童话故事作文

小学三年级童话故事作文

时间:2024-01-24 17:38:14 童话故事作文 我要投稿

[精选]小学三年级童话故事作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学三年级童话故事作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精选]小学三年级童话故事作文4篇

小学三年级童话故事作文 篇1

  狼不想再争辩了,就往小羊身上扑去。

  小羊害怕极了,撒腿就跑……眼看着就要被追上了,小羊突然停下来对狼说:“狼大哥,我不是在逃跑,而是在引路。我告诉你吧,我这么瘦小,还不够你吃一顿呢!前面那个山洞里有好几只又肥又壮的羊,我带你去吧!”

  狼心里想:世界上还有这么听话的羊呀!就急忙说:“好好好,你快点带我去吧!”

  到了山洞,小羊说:“羊就在这里面,你进去吧!”狼不放心,怕小羊跑掉就说:“你先进去。”小羊说:“那好吧!”小羊就先进去了。

  进去的时候,小羊心里想:主人挖的'陷阱就在前面,我得小心别让狼知道这里有陷阱。小羊偷偷避开陷阱,说:“快来吧,羊就在里面。”

  狼开心极了,迫不及待地冲了进去。狼掉进了陷阱里。小羊靠自己的机智、勇敢战胜了凶狠的大灰狼!

小学三年级童话故事作文 篇2

  春天来了,冰雪融化了,小草冒芽了,树木也开始泛绿了。动物小学决定盖一座新房子。可是,木头要到远处的树林里去运,又没有车,怎么办呢?大象校长在全校师生大会上提出了这个问题。大会一散,学生们都嚷开了:“我们去运!”校长答应了。

  第二天,小猴、小熊、小猪都来到了堆木头的地方。“哇!这么粗的'木头,怎么能搬得动呢?”心直口快的小猴子喊了起来。小熊拍拍自己的肩膀说:“我身体壮实,力气又大,用肩膀扛。”说着,将木头扛上了肩。小猪神秘的一笑,说:“看我的!”话音未落,他用那圆而粗的鼻子,拱着一根木头就走。小猴看着他们,站在一旁,抓着脑袋,眨巴着眼睛,想起办法来。“哗哗哗”流水声提醒了小猴。“有了!”小猴高兴地跳起来。他找来了根绳子,将木头的一头紧紧拴住,放进了河水里。

  小猴拉住绳子的另一头,顺着河水往前走。你看他,翘着尾巴,轻松地迈着步子,那桃形的脸笑成了一朵花,一会儿工夫就赶上了小熊和小猪。小熊和小猪并排着往前走,头上的汗水不停的流。小猪连喘气都觉得困难了。小猴淘气地说:“熊大哥,猪老弟,这河水可比你们有劲啊!”“小猴头,还是你聪明!”

  学校到了,大象校长竖起拇指说:“你们三个都有办法,但是小猴最聪明!这样运木头,既省时又省力!”小猴看看大家,不好意思地笑了。

小学三年级童话故事作文 篇3

  在我们城市 很远很远的土地上,有一片古老的大森林,里面有好多好多的小动物 ,它们安居乐业。彼此之间要好,就像一个大家庭 。

  在这个大家庭里,最令人崇敬的就是松鼠 魔法师了,它有着五花八门的魔法,使乡亲们不再受到坏蛋的.伤害 。

  有一天,又是一个明媚早晨,松鼠魔法师照例早早地起了床,吃了早饭,便拿着飞毯出来散步了,边散步还边唱歌:“吁,我是快乐 的魔法师,漫步在大街上!”路过的人都向它点头哈腰,谁叫它是赫赫有名的魔法师呢!

  突然,从服装店旁闪出一个黑影,松鼠立刻警觉起来,原来是小狐狸 ,瞧他鬼鬼祟祟的样子,一定在干什么坏事!松鼠从口袋里掏出一样宝贝 :“心思探测器”,往小狐狸一瞧,呀,他竟然要偷东西!小松鼠眼珠一转,计上心来。把手中的飞一抛,念着咒语:“”,那飞毯就直朝小狐狸飞来,小狐狸还没有反应过来,就被飞毯载上天,它急得“哇哇”大叫,好像随时都要把松鼠吞了似的。

  随后,狗警察们跑过来,把小狐狸带走了。

小学三年级童话故事作文 篇4

  从前森林学校有两位学生,野兔和狐狸。野兔学习十分认真,每次都能回答出老师出的问题。

  狸学习成绩较差些,所以他每见到野兔都打一声招呼,说一声好。野兔也是以礼相答。不久,他们成了好朋友。

  不久,野兔生病了。他的成绩也下降了,落到了狐狸的后面。病好了,野兔就去上学了!他一来到学校,就遇见了狐狸。

  野兔走过去,对狐狸打了一声招呼,可是,狐狸没有去理会他,继续向前走。野兔又走到狐狸面前,说:“狐狸,你好啊!”“你不认识我了吗?我是你的好朋友野兔啊!”“谁知道从哪里跑来一只野兔子,竟然跟我称同学。哼!走开!狐狸不屑一顾的说。野兔感到很委屈,他一声不响的来到了学校,开始努力起来!”

  又过了几天,野兔的.成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到了狐狸。“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐狸。”狐狸说。但是,野兔走开了,他不愿和多变的狐狸交朋友了。

  对不起,暂时没有道理!

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