童话故事作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的童话故事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话故事作文 篇1
一家宠物店老板在店门上挂了张“出售小狗”的牌子。这种招牌通常很能吸引孩子的目光。不久后，果真有一个小男孩走进店里询问：“要多少钱才能买到小狗?”
老板回答：“从30元到50元不等。”
小男孩伸手到口袋里，但掏出的'只有些零钱，他说：“我只有两块三毛钱，我能看看小狗吗?”
老板微笑地点了点头，然后吹了一声口哨，这时从走道那端跑来一只狗妈妈，后面跟了5只毛绒绒的初生小狗。前面4只跑起来像是会滚动的球，但最后一只却是一跛一跛地往前进。小男孩一眼就看到这只行走不便的小狗，他问道：“这只小狗怎么啦?”
老板解释说，经过兽医检查，这只小狗后脚残缺，这辈子注定要当跛脚狗了。小男孩听了之后兴奋异常：“我就要买这只小狗。”
老板开口了：“这只狗不必买，你若真想要，送你就好了。”
童话故事作文 篇2
一个阳光明媚，春风习习的早上，鸡妈妈带着小鸡们在草地上觅食。突然，森林传来了“嘟嘟”的'响声。
鸡妈妈带着小鸡们往发出声音的地方走去。一看，原来是一辆黄色的小轿车从森林中开过。车上还坐着一个背上背着枪的人。鸡妈妈很好奇，于是，就独自一人跟在车后面跑。
突然，神秘人发现了后面有动物跟踪。车一拐，消失在了森林里。
鸡妈妈向四周眺望，这才知道，自己迷路了。他想：这下完蛋了，小鸡们还在那儿等我呢！我真是好奇心太强了。
就在鸡妈妈无助的时候，大鸟突然飞到它的面前，说：“Hi！我可以载你一程！”鸡妈妈高兴地上了“车”。忽然大鸟一个急转弯，鸡妈妈从“车”上掉了下来。他拍拍屁股，心想：痛死了，这辆“车”开得太差了。
这时，又传来了“嘟嘟”声。鸡妈妈不管三七二十一，马上站起来，往那儿跑去。原来是一支啄木鸟在啄树里的虫子。鸡妈妈好奇地问：“你怎么在啄树皮呀！”啄木鸟说：“我是在吃害虫。”母鸡又说：“我可从来没见过这样吃害虫的。”啄木鸟叹道：“你不要整天干一些不正经的事，应该多读点书。”听完这句话，鸡妈妈不好意思极了，马上一瘸一拐地走回了家。
鸡妈妈回到家里，对小鸡们说：“你们以后要多读书，不要像妈妈一样。”
童话故事作文 篇3
在浩瀚的太空里，有一个数字王国，它就在汉字王国的对面。数字王国里的成员可不少，里面有０、１、２、３、４、５、６、７、８、９这几个数字。他们快乐地生活着，可是，有一天，数字们为了争论谁的作用最大而闹得不可开交。
那一天，数字王国准备选出一位本领最大的数字来当国王来管理国家。这时，０迫不及待地说：“哈！我的本领最大了，要是没有我，你们也就不会出现了！”
1神气地说：“我的本领才最大呢，人人比赛都想拿第１名，要是没有我，也就没有第１名！”
大家争吵一团。8抢着讲：“我的本领最大，都说‘888，发发发’，大家都喜欢发大财，现在车牌号上也都喜欢挂8呢！”9自豪地说：“我的`本领更大，我在数字里最大，是老大，国王应该我来做！”数字们就这样吵个不停。
就在这时，智慧老人飞了过来，语重心长地说：“你们不要再吵了，其实每个数字都有自己的长处和短处，你们只看到了自己的长处，没有看到自己的短处，这样可不够，你们以后要互相帮助，才能更好地发挥你们的作用！”
数字们听了，惭愧地低下了头。以后他们再也不抢功了，大家谦虚礼让，又快快乐乐地生活在一起了。
童话故事作文 篇4
田鼠与家鼠是好朋友，家鼠应田鼠所约，去乡下赴宴。它一边吃着大麦与谷子，一边对田鼠说：“朋友，你这是过着蚂蚁一般的生活，我那里有好多好东西，去与我一起享受吧！”
田鼠跟随家鼠来到了城里，家鼠给田鼠看豆子和谷子，还有红枣、干酪、蜂蜜、果子等好吃的。田鼠看的木更口呆，不禁悲叹气自己的命运。它们正在开始吃的时候，有人打开了门，胆小的田鼠一听到声响，就害怕的`赶紧钻进了老鼠洞。当家鼠在想那干酪的时候，又有人进屋拿东西。他一见到有人，立刻又钻到了洞里。田鼠也顾不得饥饿，战战兢兢的对家鼠说：“朋友，你自己尽情的去吃吧，去担惊受怕的享受这些好吃的东西吧。我还是去啃那些大麦和谷子，平平安安的去过你看不起的普通生活吧。”
小朋友们这个故事说明：人们宁愿过简单平稳的简朴生活，也不愿意去过那种充满危险地富足生活。
童话故事作文 篇5
可爱的小牛是个爱玩又不爱学习的孩子，猫老师多次去劝它：“你去学校吧，那儿可以学到很多知识。”可是小牛就是不听。
