童话故事作文

四年级童话故事作文

时间:2024-01-27 14:40:30 童话故事作文 我要投稿

实用的四年级童话故事作文(优选)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级童话故事作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的四年级童话故事作文(优选)

四年级童话故事作文 篇1

  从前有一只小兔子和一只小羊。他们住在一座森林里。他们两个之间的感情非常的友好,几乎每天都在一起玩。

  有一天,小兔的妈妈生病了。小兔从白天到晚上都在照顾着自己的妈妈,不离开家门一步,就连小羊来找他一起玩游戏,他都不去,只留在家里照顾妈妈。

  到了第二天,小兔要去别的森林里采药的'时候小羊刚好看小兔,小羊觉得很奇怪就跑了上去问小兔:“小兔,你今天为什么出来,不去照顾你的妈妈呢?”小兔说: “我要给妈妈采药去呢!”小羊又问:“我可以去吗?”小兔说:“可以!”然后他们高高兴兴地去采药了。他们走到半路的时候小羊突然掉进了深不见底的悬崖里,小兔非常担心小羊会不会发生什么事情。接着小兔就大声地喊:“小羊,你还好吗?”小羊没有一点反应,小兔越来越害怕,急得团团转不知该怎么办,正当分不知所措地时候看到草丛里发出了一束蓝光,小兔走过去把扒开,发现有一只小精灵,它的嘴唇干地裂开了,小兔想:它一定是太口渴了,然后小兔就掏出水罐给小精灵喝水。小精灵逐渐苏醒。小精灵说:“我可以帮你实现两个愿望。”小兔一听,就迫不及特地说:“那请你救一下在悬崖里的小羊,和一种什么病都能治好的药。”小精灵说:“好的!”小羊立刻出现小兔面前,小兔抱着他说:“太好了,你没事!”小精灵说:“你们快回去吧!你妈妈的病已经好了,”他们回到家。小兔看他的妈妈的病真的好起来了!

  就是这样,兔妈妈更喜欢他了!

四年级童话故事作文 篇2

  一天晚上,漆黑的夜空中挂着一轮明月,星星调皮的眨着眼睛,四周万籁俱静,一切都安静的睡着了,突然文具盒里发生了争吵。

  铅笔首先跳出来,不可一世地说:我的`本领最大!要是小主人没有我,就不能写字了。钢笔火冒三丈地说:我的本领才是最大的,小主人没有你铅笔,还可以用我写字呢!另外我的墨水更持久,写出的东西更容易长久保存,比你铅笔可强多了!橡皮也不甘示弱地说:我的本领也不小,铅笔和钢笔你们两个写错了字,画错了画,还不是要靠我和我的兄弟涂改液来修正?没有我们你们根本没有办法保证书写内容干净整齐。转笔刀也耀武扬威地说:铅笔,你别忘了,要是没有我,你一断,就没办法写字了,我的本领也不小呢。

  文具盒看大家都争执不下,就站出来说:这样吧,我有办法证明谁的本领最大,你们每个人写一篇作文,要求:300字、卷面干净、字迹工整、限时30分钟,现在开始吧!

  铅笔飞快地写了起来,不一会儿,出现了一个错别字。因为没有橡皮,只好划掉。钢笔肚子有点涨,一不小心滴了一个大大的墨点,一着急笔尖又在纸上戳出了一个洞,这下作文更没法看了。橡皮写不出字,反而把纸擦烂了。转笔刀用平时攒的铅笔灰洒在纸上,结果风一吹,字不见了,变成了白纸一张。它们看着自己的杰作,羞愧极了,它们这才意识到每个人的力量都是有限的,团结的力量才是最大的。

  从此文具们在也不炫耀自己的本领了,他们互相帮助,取长补短,帮助小主人写出了很多好文章。

四年级童话故事作文 篇3

  一只小鸟口渴了,到处找水喝。忽然,它看见一条闪着银光的小溪,便飞过去落在小溪边喝了一口水。啊!甜甜的,真舒服。

  这时,一条小鱼游过来,小鸟羡慕地说:“小鱼,你真幸福,能住在这样清澈的'小溪里,多好啊!”小鱼说:“唉!我已经搬过两三次家了。先前,我家是在一条小河里,从河边建起一座工厂后,每天都有很黑很黑的水流进小河里,我的很多伙伴都相继病死了,我赶紧搬到一个池塘里。开始住在那里还挺好的,可后来附近的居民都把垃圾倒到水里,我受不了,昨天又搬到这里来了。”

  小鱼又说:“小鸟,你多好啊!可以在蓝蓝的天空中自由地飞翔。”小鸟连忙说:“唉!别提了。我原来住在一片树林里。清晨,我站在枝头,呼吸着清新的空气,唱着歌,幸福极了。可我去了一趟南方,回来就找不到家了。”

  小鱼指着小溪边的一棵树,热情地说:“那你就住在这儿吧,这儿没人。”

  小鸟点点头,笑了。

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