童话故事作文

时间：2023-11-28 07:50:06 童话故事作文我要投稿

童话故事作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的童话故事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

童话故事作文

童话故事作文篇1

　　从前，有一个国王，他有三个公主，最大的叫果果，老二叫糖糖，最小的叫甜甜，国王一直以来都非常喜爱甜甜，果果就告诉糖糖，父王真偏心，果果和糖糖就想到报复甜甜，有一天，果果在甜甜的洗澡水里，放进了石灰，甜甜洗了澡，发现自己身上有许多灰色的东西，国王看见了说，你不是我的女儿，就把甜甜赶出了家门，当了仆人，因此，大家都就他灰姑娘，灰姑娘天天都细心照料花朵，有一天，花里的花神说，灰姑娘，你每天都细心呵护这里的花朵，让这里死去的精灵，活了过来，你好人有好报，应该有一张美丽的脸，花神拿着神杖挥了挥，灰姑娘变成了甜甜，国王看到了，说，我的女儿，这些日子里你到哪里去了？甜甜把自己的遭遇，告诉了国王，国王非常生气，说只要我知道是谁害了我的女儿，我要让他付出代价。有一天，国王过六十大寿，来了许多英俊的王子，美丽的'公主，来给国王祝寿，果果被气疯了，糖糖也被花神变成了青蛙让她们付出了代价。有一个英俊的王子向甜甜求婚，甜甜答应了，在国王的寿辰里，他们同时举办了盛大的婚礼，谁是华丽的化身，就是她甜甜，从此，王子和甜甜过上了幸福的生活，不久，国王去世了。王子当国王，甜甜当了王后，同时他们有了自己的孩子，名字叫紫银，紫银是一位美丽的公主，非常懂事，也非常爱花儿。

　　一辆小巧玲珑的大众甲壳虫自豪地对身旁的日本三菱和尼桑汽车说： “ 我来自遥远的德国，但我一直很受国外人们广泛的喜爱，现在我正在中国工作。中国是世界四大文明古国之一，那儿风景如画，经济发达，人们更是过着和谐幸福的日子。驾驶我的主人喜爱自驾游，所以我也就跟随着他跑东跑西的，长了不少见识，你们有什么不懂的，来请教我就是了。 ” 旁边的两辆汽车默默地点了点头。

　　这时一辆来自意大利的著名汽车法拉利，以风一样的速度出现在甲壳虫身边，轻藐地对他说：“哦，老天，我认为世界上不应该有这么丑陋的车存在，还是不要来一年一度的世界汽车聚会日吧，真是丢人现眼。只有像我这种高端大气上档次的车才适合这种隆重的聚会。”他一边说一边傲慢地看了身旁的三菱和尼桑汽车。

　　甲壳虫气得连话都说不出来了，脸红得仿佛要滴出血似的。法拉利则依然冷漠的，高傲地看着他，脸上堆满了嫌弃与厌恶。他们互不相让，一直怒视着对方。三菱和尼桑汽车胆怯地保持沉默。

　　“ 请大家安静。 ” 一句老持稳重的话打破了这严峻的气氛，大家都安静了下来，甲壳虫与法拉利的战争也暂时停止了。大家把目光投向了汽车王国的老国王劳斯莱斯身上。国王的话又在耳边响起来了： “ 欢迎大家在百忙之中能够来参加一年一度的世界汽车聚会日，请举起你们的酒杯，让我们好好享受这一刻吧！另外我喜欢和平相处，不喜欢有战争，更不希望战争搅乱了这次的盛宴。 ” 国王一边说一边调皮地朝甲壳虫和法拉利这儿眨了眨眼睛。

童话故事作文篇2

　　有一只小蝌蚪，住在一个小小浅浅的池塘里。这个池塘里有绿绿长长的草，有大大小小的石子，也有高高低低的土坵。小蝌蚪一出生就很聪明，常常眨着慧黠的眼睛问妈妈说：“妈妈，为什么我和你长得不一样？为什么我那么小，而您却那么大？”青蛙妈妈笑着说：“你就像我小时候的我，你将来也会长得像现在的我。现在的你叫做蝌蚪，人们都叫你为“小黑子”，长大之后大家就会叫你青蛙，也叫你“四脚仔”。”青蛙妈妈摸着小蝌蚪的黑头，继续的说：“为什么你那么小？是因为你刚初生，刚来到这个美好的世界里；为什么我会那么大？因为我历经岁月的洗礼与经验的累积，所以才长得这么的大。”小蝌蚪似懂非懂地点点头，并且十分好奇地望着池塘外的世界———湛蓝的天空、偌大草原、一畦畦的稻田……。它忍不住的问青蛙妈妈说：“池塘外又有哪些东西？”妈妈郑重的说：“都是我们的天敌，例如：蛇、鸟、人们……等，都是危险的天敌，如果看到他们，一定要远离，以策安全。”青蛙妈妈语重心长的看着小蝌蚪，要小蝌蚪牢牢记住。

