童话故事作文

三年级的童话故事作文

时间:2024-01-04 14:38:17 童话故事作文 我要投稿

[热]三年级的童话故事作文

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的三年级的童话故事作文4篇,希望对大家有所帮助。

[热]三年级的童话故事作文

三年级的童话故事作文 篇1

  从前的一位大户人家,养了一条善良的狗和一只有心机的猫。狗忠诚地为主人看家,立下赫赫战功,因此得到了女主人的青睐,这使那只嫉妒心极强的猫,心里十分不爽。

  猫日日夜夜筹划着,报复平日中与她争宠的`狗。终于有一天,机会来了。这天,女主人因工作原因出差,只留下了狗和猫。猫思索着如何下手,不禁心生一计。猫蹑手蹑脚地溜进厨房,将女主人为狗准备的狗粮倒在了女主人刚刚洗干净的床上。棕色的狗粮粘在被子上,猫在心里大笑:“哈哈,主人平时总说我是成事不足,败事有余,这次看你怎么惩罚狗!”猫悄无声息地溜出了卧室,准备看一场好戏即将上演。

  傍晚,女主人回来了,狗像往常一样,摇着尾巴在主人旁边撒娇,而猫却一反常态,心事重重地趴在一旁。女主人走进卧室,却惊讶地发现床上到处洒满了狗粮。女主人一眼发现了地板上有猫印,顿时明白了一切,火冒三丈地准备把猫赶出家门。善良仁慈的狗念及旧情,死死地咬住主人的裤子,为猫求情。女主人怒气未消,答应把猫留下来,却没有给它食物。狗悄悄地把自己的食物分了一大半给了猫,猫流下了眼泪,发现自己差点儿毁掉一段纯真的友情。

  多年之后,狗和猫和平相处,但他们心底里都铭记这一点:好友之间坦诚相待,不要眼睁睁看着友情,从指缝中溜走。

三年级的童话故事作文 篇2

  在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

  过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

  它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好踡在被窝里,心想:“为什么我的房间会这么冷呢?”渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:“谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的'动物再请来我家玩电脑吗?”喜鹊点头答应了。

  动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

三年级的童话故事作文 篇3

  很久以前,在森林里住着一家小猪,猪妈妈和猪爸爸都很勤劳,但是猪宝宝却好吃懒做,依赖父母生活。

  有一天,猪妈妈生病了,因为家里没有吃的了,让小猪下山去找点吃的,小猪很不情愿的答应着,于是便提着篮子下山去了,它在下山的过程中不是躺着,就是边走边玩,眼看快要到中午了,他才加快了脚步,往山下走。

  走到大树底下,它看到一片西瓜地,地里有又大又圆的西瓜。它连忙拿了一个放进篮子里,看着大西瓜,小猪想:我先吃一半,留一半带回家吧。当它打开西瓜,露出了红红的瓜瓤,咬一口,真的`太甜了,不知不觉吃进去一半。可是他就觉得没有吃饱,把另一半也吃了。吃完以后,肚皮圆鼓鼓的,站都快站不起来了。

  这时候,大灰狼来了,他发现了小猪,吃的肚皮圆鼓鼓的的小猪已经跑不动了,只能大喊:救命呀!

  猪爸爸和猪妈妈看小猪那么晚没有回家,就出来找它,正好看到大灰狼想要吃掉小猪,猪妈妈奋不顾身的扑了过去,和猪爸爸赶走了大灰狼,救下了小猪。

  小猪非常的羞愧,自己有吃的没有想到爸爸妈妈,但爸爸妈妈却用生命来保护它。从此以后小猪成为了一只勤劳,孝顺的小猪。

三年级的童话故事作文 篇4

  一天,文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。

  铅笔说:“我应该当你们的头,你看,主人拿我写字,如果没有我的话,主人就不能写作业,记录笔记了,我的'功劳最大,应该是我当头!”

  橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!我可是来擦写错了的字的,你能吗?如果没有我,作业上就会错字连天,告诉你,我的功劳可大着呢!我应该当你们的头!”

  直尺听了,挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上,老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦!没有我,画得好吗?所以,我是头”

  “我当头!”

  “我当头!”

  “我当头!”

  铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。

  这时候,在一旁的铅笔说话了:“做头要有所有的本领,你们谁能又擦,又写,又可以画直线?尺有所短,寸有所长。”

  听到这里,铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头,一言不发了。

  从此以后,它们再也不吵架了,行睦相处了,再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。

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