童话故事作文

童话故事作文

时间:2023-11-25 08:45:23 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的童话故事作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  一棵大树上,住着一只小松鼠。离这棵大树不远,有一棵大榆树,大榆树上住着一只小猴子。小松鼠和小猴子是一对好朋友。 一天傍晚,小松鼠在大树底下的草丛中睡着了,这是,一头凶恶的野猪突然闯进林子里,往小松鼠这边跑来,小松鼠一点也不知道。说时迟,那时快,小猴子看到这情形,立刻以最快的速度背着小松鼠爬到了大松树上。小松鼠醒来后,感动地说:“小猴子,谢谢你救了我。”

  过了几天,小松鼠和小猴子又在一颗高高的大树上玩荡秋千。忽然一阵狂风刮来,小松鼠和小猴子同时从大树上掉下来。小猴子摔成了重伤,动弹不得。小松鼠一讲点也没事,他那条毛茸茸的`大尾巴象降落伞帮了他的忙。

  小松鼠背起小猴子,把他送到了动物医院。小猴子住院期间,小松鼠天天守在病床旁边,还给他讲有趣的故事。小猴子的病在小松鼠的照顾下很快好了。

  秋天过去了,冬天来了,下起了厚厚的

  雪,天好冷啊!小松鼠和小猴子决定搬到一起住。他们在秋天的时候就准备了许多香甜的松果、榛子,够他们吃一个冬天了。 夜晚,小松鼠和小猴子睡在一起。两个好朋友一起坐着快乐的美梦。

童话故事作文 篇2

  很久以前,一个村子里,有很多胖猪,他们胖得每天都要吃六餐,他们胖得一分钟只能走三步,他们胖得医生都很难开手术,所以,这个村子就叫胖猪村。

  但是,就在某一天,大家议论纷纷的讨论,在村子里突然冒出一只瘦小猪,走在街上,就会成为大家的目光,原来,猪妈妈生小孩前营养不良,才生出这只家喻户晓 的瘦小猪,叫它多吃点,却只吃的下一粒饭,在街上,像火箭般走得超快,众人当中,与众不同的就是它,接下来的生活肯定难过。

  路上,大家一直嘲笑它,觉得它像外星人,把它们家的脸丢光了,它的家人很想把它赶出去,但是,就在这天,它散步到河边,河里突然冒出一位仙人,跟它说了几 句话:"瘦小猪,你虽然与众不同,但瘦也是有好处的,超市一大堆人潮,胖猪一个也挤不进,你却轻轻松松的挤进去,瘦的.好处说不定比胖的好处多呢?你只要在某些方面成绩特别优异,相信你也做得到。"

  瘦小猪听完,觉得现在不该再这么气馁,马上跑回家用功读书,皇天不负苦心人,它果然成为全校第一名。

  只要肯努力,一定会成功,不怕你得第一,只怕你不去做,成功是99分的努力和1分的智慧,不要因为和别人的不同或身体有缺陷而害怕,这样根本做不好,成功,就是测验你努力的结果。

童话故事作文 篇3

  太阳公公工作了一整天,累了,踱着方步回家睡觉去了。于是,专值夜班的月亮姐姐迈着慢悠悠的步子晃了上来,同时,她还带来了许多可爱的小星星。这些小星星呀,是来陪月亮姐姐一起值夜班的。

  每天晚上,小星星们都在夜空上玩耍,他们围绕在月亮姐姐的身边,跳舞、荡秋千、滑滑梯……快乐极了。月亮姐姐怕调皮的小星星们到处乱跑,只允许星星们呆在天空,不许他们来到人间。这天夜晚,一颗小星星突然对广袤无垠的大地产生了好奇,她想:下面的大地上究竟藏着些什么宝藏?为什么月亮姐姐不让我们下去呢?嘻嘻,管他的呢,趁月亮姐姐不注意,我下去瞧瞧!于是,她搬来一个滑滑梯,“呼”地一下,悄无声息地溜到了地上。

  刚一落地,小星星就惊讶得差点叫出声来,因为眼前的景象真是太美了!一个小池塘,仿佛是一只明亮的大眼睛,水汪汪的,美丽极了。池塘边长满了长长的芦苇,就像眼睛长长的眼睫毛……小星星想起月亮姐姐还在天上值着夜班呢,便赶紧躲进了芦苇丛里。

  在芦苇丛边,有一间小屋,屋里住着小女孩和她的爷爷。小女孩捧着脸,呆呆地坐在家门前的草地上,她抬头望着天,眼前却漆黑一片,只有晚风吹过树梢“沙沙”的声音。

  女孩曾听爷爷说过,天上呀,有月亮姐姐和许多小星星,在月亮姐姐家里,住着美丽的嫦娥姑娘···……那些小星星呀一闪一闪的,亮晶晶的,就像一双双明亮的大眼睛。小女孩多想看一看天上美丽的嫦娥姑娘、看看那些亮晶晶的小星星呀!可惜,她看不到,因为她是一个盲童。

  女孩的爷爷坐在她的身边,突然,爷爷看到一颗星星从夜空中划过,兴奋地大叫:“快看,一颗小星星!一颗小星星落下来了!”

