童话故事作文

四年级童话故事作文

时间:2024-01-13 15:03:41 童话故事作文 我要投稿

四年级童话故事作文(优秀)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的四年级童话故事作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级童话故事作文(优秀)

四年级童话故事作文 篇1

  一天,台灯和蜡烛吵架了,台灯说:“你看我多有型,头上带着一顶草帽,然后哪像你这么土,都21世纪了小主人哪还会用你啊!”

  蜡烛说:“我虽然没你那么美观,但是只要一停电你就会北城一推废铜烂铁了,到了那时候就必须要用上我。”

  “你……你少臭美了,哪有人长得像你这样,像一根柱子,没有一件衣服,然后我全身都有!”台灯骄傲地说。

  蜡烛说:“要是没电了,小主人肯定会把我点燃的,你可别后悔哦!”

  台灯说:“如果小主人点不着火,你就是一根光秃秃的棍子。”

  蜡烛气愤地说:“走着瞧,哼!”

  “小主人肯定不会用你的,走着瞧,哼!”台灯一脸看好戏的.表情。

  这时,突然停电了,屋里一片漆黑,小主人连忙拿起蜡烛点燃了它,然后屋里又变亮堂了。

  台灯很后悔的说:“蜡烛对不起,我不就应嘲笑你。”

  蜡烛说:“没关系的啦!”

  这个故事告诉我们各种东西都有各自的用处,我们不就应嘲笑别人。

四年级童话故事作文 篇2

  鸡妈妈有一个孩子——小公鸡,它的名字叫娇娇。它美丽极了,大红冠子,花彩衣,翘着五颜六色的大尾巴,谁见它,都说:“真像一个美丽的王子。”这样天长日久,它就骄傲起来。

  有一天,小公鸡到老毋鸡家去做客。老母鸡热情地招待它,请它坐下,然后倒茶去了。

  小公鸡在屋子里没有坐下,它这边转转,那边看看,忽然看见前面有一面明晃晃的'大镜子,镜子里面有一只和它一模一样的小公鸡。它很奇怪,也很生气,它说:“我美,还是你美,咱们比一比!?”它说粉就张开翅膀扑上去了,和镜子里面的小公鸡吵得面红耳赤,还打了起来。

  它们越打越猛,打了几个回合,不分胜负。

  小公鸡更加生气了,脖子上油亮的羽毛全竖起来了,像一把美丽的自动伞,镜子里面小公鸡的羽毛也全竖起来了。小公鸡的冠子碰破了,鲜血直往外流,羽毛也掉了不少,镜子里的小公鸡也流了血,羽毛也掉了不少。

  正打得激烈的时候,老母鸡倒茶回来了。老母鸡问:“小公鸡,你怎么这样子,这是怎么弄的?”小公鸡一五一十地跟老母鸡说了一遍。老母鸡听了,大笑起来。说:“镜子里的小公鸡是你自己的影子。”小公鸡仔细一看,是啊,真的是自己,它羞红了脸。

  老母鸡说:“美不美不在外表,还要看能不能帮助别人做事。”小公鸡听了,认识了自己的错误,从此天天为人们报晓了。

四年级童话故事作文 篇3

  一个阳光明媚的早晨,自认为聪明的猴子和小鹿在一条林间的小道上遇见了。于是展开了一场比赛。

  正好,他们抬头一看,一只松鼠在树上吃着松果,就请松鼠当裁判。松鼠说:“要是谁能摘到我手里的果子,就算谁赢!”猴子一听,几秒钟就跳到了树上,飞快地抢到了果子。猴子大叫:“我赢喽,我赢喽!”这句话一说,气得小鹿火冒三丈,说:“咱们再比一次!”

  这次,他们沿着路走,见到了一匹英俊的小马,正若无其事地坐在一块小石头上歇着。就请小马当裁判,小马说:“谁第一个跑到那个山脚,谁就赢!”小鹿一听,撒腿就跑,不过一会儿,就跑到了终点,可猴子在后边一蹦一跳的,怎么也追不上。这次小鹿赢了,猴子就不服气了,吵着还要比。

  于是他们又请来了大熊,大熊灵机一动,说:“谁先跳过这条河,再摘到那棵树上的果子谁就赢!”比赛一开始,小鹿跑得飞快,轻松地就跳过了河。猴子在后边一跳又一跳,好不容易到了河的.旁边,可跳不过去,到不了对岸。这时小鹿已经在树下了,可那棵树太高,它怎么跳也跳不上去。一个不能过河,一个过了河摘不了桃子,怎么办呢?都遇到困难了!于是,猴子对小鹿说:“你驮我过河,我帮你摘桃吧。”小鹿觉得有道理,就过河去接猴子,它把猴子背在背上,跳过了河,到了那棵大树下,猴子一跳,把桃子摘了下来。而且给了小鹿一半。它俩走到大熊的面前,把桃子交给大熊。

  大熊高兴地对他们说:“你们现在做得就很好,每个人都有自己的优点,也有自己的缺点。只要互相帮助,你们就会获得更多的快乐!”

  小鹿和猴子听了,都频频点头,认识到了自己的错误。

  通过这件事,小鹿和猴子再也没有骄傲过,他们在一起过着开心、快乐的生活!

