童话故事作文

小学三年级童话故事作文

时间:2024-01-25 17:35:19 童话故事作文 我要投稿

小学三年级童话故事作文4篇【精品】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学三年级童话故事作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级童话故事作文4篇【精品】

小学三年级童话故事作文 篇1

  风和日丽的一天,鸡妈妈带着小鸡到森林里散步。小鸡走着,走着,看到朋友们在玩游戏,便跑去和朋友一起玩游戏了。

  傍晚,朋友们的家长都带着朋友回家了,森林里只有小鸡一个人胡孤零零在玩耍。而这时,鸡妈妈也发现小鸡去和朋友玩了,鸡妈妈就去找小鸡。此时,小鸡想找个房子休息一下,就往森林深处走去。夜深人静,小鸡又饿又渴,当它见到远处有一丝亮光时,便加快了脚步。不久,小鸡就走到了一栋房子前,它进入了房子,感觉有些累,便倒在一张床上呼呼大睡。

  一觉醒来,“咚咚咚”有人敲门,“谁呀?”小鸡问。大灰狼捏着嗓子说:“小鸡,快跟我回家吧,妈妈来了。”小西真以为是妈妈来了,就跑过去,把门开了一条缝。没想到,门内居然伸出了一只狼爪,小鸡使劲地踢门,想把门关起来,“哎哟,疼死了!”大灰狼叫道。“你不是我妈妈!”小鸡边说边用凳子堵住门。“嘭嘭”大灰狼边撞门边说:“哼!敬酒不吃吃罚酒,别怪我对你不客气。”小鸡看见有一堆麦草,立刻钻到了草堆里。“给我出来!”大灰狼生气了,在房间里转了一圈。“啊!”小鸡突然叫了一声,大灰狼听到了,抓住了小鸡。

  “小鸡,小鸡,该上学了。”呼,幸好这只是一场梦。

小学三年级童话故事作文 篇2

  在一棵参天大树下是蒲公英的家,在最低枝头上住着一只小鸟,它们相处的很好。

  一年春天,蒲公英在阴凉的树下睡觉,小鸟在枝头盖着新家,“房子终于完工啦!”小鸟高兴地起来。“怎么了?声音那么大!”被叫声吵醒的蒲公英问道。“我的新房子盖好了,你看!”小鸟高兴的说。蒲公英抬头看了看鸟窝:“小鸟你的房子做的真好,你能帮我做一件外套吗?”蒲公英说道。“可以!”小鸟非常爽快的'答应了蒲公英的要求。于是,小鸟把泥土一点一点放到蒲公英身边,很快外套就做好了,蒲公英说:“谢谢你小鸟。”

  我们每个人都需要朋友和友谊。在自己有难的时候朋友会来帮助你,在朋友有困难的时候千万记住去帮助他呀!

小学三年级童话故事作文 篇3

  丰丰很不爱护他的书包和文具,经常把它们弄得乱七八糟。

  一天夜里,文具们在书包的组织下开起了讨论会。文具盒摸着自己身上横七竖八的伤痕说:“唉,我真惨呀!小主人每天总是把我扔来扔去,有时还用力地敲我,我的骨头都快散架了,真疼呀!”橡皮捂着肚子说:“我比你还惨。你瞧!我身上坑坑洼洼的,都是小主人用笔尖扎的。这儿一刀,那儿一刀,都快把我分成两半了,真疼呀!”铅笔们也哭着抱成一团:“我更可怜,我的兄弟姐妹们被小主人丢的丢,摔的.摔,就剩下我们这些老弱残笔了。”书包抹着黑不溜秋的脸说:“小主人每天都把我扔在桌下,把我踢来踢去,害得我浑身脏兮兮的,都快成垃圾桶了。”文具盒说:“这种日子太可怕了,我们逃吧。”于是,它们在文具盒的带领下集体从窗户中逃了出去。

  第二天,丰丰刚想背着书包上学去,却突然发现书包和文具们失踪了。妈妈说:“一定是你不爱惜它们,他们逃走了。”丰丰找了半天,才在草坪上找到了正晒着太阳的文具们,可大家都不愿意回去。丰丰一一向他们真诚地道了歉,并惭愧地低下头说:“我知道错了,以后我一定好好爱护你们。”文具们决定再给丰丰一次机会,它们又回到了丰丰的身边。

  从那以后,丰丰变得十分爱惜自己的书包和文具们,他们一起快乐地学习、生活。

小学三年级童话故事作文 篇4

  在一个风和日丽、万里无云的早晨。小猴和松鼠约好在草地上荡秋千。

  小猴子和小松鼠在山坡上荡秋千。小松鼠坐在秋千上,手抓着绳子。风呼呼地吹到他的耳朵里,可真舒服啊。小猴子推着小松鼠,推得一次比一次使劲。

  正在这时,500只黑蚂蚁要去攻打白蚂蚁,他们太小,过不去河。着急得团团转, “这可怎么办呀??? ”大将军壮壮说道,蚂蚁军们都窃窃私语到:“是呀,怎么办呀。”这时小猴子和小松鼠看见了,对小蚂蚁们说:“我们来帮你们吧。”小蚂蚁高兴的说:“那就太好了。” 由于太高兴了,所以还在陆地上跳来跳去于是小猴子和小松鼠把木板拆下来。抬起来轻轻的'放在小河上。他们两个拍拍手,说:“好了,你们过去吧。”小蚂蚁高兴的说:“耶,我们终于可以过河了。真是太好了。”

  小蚂蚁高兴的说:“再见,谢谢你们。”小松鼠和小猴子说:“不用谢,好朋友就应该互相帮助的。”于是他们就用拆下来的绳子当成跳绳玩。

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