  小女孩睁着她茫然的双眼,焦急的问:在哪?爷爷?真的有一颗小星星落下来了吗? 爷爷,星星是什么样子的?”爷爷刚要开口,突然想起女孩的双眼,他叹了口气,没有说话。四周万籁俱寂。女孩见爷爷很长时间都没说话,也沉默了,不过,她很快用她那银铃般的嗓音说:“爷爷,你说过星星很亮很亮,就像人的眼睛,如果有一颗星星能做我的眼睛,那该多好呀!” 说完,她立刻双手合十,心里默默地念叨:星星啊星星,请赐予我一双明亮的双眼,让我能看一眼这美丽的夜空吧!

  躲在芦苇丛里的`小星星听到了女孩与爷爷的对话,想道:多可惜呀,这么可爱的小女孩,眼前这么漂亮的景色她却什么也看不见,不如我来当她的双眼吧!

  小星星曾听月亮姐姐说,在很久很久以前,她们这些小星星和世人的双眼本来是都是伊甸园里花草上的露珠。只是一件意外的事件,一部分露珠落到人间,变成了世人的双眼;另一部分呢则留在了天空,变成了亮晶晶的小星星。

  小星星多么想变成女孩的双眼啊!这样,她就可以打量这美丽的人间。她目不转睛的凝视着女孩清秀的脸庞,恍惚中,她觉得自己越来越轻,最后,轻飘飘的落到了女孩的双眸上……

  女孩忽然感到自己的双眸一片清凉,她眨了眨眼,惊奇地发现,眼前一片明亮!啊,原来世界是这么美呀!不远处有一个小池塘,就像水汪汪的大眼睛,池塘边的芦苇,就像眼睛上长长的眼睫毛……她抬头望向天空,只见天上一轮峨眉似的明月,旁边有着许许多多一闪一闪的小星星。“爷爷爷爷!我能看见小星星了,原来他们这么的亮晶晶!”女孩兴奋地叫道。她再次望向深不可测的夜空,自言自语道:“谢谢你,小星星,是你给了我一双明亮的双眼,帮我实现了愿望。”

  月亮姐姐本想惩罚那颗溜到地上的小星星,当她得知小星星帮助女孩实现了愿望,非常的感动。于是,她悄悄地在身边放了座滑滑梯,如果哪颗小星星愿意来到人间帮助人们实现心底的愿望,那他们就可以坐着滑滑梯来到人间。从此,天上时不时的有流星划过,那划过的流星呀,就是坐着滑滑梯来到人间帮助人们实现愿望的的小星星。现在,人们一看到流星,就会双手合十许愿,那么他们心底的愿望很快就会实现。

童话故事作文 篇4

  一、讲讲空话故事,初步感知

  同学们已经读过了很多童话故事,在这些故事中,哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?

  教师小结;像我们学过的课文,《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述,告诉我们既要善待别人,又要正确对待自己;《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事,告诉我们为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事,告诉我们一个做人、处世的.道理,让大家受到教育,小学四年级作文教案:写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。

  老师知道,爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心,学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋,拿起笔来编写童话故事吧!

  二、说说童话故事,深入体会

  1.自主学习,合作学习。

  (1)请同学们先读读习作的要求,然后小组讨论一下,看看这次习作要求有几方面的内容。

  (2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)

  2.教师指导,帮助学生选择材料,确定好内容。

  (1)"故事的人物不宜选得过多,可以是书上提供的,也可以是自己选择的。

  (2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。

  (3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理",这个"道理"可以直接写出来,也可以蕴含在故事里面。

  (4)老师这里有一篇童话故事,想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习,老师愿你们在模仿中有创新。

  三、写写童话故事,动笔尝试

  下面,你们就开始动笔写吧,老师相信,你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点:1.写时要有一定的顺序,故事的过程要写清楚,看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。

童话故事作文 篇5

  同学们,每当我无聊的时候,知道我想干什么吗?猜不出来吧!是看“童话故事”。

  出门吃饭的时候,我会带上我形影不离的“好朋友”。当爸爸妈妈排队点餐时,我就会认真地看着它,有时我哈哈大笑,有时我皱起眉头。它的图文并茂栩栩如生,让我一看就吸引住了。

  每当我觉得非常无聊的时候,我会带着书,走到阳台,坐在座位上,看起书。风儿轻轻地吹着我的`脸颊,我呼吸着新鲜的空气,喝着冰凉的橙汁,那种感觉多好啊!

  还有出去玩时,爸爸妈妈催我快点啦!来不及啦!我也会不知不觉地拿着书去坐车。当它从我身上掉下来时,我就会连忙捡起来,把它紧紧地抱在我温暖的怀抱里,生怕一不小心它掉在地上找不到了。

  趁妈妈做饭的时间,我也会爱不释手地捧着书,津津有味地看起来,仿佛书已经永远粘在我的手上,怎么甩也甩不掉。

  时间就像金钱,我是不会浪费它的每一分每一秒,我会做完一件事情,剩下的时间我就用在看书上。

  我喜欢读书,更喜欢读童话故事,它成了我生命中的一部分,伴着我成长!

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