　　不知不觉中，小蝌蚪已长出后脚，它不仅聪明，而且还很活泼，也很喜欢游水，他总是认为游水时，可以恣意尽情的玩乐，也可以施展高超的.游水技巧。光阴荏苒，一眨眼又过了几天，小蝌蚪又长了前脚，它认为自己长大了，游水、行走、跳跃都难不倒它，于是它就有“到池塘外走一走”的打算。有一天，小蝌蚪终于从池塘里出走了，自己爬山池塘外的土堆，一步一步的爬行着。左看、右视、前瞧、后顾，哇！天地就这么辽阔，无垠无际，无边无界，一颗再也按捺不住的心，终于大声高歌：“咯…咯咯…咯咯咯…”

　　突然它看到一对大螯，左螯对准小蝌蚪的头，右螯对准小蝌蚪的脚，同时以石破天惊的力道左右开攻，吓得小蝌蚪冷汗直流，哆嗦不已，急忙的头一缩、脚一曲，躲过螃蟹的夹击；但那只横走的螃蟹不死心，缩回双螯，蓄势待发的作第二次攻击，只见它横着走，快速的移动，一会儿东，一会儿西，继续挥舞着巨大的螯剑，对着弱小的小蝌蚪夹击。锋利的双螯在空中不断攻击着，若被螯夹到，非死即伤，可见威力实在惊人。就在千钧一发之间，有只鹭鸶低空俯冲而下，以前爪将它掠走，救了小蝌蚪。

　　小蝌蚪已是汗流浃背，软脚无力，直道这池塘外的世界真是步步惊险，处处凶地，冷不防就吾命休矣！“屋漏偏逢连夜雨”就在小蝌蚪叹息不已的时候，又出现一只庞然大物———蟾蜍，这只看似极像母亲，又凶神恶煞的家伙，不知是何方神圣。小蝌蚪好奇的望着它，谁和这只不友善的蟾蜍张开血盆大口，欲将小蝌蚪吞下，吓得小蝌蚪屁滚尿流，狼狈不堪，连忙伸曲着身子，连滚带爬地躲过蟾蜍的追杀。

　　小蝌蚪知道了，原来池塘外的世界是如此的残忍，它必须尽力的掩藏自己、不被敌人发现。当鸟儿在空中盘旋时，小蝌蚪害怕极了，想像那盘旋飞翔的鸟儿就是轰炸机一样；当螳螂跳过它的身旁时，小蝌蚪就瑟缩颤抖，一颗心简直要从嘴里冲出来似的；当小蛇爬过时，小蝌蚪更是吓得脸色苍白，不敢出声。经过东躲躲、西藏藏之后，小蝌蚪终于回到温馨的池塘里，投入妈妈的怀里哭着说：“妈妈，我再也不离开你了。”

童话故事作文篇3

　　黄昏，丁丁一个人坐在家里看电视。突然，他听见窗台那边有声音，就过去查看。丁丁怀着好奇又紧张的心，踮起小脚，大气都不敢出，生怕别人知道屋里有人。他来到窗边，看见满地的碎玻璃，抬头一看，窗台上竟然站着一只黄嘴的黑色大鸟。他被吓得“啪”的一声瘫坐在地上。

　　“不要怕，孩子，我是”还没等大黑鸟说完，丁丁先晕了过去。过了好一会，丁丁才醒了过来，又看见了那只大黑鸟。啊，他立马捂住了自己的眼睛。大黑鸟又开口说话了：“你好，丁丁，你不要害怕，我不会伤害你的。我是叽叽喳喳国的王子，我叫叽呱，想和你做个朋友。为了表示我的诚意，十分钟内我可以带你去任何你想去的地方。”丁丁一听，立马来了精神：“真的吗？你可以带我去恐龙世界吗？”大黑鸟说：“那是必须的'。”

　　大黑鸟一挥翅膀，“吗叭叽喳”，丁丁的面前突然出现了一个传送门，把他们吸了进去。“哇，是三角龙！活的三角龙耶！”丁丁惊喜得大叫起来。原来他们来到了一片原始森林中，丁丁看到了之前只在书上看到过的各种恐龙：有三叠纪的板龙、黑瑞龙、始盗龙，侏罗纪的五彩冠龙、雷龙、腕龙，白垩纪的牛龙、暴龙、三角龙等等。接着，鸟王子又带着丁丁又到了太古纪，寒武纪看恐龙怎么出现，怎么灭绝的。

　　意犹未尽时，大黑鸟说：“我们该回去了！”瞬间，丁丁又回到了现实生活中。

童话故事作文篇4

　　从前，在大森林里住着狐狸一家，狐狸爸爸和小狐狸们幸福地生活在一起。

　　有一天，狐狸爸爸要去觅食，他临走前叮嘱孩子们千万不要到井边去玩耍，一定要呆在家里玩。玩着玩着，狐狸姐姐突然说：“既然爸爸不在家，我们就去井边瞧一瞧，看看那里面到底有什么东西。爸爸为什么总是不让我们去那里？”“对，对！我们去看看，看看里面到底有什么东西。”三姐姐也说了起来。大家听了，都说要去看看。大姐姐又说：“可以是可以，不过你们谁也不许告诉爸爸。”“行！”大家异口同声地回答。

