童话故事的作文8篇[集合]
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的童话故事的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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童话故事的作文 篇1
小刺猬住在森林里，它总梦想着有一天自己能在天空中滑彩虹滑梯，在大朵大朵的`白云中穿梭。
一天，小刺猬又看到一条五彩缤纷的彩虹挂在空中，突然，它听到彩虹姐姐在说话：“小刺猬，你想滑彩虹滑梯吗？”
“想，想！”小刺猬边点头边笑眯眯地说。
“小刺猬，把眼睛闭上吧。”彩虹姐姐对小刺猬说。
小刺猬闭上了眼睛，他忽然觉得自己变得轻飘飘的。小刺猬猛地睁开眼睛，发现自己在蓝蓝的天空中，一群小水珠在排队。
这群小水珠对小刺猬说：“小刺猬，小刺猬，快来排队呀！”
小刺猬疑惑不解地问：“为什么要排队呀？”
“你不排队，你怎么玩滑梯呀？”
小刺猬要滑下去时，彩虹姐姐说：“小刺猬，快回家吧！”
小刺猬一下子滑下去，小水珠们依依不舍地说：“再见！小刺猬，下次一定还要来玩儿。”
“小刺猬，下次一定来玩儿。”彩虹姐姐也依依不舍地说。
小刺猬对它们招招手说：“再见！”
小刺猬高高兴兴地回家了。
童话故事的作文 篇2
有一家人，养了一只小花猫和一只小黑狗，小花猫负责捉老鼠，小黑狗负责看门。
有一天，小花猫看见小黑狗静静地蹲在鼠洞前想捉老鼠。小花猫生气极了，心想：哼，抢我的饭碗，没那么容易！她走到小黑狗面前说：“我们比赛跑，谁输了就看门，谁赢了就捉老鼠。”小黑狗说：“好呀。”小花猫说：“那我们就比八百米，看谁先到达终点。”“那我们请谁来当裁判员呢？”小黑狗问道。小花猫想了想说：“我们就请小兔子当裁判员吧。”
小兔子欣然接受了他们的邀请，当起了裁判。随着小兔子的`一声哨响，他们俩个像箭一样飞快地冲出去，他们拼尽全力地跑着，一百米、二百米、三百米……当快要到达终点时，只见小花猫伸长了她的腿向终点线冲去，小黑狗紧跟其后，但最终还是以零点一秒的差距败给了小花猫。
从此小花猫就负责捉老鼠，小黑狗就负责看门，他们相安无事地生活在一起。
童话故事的作文 篇3
一只饥饿难熬的蚊子无力地掸着翅膀缓慢地飞呀飞呀，正寻找着有没有美味的晚餐。
它飞了好久终于飞到了一间房子里，突然一个白白胖胖的小孩印入它的眼帘，“哈哈!这下可有晚餐啦!”他高兴起来。迅速地飞向小孩的“阵地”，乘小孩正在看电视，它把那如大头针的嘴巴狠狠地扎进小孩手上，吸呀吸呀，喝饱了还不满足，再吸呀吸呀，还是不满足，再吸呀吸呀，终于肚子胀得快飞不动啦。它缓慢的飞着，要落要落的，看见前方有一张桌子，连忙降落，落在桌上回味那美味的食物，情不自禁地说“真是美味佳肴啊!”
小孩感觉手上痒痒的，仔细一看：“哎呀!怎么手上起了那么大的一个红疙瘩?”拿着苍蝇拍怒气冲天得四处寻找。“呵!在这里。”话音刚落，只听见“啪!”的一声，贪吃的蚊子就这样丧失了生命。
蚊子正在回味“美餐”的`时候，苍蝇拍打来了，蚊子本来看见了苍蝇拍如果按平常的速度飞，会躲过这一劫，但是因为他吸的太多，飞的速度太慢，被突如其来的苍蝇拍打中了。
哎!这就是贪吃的后果啊!
