童话故事作文

童话故事作文

时间:2023-12-07 08:53:37 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的童话故事作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  星星花店新进了一批假花与一批真话。那时正值冬天,真花一个个都蔫了,没有一丝精神。假花却依然:“开”在枝头,她得意洋洋地看着真花,带骄傲的口气说:“我是多么的美丽!我四季常开,而你?哼!你只能开短暂的几个星期,真不懂为什么还有人买你。”说着,还抬了抬头,挺了挺胸,孤芳自赏似的朝远处的镜子看了看。真花并不与她争辩,只是默默地等待着春天的来临。

  春天来了,百花绽放。真花一天一天绽开美丽的容颜,早晨刚下了一场雨,真花的`花瓣上滴了几滴雨露,越显美丽动人。而假话呢?缺少生机,“花瓣”上还落了一些灰尘,不久就被扔进了垃圾箱。

  花店门口,老樟树感叹道:“只有真的,才能长久存在!”

童话故事作文 篇2

  星期四,猴妈妈和小猴子一起去摘桃子,正好看见匆匆忙忙的小兔子。

  他们都要经过独木桥,但是独木桥只能走一人,怎么办呢?小兔笑眯眯的说:“你们先过来吧!”猴妈妈说:“不用慌,我有办法。你先到中间来吧!”小兔走到独木桥中间,猴妈妈和小猴也走到独木桥中间。猴妈妈让小猴和小兔分别坐进空筐里,她把扁担转个身,小兔就到了学校那一头,小猴也到了桃树那一边。他们互相说了一声再见,就走了。

童话故事作文 篇3

  青蛙的生日快到了,朋友蛤蟆要送给青蛙一件礼物。

  蛤蟆一边想一边说:“送什么好呢?不如送件衣服吧!”蛤蟆决定要送衣服。蛤蟆跑去商店,买了一条精美的布,蛤蟆立刻动手做起衣服来,蛤蟆剪来剪去,一不小心,把布给剪坏了,“哎呀,怎么办呢?不小心把布剪坏了”蛤蟆自言自语地说,“只能改做背心了。”蛤蟆改做背心了,可是,又不小心剪坏了,蛤蟆说:“怎么办呢?又不小心剪坏了,只能改做帽子了。”蛤蟆又改做帽子,可是,还是剪坏了,蛤蟆难过地说:“剩下的布不多了,只能改做手帕了。”蛤蟆最后只做了一条手帕。

  青蛙的生日到了,蛤蟆走到青蛙面前,把手帕递给青蛙,不好意思地说:“对不起,青蛙,我本来想做件衣服给你的.,可是最后只做了一条手帕。”没想到青蛙感激地说:“谢谢你,这个礼物真特别。”蛤蟆惊讶地说:“这只是一条小手帕啊,怎么会很特别呢?”青蛙对蛤蟆说:“朋友的真情最可贵。”

  朋友的真情最可贵。

童话故事作文 篇4

  如果说老鼠和鱼是好朋友,那是牛马不相及的事。可是,在很久以前,老鼠和鱼的确是一对好朋友。

  在一条河里,住着一条小鱼,在这条河边上,住着一只小老鼠。

  小鱼在河里游来游去非常地自在,小鱼看见小老鼠在陆地上走来走去,非常地羡慕,总希望有一天自己能离开小河,来到陆地上,跟小老鼠一样,跑来跑去;小老鼠天天在河边转来转去,寻找着自己喜欢吃的食物。小老鼠看见小鱼在河里自由自在地游来游去,非常的羡慕,总希望有一天能跟小鱼一样,在河里游来游去。

  它们就这样成了一对好朋友。

  一天,小鱼对小老鼠说:“你好!下来我教你游泳好吗?”小老鼠爽快地答应了。当小老鼠来到水里以后,整个身子都沉到河里了,一连喝了好几口水。小鱼就鼓励小老鼠,并教会了小老鼠一些游泳的技巧,很快,小老鼠就学会了游泳。

  为了报答小鱼教会了自己游泳,小老鼠就对小鱼说:“你教会了我游泳,我也教你来陆地上走路吧!”“好啊!”小鱼也爽快地答应了。可小鱼刚离开水面,就感觉喘不动气,只好又回到河里。小老鼠鼓励小鱼,并要求小鱼上岸后屏住呼吸。小鱼试了多次,都没有成功,气得小老鼠骂了一句:“笨蛋!”

  可小鱼认为,这是小老鼠在戏弄自己,不是真心教自己走路,这算是什么朋友?小鱼决定报复小老鼠。

  有一天,小鱼对小老鼠说:“你知道吗?我是水下皇族的亲戚,水下皇宫里可棒了!天天都吃奶酪、黄油……要不,我带你去水下皇宫看看?”

  小老鼠信以为真,早就馋得口水直流了,便答应道:“好啊!好啊!可我怎么去呀?”“把您的尾巴和我的尾巴绑在一起,我带你去就是了,到时候只要你屏住呼吸就行了。”