　　小狐狸们都来到了井边。“啊，好美呀！这井怎么这么闪闪发光？”最小的妹妹说。“咦！这里面怎么会有我？我怎么做，她也怎么做。太神奇了！”二哥哥说。“这里面到底是什么东西呢？”大姐姐也疑惑不解地问。这时，三姐姐说：“让我下去看看，到底是什么东西。”“不，让我去！”大姐姐也争着说。“让我去！”“让我去！”大家都争着要下去。正在这时，三姐姐又说：“这是我的.主意，就应该让我去。”“不，我最大，应该让我去。”大姐姐又说。他们激烈地讨论着——应该谁去，唯独小妹妹没有吭声。

　　狐狸三姐妹都跳下井了，只有小妹妹没有跳。小妹妹大声地对着井底喊：“哥哥！姐姐！——你们快回来呀！”她急了，哭着，喊着，可就是没有谁回答它。

　　小狐狸无奈地回到家，爸爸也刚好回来。他问小狐狸：“哥哥、姐姐去哪儿了？”可小狐狸却说“我不知道。”爸爸再次问她，但她依旧说：“我……不……知……道。”她心里想，我已经答应哥哥、姐姐不说的，我要守信！爸爸急急地找了一夜，可是没有结果。

　　第二天，爸爸又去寻找自己的孩子了。小狐狸来到井边，叫着哥哥、姐姐，依旧没有谁回答她。小狐狸也跳了下去，但不再有人叫她了。

　　之后，爸爸坐在井边伤心地哭着……

童话故事作文篇5

　　茂密的森林里，一只可爱的小猴子躺在一条小河边，百般聊赖的把一只手放在水里。

　　突然，小猴子感觉自己的手有些痛。于是，它把手伸出来，继续躺在那儿，做着美梦。

　　不知过了多久，小猴子站起来。伸了个懒腰，打了个哈欠，甩了甩手，正准备到小狗家时，发现自己手上有了3种不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊，更奇怪的是，珍珠不是圆的，而是心形的。小猴子定睛一看，发现它们白的象雪、粉的似霞、黄的似光。

　　小猴摘下了3颗珍珠，放在布袋里，去了森林珠宝店。

　　它用一颗粉的珍珠买下一个纯金的，上面有水晶点缀的小夹子。又用黄的珍珠在森林商店买了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夹子送给了小狗。

　　这不，小猴这不送还不要紧，一送可就倒了大霉。原来，这珍珠是海公主留下的'，海公主又不喜欢狗，而小猴又把珍珠送给小狗，海公主不气死才怪。

　　海公主听了，果然大发雷怒，那小猴和小狗关到黑屋子里。每天不让它们吃东西。

　　但海公主最终没能逃过上帝的眼睛。上帝把海公主批评了一顿，而且把她的视力大大的减掉。

　　从此，海公主再也不以鸡毛蒜皮的小事惩罚人了。

童话故事作文篇6

　　“天空只有井口那么大，这件事只有聪明人知道，所以你们是傻子。”

　　有一天，一只小鸟口渴了，飞到井口喝水时，被青蛙发现了，就和以前一样开始炫耀说：“天空只有井口大，你不知道，所以你是傻子。”小鸟听了，不紧不慢地说：“朋友，你弄错了天空是无边无际的，如果照你这样说，世界上的人和动物都在井里了。”青蛙生气地想：这只鸟儿真够傻的，天空明明只有井口大，怎么会无边无际呢？难道他没听说过撒谎不是好孩子？接着鸟儿悲痛地说：“可怜的青蛙，只能永远在井里面，连天是无边无际的都不知道呀？”青蛙听了非常生气，气愤地说：“谁说的，我可是大名鼎鼎的青蛙，怎么会不知道，不信你让我出去，我证明给你看。”

　　小鸟飞向农夫家拿了一个超级弹簧，给青蛙安上，然后青蛙屁股一蹬。“倏”的.一下，青蛙跳出了井口。

　　青蛙跳出井口，看见天空无边无际，目瞪口呆了，再看看青青的草原羊儿在吃草，花儿在跳舞，还有蝴蝶在花丛中翻飞……青蛙情不自禁地赞叹道：“真是太美啦，这让我想起了一首歌《我们的田野》……”突然，一只松鼠跑来对它说：“你是新来的吧？欢迎，欢迎，现在我们介绍一下，我叫小松鼠。”“我，我叫青蛙。”青蛙感动地回答。这里的太阳很明媚，这里的月亮白如碧。

　　从这以后，青蛙天天都过得无比快乐。

童话故事作文篇7

　　幻想是童话的基本特征，一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几点：

　　1. 了解并掌握童话的文体特征

　　童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。

　　童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或没有生命的东西，赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话，是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话，也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的，都是拟人化童话。童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。

　　2. 作文时要把“物”人格化

　　童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生活习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

　　3. 想象要与现实巧妙地结合

　　童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的`想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新又真实自然的感觉。

　　4. 行文要突出主题，语言要简洁活泼

　　同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。

　　童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧！

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