么道理。这个道理可以隐含在文章中，也可以通过动物们自己的口表达出来。而不能通过作者自己的口表达出来。
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