  小鱼看小老鼠半信半疑的,就催促它说:“我们是好朋友,难道我能骗你吗?来吧!”说完,就把小老鼠的尾巴绑在了自己的尾巴上,尾巴一扭就把小老鼠拖到水下了。

  这时,小老鼠才发现,自己不能在水里呼吸,不一会儿,小老鼠的'肚子就被水灌饱了。

  小鱼害怕了,赶紧让小老鼠露出了水面,尾巴一甩,就把小老鼠甩到了河岸上。小老鼠吐出了肚子里的水,竟然保住了性命。

  小老鼠终于痊愈了,它知道这是小鱼在玩弄自己,它感到愤怒,它要想办法报复小鱼。

  以后,小老鼠多次邀请小鱼来陆地学习走路,小鱼都没有答应,因为它知道那是小老鼠在报复它,自己永远是离不开水的。

  小老鼠也知道自己的阴谋被小鱼识破了,就再也不理小鱼了,离开了河岸去内地生活了。

  从此,它们不再是朋友了。

童话故事作文 篇5

  有一天,小青蛙上岸去玩,不小心跳上了一快石头,刹那间,从石头后面飞出来一大群蚊子。小青蛙立刻翻出舌头,把蚊子粘在了舌头上,正要往里收,最大的那只蚊子说:“别吃我们!”青蛙说:“你们专门向人类传播疾病,怎么能不吃?说完就把蚊子吃了,

  过了几年,小青蛙长大了成了青蛙了,产下了一堆卵。在河对岸,有一只蚊子也产下了一堆卵,几天后这些卵都分别孵化成小蝌蚪和孑孑了。

  有一天,小蝌蚪和孑孑相与了,小蝌蚪立刻把孑孑吃掉了。

童话故事作文 篇6

  有个男孩叫小豆,他有个坏毛病,老爱和老师顶嘴,老师就不再喜欢他。因为老师不喜欢他,同学们便也开始讨厌起他来了。渐渐地,小豆子觉得上学对他来说是世界上最痛苦的事情,教室在他眼中成了监狱,他是囚犯,老师是狱长,同学是狱友。看着狱友们那么没个性地学习、生活,他觉得不可思议,也不能接受。终于,有一天他悄悄地“越狱”了。

  站在熙熙攘攘的街口,望着来来往往的行人和车辆,小豆犹豫着,不知该往哪儿去。这时,一只美丽的大鸟从天而降。小豆惊喜得大叫:“红果!”原来红果是他最近在网上打得火热的朋友,她有一对大而有力的翅膀,一种神奇的力量。在网上小豆早将自己的不快一股脑儿告诉了她。“我是来带你上快乐小城做客的。”红果说着就让小豆紧紧抱住她。

  小豆觉得就只是一眨眼的功夫,红果就已经把他带到了一座绿色的城堡前,高高的城门上“快乐小城”金色大字在阳光下闪闪发亮,引人注目。没等他们靠近,城门就自动打开了。小豆在红果的带领下,开始畅游快乐小城。小城每个人看上去都笑眯眯的,神采奕奕,不少人拿着一面小镜子在照,边照边笑。“他们怎么神经兮兮的?”小豆疑惑地想。红果看出了他的心思:“这儿几乎每人都习惯随身带着一面小镜,遇到伤心事,就拿出镜来,对它笑笑,心情就会阴转多云了。这是我们的一条快乐秘诀。”“这里的人都很快乐吗?”“是的。”“学校里的学生呢,成绩不好的、性格孤僻的、习惯差的都快乐吗?”“当然。不信我带你去见识见识。”

  正说着,小豆就来到了“快乐小学”,只见操场上小朋友正和老师一起捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡……“原来这里小朋友的游戏和我们的一样,只是他们竟然能和老师们一起玩。”小豆心想。这时,一位年轻的女老师笑眯眯地朝他们走来,对他们自我介绍:“嗨,你们好!我是乐意老师,欢迎你们光临我们学校,我带你们去各教室转一转吧!”接着,小豆看到了教室里的小朋友有的在兴致勃勃地做实验,有的在心平气和地和老师谈判,有的在开展激烈的读书擂台赛,有的在观看魔术表演……,小朋友的活动可谓五彩纷呈,令小豆看得眼花缭乱。乐意老师说:“活动制造快乐,这是快乐小学的快乐秘诀之一。”小豆太好奇了,不禁脱口而出“还有哪些秘诀呢?”“我们的老师和学生是平等的,学生可以直呼老师的`名字,可以对老师提任何要求,只要合理的,老师就会尽量满足。同学之间互相关心,互相帮助。能力、成绩差的也没有人会自卑,他会咬紧牙赶上,别的同学也会很尽力地帮助他。……”

  听着听着,小豆明白了:快乐要由自己创造。此时,他迫不及待想回学校了,他要赶去学校发动“快乐总动员”,让每个小伙伴都在快乐中长大!离开时,乐意老师送给小豆一盘快乐光碟,并告诉他:“有了这盘光碟,你的快乐总动员一定会成功的。祝你早日享受到快乐!”这下,小豆满怀雄心壮志,跃跃欲试了。

  赏析:一个不快乐的孩子小豆在快乐小城的神奇之旅,让他明白了快乐的意义,使他自信地开始创造自己生活的快乐,故事生动而引人入胜,想象奇特而趣意盎然,又不失教育意义,是一篇精彩的童话!

童话故事作文 篇7

  小猪日日,是一个上课不认真。学习不好的人。

  有一天,日日又被老师批评了。有认真买吗?批评的内容当然是日日上课不认真啦!它听说可以买认真,就回家拿着钱,到处问有认真买吗?有认真买吗?

  日日来到小猫家,问有认真买吗?小猫以为日日傻了就把日日赶走了。

  日日来到小兔家,问有人真买吗?小兔以为日日烧坏脑了不理他它。

  晚上日日愁眉苦脑地回家了。奶奶看见了,上前问日日你怎么啦?日日说:”奶奶,为什么买不到认真呢?“”那是因为认真是买不到的.。“日日奇怪地看着奶奶。奶奶说:”认真是做的不是买的。“日日听了恍然大悟。

  从此,日日上课认真多了成绩也越来越好。

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