童话故事的作文 篇4
这一天，天气特别好，小兔子打算到外面去拔一些鲜美的胡萝卜。它提着自己的小篮子在路上欢快的唱着歌，边走边唱。“……小兔……小兔等等我……”
“谁在叫我啊!”小兔子奇怪的想。
一回头，看到了自己的好朋友，小猫。拿着鱼竿的小猫说：“我要去河边钓鱼，我们一起走吧。”
小兔和小猫手牵手一起唱着歌在森林里走着，一只大灰狼从草丛里跳了出来，抓住了小猫和小兔，把他们放在袋子里背回了家。回到家的大灰狼对袋子里的小兔和小猫说：“哈哈哈……我要把你们扔进锅里，煮美味的肉汤来喝。”
小兔胆子小，吓的直哭，聪明的小猫安慰小兔说：“不怕，有我在，我有办法。”
小猫对大灰狼说：“我们快要闷死了，你快把袋子打开个洞，不然我们被袋子闷死在里面，到时候你吃我们的肉，味道就不鲜美了。”
大灰狼眼镜咕噜噜一转，心想“小猫说得对，这是在我家，谅他们也跑不出去。”
大灰狼走过去刚把袋子放开，就见小猫伸出它锋利的爪子，将大灰狼的眼镜抓瞎，疼的大灰狼张开大嘴呜呜直叫，见机，小猫和小兔又将随身带着的鱼竿，支在了大灰狼的嘴里，大灰狼眼镜看不见，嘴巴这下也闭不上，没办法吃小兔和小猫了，俩人急忙逃出了大灰狼的家。
过了几天，森林里的新闻传出，坏蛋大灰狼因为嘴巴闭不上，没办法吃东西，被活活饿死在家里。森林里的`小动物们都高兴的欢呼着。赞美小猫和小兔的机智勇敢，为森林除害，它们现在成了森林里的小英雄呢!
童话故事的作文 篇5
我刚刚出生的时候，迷迷糊糊地睁开眼，就被一位美丽的阿姨抱走了。她成了我的女主人，她经营的茶馆成了我的家，从此我开始了一段新的生活。
我和小女孩的相遇
茶馆里有一面落地的玻璃窗，我常常慵（yōnɡ）懒地躺在靠窗的'沙发上，望着外面的世界。一天清晨，一个背红格子书包的小女孩发现了我，她用手逗了逗我，我也向她展示了我们猫的各项本领。接下来的每一天，小女孩都会停下脚步，和我玩耍一会儿，再急匆匆地上学去。渐渐地，我们成了要好的朋友。
我的礼物
我一直想给小女孩准备一份特别的礼物。那天，我发现柜台上放着一根又红又大的火腿，这不就是送给小女孩的最佳礼物吗？和我的体型相比，柜台实在太高了，我一连跳了几次，都重重地摔在地上，但是我咬紧牙关没放弃，终于跳上了柜台。当我的爪子碰到火腿时，被女主人发现了，她狠狠地训斥了我。我强忍住心中的委屈，还是把火腿叼回了房间。整个晚上，我都翻来覆（fù）去，怎么也睡不着，眼前浮现出小女孩收到神秘礼物时惊喜的表情。可是第二天早上，小女孩的身影没有出现，第三天、第四天，她同样都没经过玻璃窗前。这根火腿就和我的心情一样慢慢地变味了，我只好把它扔了。
再遇西西
那几天，毛毛细雨夹着细小的冰粒儿，没完没了地从天上洒下来，我的心情也十分糟糕。客人们像往常一样逗我，我连头都不想抬。这时，门开了，啊！是那个经常和我玩的小女孩。我兴奋地向她扑过去，用爪子挠挠她的裙边，重复地表演着自己的各项本领，生怕她想不起我来了。小女孩蹲下身，露出熟悉的笑容，这次，她抚摸着我的头自我介绍道：“我叫西西，你呢？”我拼命地摇头。她笑着说：“你是茶馆里的猫，就叫你茶爷吧！”
我洋洋得意地喵喵叫。我不但有了一个好朋友，还有了一个独一无二的名字——茶爷！
童话故事的作文 篇6
在一个阳光明媚的上午小猫蹦蹦跳跳地来到小河边钓鱼。
小猫坐在凳子上，拿着鱼饵，把鱼饵甩到小河里，小猫静静等待。突然，一只蝴蝶飞来吸引了小猫，小猫就没有心思钓鱼了。
小猫一心一意的'去捉蝴蝶了，小猫的好朋友小兔看到了说：“小猫你不是来钓鱼的吗？你怎么去捉蝴蝶了呢？”小猫踩到了小花，小草。小草和小猫说：“小猫你踩到我们了。”小猫说：“对不起小花和小草我不是故意的。”然后，小猫就去钓鱼了，小猫静静等待鱼上钩。
最后，小猫钓到了一条大鱼，小猫高兴地手舞足蹈。