四年级童话故事作文 篇4

  有一只名叫露西的小老鼠,她和她的哥哥亨利还有爸爸妈妈一起生活在农场里。她和亨利相处得非常好。他们一起玩耍、一起游泳、一起爬树、甚至一起喝茶。

  露西觉得亨利是世界上最完美的哥哥了!除了一件事…。

  今天早上,亨利突然吓了露西一大跳,让她把桌子上的橙汁弄洒了,露西和妈妈都非常伤心,但是比这个更让露西伤心的,是她开始不停的打嗝,而且停不下来。

  她试着喝水、试着憋气,但是都没有用。无论她怎么努力,没过几秒钟,打嗝的声音又会出现,也许我的朋友可以帮助我,她对自己说。

  她首先来到了黄鼠狼的家,“你好,咯,黄鼠狼”,

  “你好啊,露西,今天过得怎么样啊?”黄鼠狼问。

  “我,咯,很好。”露西说,“但是,咯,我不停的,咯,打嗝,咯,停不下,咯,停不下来!”“我已经注意到了。”黄鼠狼说,“如果你倒立的话,也许嗝就可以出来了,”他建议说,“我每次打嗝的时候都这么做。”露西一句话没说就冲了出去。

  她开始倒立,这个对她来说很困难,因为每次打嗝,她都失去平衡,不得不重新再来。过了好长时间,她还在做着,这个时候,青蛙过来了。

  “你在做什么呢,露西?”,青蛙问。

  露西开始解释她为什么会打嗝,但是没等说完,一个大大的嗝又跑了出来,“哦,天哪,好像倒立让你打嗝更严重了。”青蛙说。“你应该试着单脚跳跃,然后用手敲打你的胃部。”

  “谢谢,咯,你。”,当她说完的时候,青蛙已经跳回了池塘。

  单脚跳跃还要敲打胃部,这看上去很愚蠢,但是露西的打嗝更严重了,她又试着换另一只脚。他但是无论她怎么跳,怎么拍打,都没有用。

  “哦,不!”她边说边往家走。也许我以后的日子都会不停的打嗝,我会成为一只打嗝的'小老鼠,人人都知道我。也许我不能再去图书馆了,管理员会说我太吵了!我也不能再玩捉迷藏了,因为每个人都能听到我在哪。现在,她只想着未来要发生的事情,也没注意自己在往哪走。

  就在这时,亨利忽然从草丛里跳了出来,手里拿着一个浆果,说:“看!我找到了什么!”但是,露西被她的哥哥吓坏了,哪里注意到这些,她真是受够了!“亨利!我已经告诉过你多少次…”一边说,她的脸上一边露出了笑容。

  她发现自己不打嗝了!亨利吓了她一大跳,所以隔就消失了!她抱住了亨利说:“谢谢你,你把我的打嗝治好了!”,然后,兄妹俩边吃着新鲜的浆果边走回了家。

四年级童话故事作文 篇5

  阿拉丁得到了神灯,靠着它,红红火火地过起了日子。现在,他似乎厌倦了这衣伸来手,饭来张口的生活,决定给神灯找个新主人。他说干就干,在自家别墅门口贴起“英雄榜”,其中明确指出,谁能地使用神灯,这神灯就归谁。

  这不,告示一贴出来就引来了无数的路人驻足观赏。很多人都滔滔不绝说着自己怎样使用神灯,但没一个人能真正说到阿拉丁心坎里。一天,来了个大汉,一到门口,就迫不及待地对阿拉丁说道:“现在,一些国家还战乱纷纷,人民陷入水深火热之中,我想成为神灯的新主人。有了它,我就可以阻止战争,让世界和平,让人民安心,为天下谋福。”

  正在这时,一个衣着华丽、整洁的人来找阿拉丁,他说:“我不奢求荣华富贵、锦衣玉食,只求世界上的每一个国家都平等地发展,他想让所有的国家都强盛起来,使所有人没有高低贵贼之分,让每个人都能吃得饱、睡得好、穿得暖过上舒舒服服的好日子。”

  这可难住了阿拉丁,他正在思考着神灯应该属于谁时,突然又来了个老者。老者一见到阿拉丁,就惋惜地说:“以前,我小的时候,周围都是青山绿水,白云朵朵,鸟语花香,人们过着开心,快乐的`日子!可现在,大量工厂崛地而起,排放废气,污染水源,我只求能重建当初的家园,我就死而无憾了。所以,可不可以请你满足我最后的愿呢?”

  阿拉丁舒心地笑了笑,把神灯交给了他们三个并宣布:这三个人都是神灯的新主人,让他们分别实现各自的愿望。

【四年级童话故事作文】相关文章:

四年级童话故事作文04-12

四年级童话故事作文[经典]12-13

四年级童话故事作文(经典)12-14

(精选)四年级童话故事作文01-05

四年级童话故事作文(精选)01-03

四年级童话故事作文(精选)01-03

四年级童话故事作文【精选】12-27

(精选)四年级童话故事作文12-29

[经典]四年级童话故事作文12-29

四年级童话故事作文【经典】01-05