一天，猫老师想出了一个办法。猫老师到小牛家去，对小牛说：“小牛，猫老师带你去个好玩的`地方，好吗？”“好！”小牛一听有地方玩，非常高兴。猫老师带小牛到田野里，那里有很多粮食。小牛一到田野，看见那么多粮食，简直乐坏了：“这里风景优美，又有这么多好吃的，真好！”可是田野边竖着一个告示牌，上面写着：谁偷了粮食，后果自负！因为小牛不爱读书，所以它不认识告示牌上的字，就大口大口地吃起来。突然，从天上飞来粮食守护者——大鸟。大鸟追着来啄小牛，“哎呀！别啄我了。”小牛很害怕地说，“你为什么啄我呢？”大鸟说：“你难道没有看见告示牌吗？”“我不认识字。”小牛低着头小声地说。“活该你被啄。”大鸟严厉地说，“这些粮食是种子，除了农民伯伯，谁都不许动。”
从那以后，小牛认识到读书的好处，天天认真上学，学习了许多知识。
童话故事作文 篇6
人物介绍：
青蛙小呱：小呱是只小青蛙，它小时候它的父母都去世了，它可是喜欢四处探险的，它没有任何魔法，凭自己顽强的生命力，终于在这个宇宙中成长起来。
老鼠吱吱：吱吱是只尾巴很短很短的老鼠，其它老鼠都叫它‘丑八怪’，它遇到了小呱后，它的父亲去世了，于是，它告别母亲走向了自食自力的生活。慢慢地，它真正领会到了父亲临终前对它说的话的奥秘：“只要你敢于尝试，你就一定能行。”
小熊笨笨：听它的名字，就觉得它很笨，其实笨笨一点也不笨，只是它的笨，可以显现出它自己的.憨厚。笨笨的父母都在世，并且是‘百年大熊’！它的父母可以长生不老，因为它的父母偶然捡到了百年葡萄。
土拨鼠哈里：呵呵，土拨鼠你们可能不太熟悉吧？哈里就是一只土拨鼠哦！它是个孤儿，双眼失明，偶然间跌进小溪，小溪里的水让它的双眼好起来了。
故事开始！
一天，它们来到了一座大城堡，“哇！好结实的城堡！”没见过世面的哈里说道（它的双眼今天已经好了），同时还用手拍了拍砖块。“嗯，我们进去看一下吧！我可没有见过这么高的城堡，而且还是用拼图拼起来的呢！”小呱说。
它们来到了城堡里，“嘭”！大门关上了，可怜的它们被关在里面了，吱吱、哈里、小呱和笨笨疯了似的撞击着城门，吱吱和笨笨还异口同声地尖叫道：“我们被关在里面了！啊！！！！看！！！有火车！它要把我压住啦！！！！”话音刚落，它们眼前漆黑一片，晕了过去……
当它们醒来的时候，都欢呼起来：“哇噻！旋转木马！水果捞拼图（用水果做成的拼图）！袋鼠跳！开火车……”天哪！这里真的是应有尽有，突然，蘑菇喇叭传出来了一个声音：“这里是玩具城堡，你们这些小家伙，回去吧，这里不欢迎你们！”哈里气愤地说：“哼！我们才不管呢！我们都进来了！”“那好，你们就尽管住下来吧！城门永远不会打开的！”那个声音说道。
“哈里，你是不是说得太过分了？”小呱焦急地说，“我们难道一辈子都要待在这里？！哈里！哈里！”此时的哈里已经昏了过去，因为它已经被那个发出声音的玩具国王给诅咒过了。
哈里到底能不能醒来？
童话故事作文 篇7
伸手不见五指的夜，静悄悄的。
“沙沙——”
谁在说话?噢，原来是五官兄弟们呢!
老大眼睛说：
“愿人们别用脏手揉我，保护环境，让我为人们带来光明吧!
有着光明多好，可以看到大千世界，可以看到争奇斗艳的花。”
老二耳朵说：
“愿人们不要用手掏我，、用水冲我，让我保持干净;不要有太大的噪音，让我清静些。
有了我，人们就可以听到人语、鸟唱。”
老三鼻子说：“请保护我啊，不要伤害我，我是最容易出血的`，有了我，你们可以闻到花香……”
老四嘴巴说：
“人类呀，，你们可要保护好我啊!
有了我，你们就可以说出一口流利的话，吃上一顿顿美味佳肴了。”
最小的就数喉咙小弟了：
“假如人类一伤害到我，我就好几天都不能说话，嗓子嘶哑、肿痛，唉……”
为了人们不再伤害到五官兄弟，他们齐声呼唤：“只要人们保护好我们，我们不受到伤害，你们也健康啊!”
童话故事作文 篇8
有一天，动物学校考试，要求所有动物学校的小动物们8点之前到达考场---动物开开乐体育馆。
这时，7点半了，小兔还在她那张温暖的小床上睡觉哩！任兔妈妈怎么叫也叫不醒，小兔还说：“现在才6点钟呢，早得很呐，啊嗯！”
终于8点钟了，小兔才刚穿好衣裳，还没吃早饭呢，又过了26分钟，小兔才去动物开开乐体育馆。到开开乐体育馆要经过一片草地和一个小山坡，再往前直走5公里就到了。
小兔走到草地上，有许多胡萝卜，还有大蘑菇。小兔看了迫不急待，狼吞虎咽地大吃一顿。吃完，小兔看看表，呀，已经9点47分啦！小兔急忙去山坡，急得像热锅上的蚂蚁团团转，但因太急而误走了山坡，迷路了。
小兔多么想找个伴儿陪她啊！就在这个时候，后面来了一直在跑的`狐狸，他是小兔菲菲最要好的朋友奇奇。奇奇也说迷路了，他们就一起去山羊伯伯家借指南针，借完他们就看指南针，最后他们终于到了开开乐体育馆。
考试以后，小兔再也没有睡懒觉、贪玩的现象了，而且还被评为“三好学生”呢！
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