指导评语：小作者的不但思路，结构清晰，语句流畅，内容丰富，特别是动作，语言描写，将小猫的形象刻画得栩栩如生！
童话故事的作文 篇7
我的家庭应该算是个教师之家了，因为我们家里6个教师，可能是受家庭影响，所有自小我就很喜欢读书。
在两三岁的时候，为了哄我睡觉，妈妈经常在我睡前给读故事给我听， 可是爸爸妈妈怎么也没想到，第二天我竟然会把妈妈讲给我的故事讲给他们听了。家里的人高兴的不得了，都夸我聪明。那时我第一次尝到了读书的快乐。
当我上幼儿园后，我学会了拼拼音，那时的我已经不再喜欢那些小人书，而是喜欢上了童话，所以我缠着妈妈给我买来很多童话书开始读，《丑小鸭》、《白雪公主》、《快乐王子》……那些五彩绚丽的故事似乎印在了我的脑海里，至今难忘。
从上小学到现在，我已经独立地读了十几本书，四大名著我已经读了三本，《三国演义》里文武双全的姜维，骁勇善战的赵云，神机妙算的卧龙凤雏，用兵如神的曹操，《西游记》里执着的唐僧、敢作敢当的孙悟空，任劳任怨的沙僧，贪吃憨厚的猪八戒，《水浒传》里的`金枪手徐宁，豹子头林冲、青面兽杨志、黑旋风李逵……书里的这些人物个个身怀绝技，给我留下了深刻的印象。这些书也让我懂得了很多做人的道理。
莎士比亚曾经说过，书是全世界的营养品，我读了这么多的书，在书的王国里感受到了不少的乐趣，同时我感到了书对人类的重要性。
童话故事的作文 篇8
你知道吗？在我读幼儿园的时候，我最喜欢的课是音乐课，最佩服的是弹着琴向我们问好的老师，最向往的是当一名音乐老师。
每当老师坐在钢琴旁，手指敲动那黑白相间的琴键，美妙动听的音乐传入我的耳朵时，我总觉得手痒痒，那时觉得当个音乐老师真好，每天都能弹钢琴。音乐课一下课，还没等老师合上琴盖，我已站在了钢琴旁，用一个细小的手指，去一个一个地敲打着琴键，陶醉在钢琴发出的＂叮叮咚咚＂的响声中。回到家，我时常学着老师的样子，在桌边像模像样地边弹着琴边说：“小朋友们好！”非要爷爷当我的学生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老师你好！”
从那时起，每次过生日时，妈妈问我要什么礼物，我总是对妈妈说：＂我要当老师，我要一架琴。＂每次妈妈去商场买东西，我总是拉着妈妈第一个跑向放着各种各样乐器的柜台，嚷着：＂妈妈，那儿有琴，快帮我买嘛，快帮我买嘛！＂还没说完，我已在样品琴上，自娱自乐起来。多少次以后，妈妈终于答应给我买一架电子琴，“啊！我可以弹琴啦！”我高兴得跳了起来。电子琴跟着我来到了家。可是这个陌生的家伙，我一点儿也不会弹。我用手指敲着各个琴键，但没有发出一点声音，我焦急地叫：“妈妈，妈妈，这琴怎么没有声音，难道这琴不会像幼儿园的琴一样唱歌吗？”这时候妈妈来了，帮我插上电源，开关一开，鲜明的节奏声传了出来。在妈妈手把手的教导下，我终于知道了每个键还有自己的名字，你只要轻轻地一按，它就会告诉我它的名字。
音乐家族成员“哆、来、咪……”名字可真好听。我学会了弹奏最简单的曲子了，我向当音乐老师的.梦想迈进了一大步。可惜的是后来我去上了美术班，没有学电子琴。
上小学了，音乐课上，老师有时会请会弹钢琴的小朋友，在老师的钢琴上弹奏一曲，那时我是多么羡慕他们！三年级开始我们要学口风琴了，这让我又惊又喜，口风琴一发下来，我就让妈妈帮我做了个美丽结实的花布套子，我背着我的口风琴去上学，多神气呀！我每天盼望着上音乐课，盼望着老师能教我们弹口风琴。
学会了基本指法后，我每天捧着这个宝贝疙瘩，吹呀弹呀，没多久，我就能吹弹出《音乐之声》插曲《哆来咪》了。
现在我还是想当一名音乐老师，这，永远是我的梦想！
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