童话故事作文

童话故事的作文

时间:2023-11-27 09:42:10 童话故事作文 我要投稿

童话故事的作文6篇(优)

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的童话故事的作文6篇,希望能够帮助到大家。

童话故事的作文6篇(优)

童话故事的作文 篇1

  森林里住这一只小老虎,长得很威风很漂亮,每天都过的很舒服,但是它有一个疑问,那就是它为什么没有朋友。这一天,小老虎想出了答案,它认为是自己长的不够漂亮,才没有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,当它来到小猴开的美容院时小猴却把门关的紧紧的,脸上显现出害怕的.表情,之后,它又去了别的美容院,结果一概如此,最后,他去了狮子的美容院,狮子热情地招待了它。

  当它回到森林的时候,小动物们还是躲着它,小老虎这回不明白了,“自己已经那么漂亮了,为什么还没有朋友呢?”原来,小老虎在回来的路上吃了三只小兔,还咬伤了一头小牛,大家知道小老虎错在那里吗?因为小老虎是肉食动物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸着头还在想啊想。

童话故事的作文 篇2

  从前,有一头小猪叫笨笨,因为长得很胖,他一直为自己的身材发愁。

  一天,笨笨想减肥,所以它就拟了一个减肥计划表。笨笨准备第一天去爬西山,笨笨说干就干。这一天,笨笨它吃得很少,吃完饭它自言自语:跑到西山再爬山,那这一天的'运动量已经足够了。笨笨跑到了南屏街,不一会儿就被臭豆腐吸引了,它很想吃,可是没有钱,突然买豆腐的小孩不小心弄掉了一块巨大的豆腐,笨笨直接吃到了豆腐。笨笨吃完就下午5点了,也就只好回家了。

  小猪笨笨突然想到,不是听主人说过减肥茶吗?晚上,小猪到了主人家,走到厨房,它看到了减肥茶,喝了很多,也拉了一晚上的稀。早上主人上厕所的时候,吓得人差点晕倒了。

  最后,小猪减肥没有成功,反而弄得更糟了。

  彭垚姐姐评:这真是一只贪吃的猪啊,成天只惦记着吃,怎么能减肥呢?

童话故事的作文 篇3

  在很久以前,森林里有一所“森林小学”。同学们成绩都不错,但小松鼠和小兔子的成绩是最好的。

  起初,他们俩是十分要好的朋友,经常一起玩耍。小松鼠语文好,小兔子则数学好。两个人总是你追我赶,暗自努力。因此得到老师的喜欢。

  可是有一天,它们因为一个小小的矛盾而互不理睬。两人吵了起来,小松鼠说“兔子,你看看你。语文才考这么一丁点分,也不学学我。我考的是满分,满分!”小兔子听了满肚子气,说“你这只笨松鼠。数学才考几分,光语文好有什么用?学学我吧!”两人吵得面红耳赤。现在就连遇到都互不看一眼的走过。

  期末考试了。两人像往常一样认真,仔细地做好考卷,然后胸有成竹地交给老师。它们都想用这次的`考试一比高低。

  不几天,结果出来了。牛校长宣布成绩时说:“这次考试成绩结果已出来了,语文第一名是小兔子,数学第一名是小松鼠。”听完后,它们相互望了一眼,校长又说了:“你们两相互比较是好的,可是为了比较,你们互不理睬,伤了友谊值得吗,为什么不能互相帮助,一起进步,两个人取长补短,共同进步,才能做到全面发展啊!”

  听了校长的话,它俩地脸都红了起来,小松鼠惭愧地低下了头说:“小兔子,我不应该笑话你,我们还能成为好朋友吗?”小兔子伸出手拉着小松鼠说:

  “我也有做得不对的,我们以后互相帮助。”

  教室里又传出来昔日的笑声,同学们互相帮助,互相学习。动物学校里呈现出一片喜气洋洋的景象。

童话故事的作文 篇4

  一天,小主人放学回家了,就睡觉了。

  夜里,从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊!

  铅笔对橡皮擦说:“你看我多厉害啊!小主人无论是上语文课,还是上数学课都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!

  小主人不会用到你,闲得没事做,也就只能乖乖地躺在笔盒里了!”

  橡皮檫又对铅笔说:“你可别小看我呀!上美术课时,你把画搞乱了,还得由我来帮你擦掉呢!”

  尺子对铅笔、橡皮擦说:“你们别说大话了,小主人一定最喜欢我,上数学课时,主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢

  你们这点三角猫功夫,小主人哪会看中你们呀!”

  文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说:“你们都没有我厉害,要是小主人没有我,他能把你们放哪里了呀?

  最后还不是要把你们放在我这里吗,不然,你们就无家可回了呀!”

  铅笔对作业本说:“如果没有我,你的里面全是空白,一个字影都没有!”

  在这刺耳的争论中,小主人迷迷糊糊地醒来了,对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。

  说:“你们谁都有各自的本领或优点,不要看别人的`短处,要看别人的长处……

童话故事的作文 篇5

  一个大晴天早上,渔夫在他家面前大海上捕鱼,突然间,一条金鱼上了网,迂夫就用手拿起金鱼,金鱼就说:“老爷爷求你放了我吧!你有什么愿望,我都能满足你,渔夫什么都没要就把着条金鱼放了,回去后,渔夫就把抓金鱼事情告诉了给他妻子听,妻子听了,就叫渔夫去找那条金鱼,去到大海边,渔夫叫金鱼给一个新大盆子,金鱼就说:老爷爷你很快就会有新大盆子。

  他妻子又想要一间漂亮木屋子,又叫渔夫找金鱼要,去到大海边,渔夫又叫金鱼要一间漂亮木屋子,金鱼又给了他们漂亮木屋子。

  贪心妻子有了一间漂亮木屋子,还想做女王,又叫渔夫找金鱼要,到了大海边,渔夫就说:“我妻子要做一个女王,金鱼又给了他妻子做女王。

  最后,他妻子还想做海中女霸王,又叫渔夫找金鱼要,到了大海边,渔夫叫金鱼出来,然后,等了很久,金鱼都没有出来,于是,渔夫就回去了,回去以后,结果,新盆子变旧了,漂亮木屋子变成了以前那样子,女王也没有做了,他得妻子现在才知道自己做错了。

童话故事的作文 篇6

  从前,有一个农场,里面有一只骄傲的小鸭。

  许多小动物都想劝阻它别那私骄傲。

  有一天,小动物们想了一个办法,让小猫跟小鸭比赛跑步。

  第二天,小鸭听到了这个消息后想:我游泳那么好,那么我比赛跑步肯定更好。当天下午比赛开始了。裁判员是小狗,终点是跑到对岸的.田地,小狗说:“准备,跑!”

  小猫如箭般跑了出去,而小鸭却左一晃,右一晃地跑了过去。突然前面出现了一条小河,小鸭游了过去,小猫却只能干着急。小鸭继续往前,可是一棵大树挡住了去路,无法通过。小鸭只得走了回去,对小猫说:“我帮你过河,你帮我过前面的大树,行吗?”小猫点点头表示同意。

  小鸭游到对岸,把小猫背在身上游了过去。小猫在树上挖了个洞,让小鸭走过去。最后,它们一起到了田地。

  这个故事让小鸭懂得了自己有自己的优点,也有自己的不足,要取长补短才行。

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