童话故事作文

小学四年级童话故事作文

时间:2023-12-28 15:42:14 童话故事作文 我要投稿

小学四年级童话故事作文(精华4篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学四年级童话故事作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级童话故事作文(精华4篇)

小学四年级童话故事作文 篇1

  在一个夜空繁星点点的夜晚,慈眉善目的青蛙外公我,正跟我的孙子们诉说我小时候的点点滴滴,丰功伟业,刺激又好玩的历险记……

  爷爷我在小时候,和成群结队的兄弟姐妹们,游在碧蓝的小溪里,游得正心旷神怡、浑然忘我时,突然一阵“啪答啪答”的声音由远到近,让我的心“砰!砰!砰!”疯狂的跳动着。啊!原来是人类的大脚丫铺天盖地而来;正想逃跑时,突然,一双手把我们打捞了起来,让我第一次看见世界有多么大,真的快吓死爷爷我啦!那时候,我的脚还没长完,短得很,其它兄弟姐妹们都逃走了,只剩下我和几个探头探脑的.小朋友,我看到那么多双眼睛瞪着我,我吓得昏了过去。

  醒来时,我发现四周一片陌生,我大声的呼喊兄弟姐妹及朋友的名字,结果如晴天霹雳般的重击我的心头,竟然完全没有任何熟悉的回音。我马上开始在原地情不自禁的嚎啕大哭。突然,我感觉有东西弄到我了,我回头一看,以为是朋友,结果不是,是一个比我小的小蝌蚪,由于想发泄情绪,于是没好气的对它说:“小鬼头,碰你老哥我做什么?”它应该是被我吓到了,所以才畏畏缩缩的在发抖,我想它应该要跟我讲这里是哪里吧!想到这里,我马上轻声细语的问它:“请问,这里是哪里?”它说:“我昨天晚上才来的,对这里也很陌生,所以才找你,没想到你……”“好了,好了!那我们就去看这里是哪里吧!”绕完了这里,才发现这里是圆的,我猜应该是长辈讲的“生态池”吧!我真的完蛋了,应该不可能逃出去的。啊!我已经筋疲力竭了,先睡一下吧!

  醒来时,有一些“小石子”打到我了,看一下,原来是饲料啊!才知道这是好心的小朋友怕我肚子饿了,说起来,肚子还真的饿了。边吃我还边想,该怎么逃出去?一个念头忽然在我脑海里浮现,我可以长大变成青蛙时再跳出去,不管路途多么遥远,只要发挥我爷爷告诉我的“龟兔赛跑”的精神,哪怕千里迢迢,一定可以回到家的。想着想着,一吃饱,我又倒头呼呼大睡了。

  时间过得还真快,我已经从小蝌蚪变成一只青蛙了,我按照计划一心一意只想逃回家里。路途中,我看见庞然大物的怪咖——“汽车”,一路“叭!叭!叭!”的鬼吼乱叫,真是吓死爷爷我啦!还好,皇天不负苦心“蛙”,我终于回到朝思暮想的家乡。大家一开始说我是陌生蛙,我当时心里非常气愤,怎么可以忘记我呢?我跟它们说我是以前失踪的那只小蝌蚪时,它们惊讶得合不拢嘴,回过神时,全部热泪盈眶的涌向我……

  “爷爷我的历险故事精不精采,有不有趣啊?”只见我的孙子小蝌蚪们,瞪大眼睛,张大嘴巴,一只只目瞪口呆的看着我,对我崇拜不已,让我觉得好骄傲、好神气呀!

小学四年级童话故事作文 篇2

  动物们在森林举行了一场运动会。大象参加的是举重比赛,毫不费劲的就举起来了。袋鼠参加的是跑步比赛,它听到裁判员一吹口哨就拔腿飞快的往前跑。猴子正在看他的朋友参加的`跳绳比赛。兔子和乌龟也在进行短跑比赛。

  今天的冠军到底是谁呢?是大象吗?是袋鼠吗?我觉得他们都是今天的冠军,因为他们在比赛之前都非常努力的在训练。我从这篇文章里懂得了一个道理:只要我们努力认真的做每一件事,就一定能把它做好。

  读书也是一样,在学校专心听老师讲课,回家认真做作业,考试一定能考出好的成绩。

  深圳市育才四小二年级(2)班 刘思怡

  童话故事〈懒惰的小熊〉 在茂密的森林里,住着小熊一家。小熊是一只懒惰的小宝宝它总是饭来张口衣来伸手,什么事儿都要别人帮着做。一天,熊爸爸对小熊说:“孩子,你已经长大了应该自己独立生活了。”小熊没办法只好自个儿出去了,小熊在森林里走着走着,它觉得累极了。它想,哎,没办法,还是先盖间房子休息休息吧!

  于是,小熊就懒懒地动起了手,它随便找了四根木头当支撑,又随便找了几根长木头当床。呵,原来盖房子就这么简单呀,这下可以舒服地睡个大觉了!小熊这么想着,一高兴就爬了上去。没想到嘭的一声,小熊重重地摔了一跤,屁股上起了个大疙瘩!

  打这以后,小熊再也不敢懒惰了,它变成了只勤劳的人见有爱的小熊宝宝了!

小学四年级童话故事作文 篇3

  天还没亮,小蜗牛就上路,今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候,动物娃娃们都在和大象老师说再见。

  第二天,小蜗牛早早地就出发,他爬很长的时间,才走一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的.路全走完。小蜗牛伤心地哭。

  小兔子转过身子等小蜗牛说:“别哭,别哭,你走得太慢,我来带你走吧!”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到幼儿园,大象老师笑眯眯的说:“很好,今天小兔子第一。”“还有我呢!”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出小小的触角大声喊道。

  后来,大象老师在动物娃娃们都来的时候,表扬小兔子和小蜗牛。

  第三天,小蜗牛让小马给带到学校,大象老师说:“很好今天小马第一,看来小蜗牛不是第一。”“不,我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻出来。大象老师又表扬小马和小蜗牛。

  第三天,大象老师在大门口等着说:“今天谁是第一呢?”“是我。”天空上响起小蜗牛的声音。大象老师抬头一看,小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢!

小学四年级童话故事作文 篇4

  一个晴朗的早晨,小猴皮皮对猴妈妈说:“妈妈,咱们去摘树上的桃子吧。”于是猴妈妈挑着筐子领着小猴子来到河边。猴妈妈看见了小兔子也要过河,就对皮皮说:“咱们让小兔子先过河。”小兔一想,上学重要,我就先过河吧。就先过河去上学了。皮皮和它妈妈也过河去摘桃了。

  啊!这个早晨多美好啊!

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