童话故事的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的童话故事的作文9篇，希望能够帮助到大家。
童话故事的作文 篇1
从前，有一个平民，他长了长长的胡子，长长的灰头发，一只小小的眼睛，一只小小的鼻子，一只汗毛又多又长的手和两条细细的腿。他没有朋友，路人见了就跑了。每次，他看见别人和朋友一起很开心时，他会非常伤心，低头走回家去。
有一次，他在园子里散心的时候，看见一对情侣说说笑笑的，很伤心，跑到了远处的草丛里哭，原来还是小声地哭，慢慢的，就变成大哭了。一个姑娘路过，听见了哭声，想道：“是谁在哭呢？”
她仔细听了听，发现声音是从草丛中传出来的。她扒开草丛，往里一看，看见了一个人蹲在里面哭。她轻轻地走过去，鼓起勇气说：“你好！”他听到了姑娘的话，非常开心，抹了抹眼泪，抬起头问：“你不怕我吗？”她笑笑说：“我都来了还怕吗？”又说：“我叫何灵，你叫什么？”“我叫何凤！”“你的名字真好呀！”很快，他们就成为了好朋友。
他们每天都在一起玩。有一天，何凤对何灵说：“何灵，我喜欢你，你接受吗？”何灵脸红了，说：“我接受。”说完往何凤的身上抱，还往他脸上亲了几下，非常开心。
后来，何灵怀上了孩子，竟生了十个鸟蛋！何灵又惊讶又伤心，何凤安慰何灵说：“不要伤心，我们让他们吃好喝好，没准，还能变成仙了呢！”何灵说：“也是。”她把鸟蛋照顾好，过了一段时间，鸟蛋都孵出了鸟。
十只小鸟很可爱，何灵每天都给小鸟喂甘露。慢慢的，小鸟都变成了仙女，一个个都很漂亮。何灵和何凤，给仙女们想了名：”何凤灵、何凤丽、何凤月、何凤星、何凤杏、何凤沁、何凤勤、何凤馨、何凤柔、何凤儿。仙女们每天都在一起唱歌跳舞，修炼法力。希望有一天可以打败黑暗大魔王。
但是，突然有一天，黑暗大魔王不知道从哪里知道了这十位有法力的仙女，他派了很多人把仙女们都抓走了。何灵何凤在家里又紧张又害怕，他们不知道孩子们被抓到了哪里，每天都只能以泪洗面。
有一天，家里门被推开了，凤儿疲惫地回来了。她抱住父母亲说：“爹爹娘亲，我回来了……”何灵看到了凤儿，大哭起来：“凤儿，你回来了！”她往门外望去，没有看到其他孩子，疑惑地问：“凤儿，你的姐姐们呢？”凤儿说：“我的姐姐们和黑暗大魔王同归于尽了。姐姐们把她们的`一些法力给了我，让我逃出来。她们联合起来，用所有的法力把魔王的黑法力除去了，可是，她们也……”听到这里，何灵何凤都悲痛得放声痛哭。
后来，凤儿长大了，成为了一位法力很高的仙女。何灵和何凤也老去了，凤儿为了让父母亲可以生生世世在一起，用法力把他们的魂变成了比翼鸟，让他们一起飞走了。
童话故事的作文 篇2
“村长，不——好——啦——”喜羊羊九步并作三步，以百米冲刺的速度冲进了村长的实验室，还险些撞到了村长慢羊羊。“喜羊羊，怎么了，怎么这么慌慌张张的？”村长虽然是很疑惑，但是依然没有停下手里的实验。
“村长，大事不好了！”喜洋洋气喘吁吁地说道：“羊……羊羊电视台刚刚发布了一条最新消息：‘由于灰太狼滥用各种，产生了不少二氧化碳，导致冰川消融成水，而且在一次捕羊行动中还是用了地动仪，导致火山口破裂，从而使火山爆发，熔炎使更多的冰川融化成海水，现在，灰太狼又使用高温在融化冰川，村长，我们村外的湖村河瞬间增高了十来米，那些身强力壮的食人鱼都快能跳上吊桥了，村里的喷泉，已经开始向外漫水了！”
村长一听，心里大吃一惊，额头上开始出冷汗；“怎么会这样？这个灰太狼……喜羊羊，马上通知所有村民到羊羊大会堂集合，我有事情宣布。”说着，停下手中的实验，翻箱倒柜的寻找起来。
十分钟后，羊羊们全部到齐，而村长慢羊羊却“姗姗来迟”。村长慢慢地走上了台更慢地开了口：“我宣布，暖羊羊、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊，他们将代表我们去拯救地球，大家同意吗？”“同意！”众羊都知道，这一个团队每个人的优点都数不胜数；懒羊羊只要给他一块美味的草蛋糕，一切皆有可能。
于是，五只羊肩负着拯救地球的重任，在村长的指引下穿戴上了刚刚研制的附有魔法的'帽子背包、披风、手套、手表和腰带以及靴子出发了。村长在临行前还仔细叮咛了一番：此行中只有暖家族的暖羊羊才能发挥最大作用，所以你们一定要保护好他，此次任务才有可能完美完成。
很快，五只小羊便利用魔法披风到达了冰川上空。令他们意想不到的是黑大帅和狼家众多兄弟也在帮着灰太狼！“可恶……”沸羊羊愤怒地叫了一声，可嘴马上被喜羊羊捂住了。千不偏，万不偏，这声音却偏偏让黑大帅听见了。黑大帅仰起头，立即发现了小羊们，先用基因光线把懒羊羊射了下来，其他羊见此情景，便纷纷散开。再说正在忙碌的众狼，他们突然听到了高空坠物的声音，纷纷好奇地转过身子，看见了一直小肥羊在地上挪移着，便又纷纷拿起绳子和套索冲了上去，甚至还有狼架起锅烧起了滚烫的水。
喜羊羊一见势头不好，便飞快地冲到懒羊羊身前，抱起他，走羊！众狼见此样子，咽下了流出的口水，回到机器前，再次用高温融化起了冰川。
小羊们一看调虎离山之计不行，便全部冲了上去，与众狼交战在了一起。很快，灰太狼等狼倒下了不少，只剩下了五只，而喜羊羊等羊除暖羊羊之外也全都奄奄一息。
突然，暖羊羊发出一声暴吼，羊羊们离奇地复活，而众狼却纷纷离奇地毙命了。羊羊们虽然不知道为什么会发生这种事，但是他们凯旋归回羊村，成功拯救了地球，完成了使命。
如今，这个高科技时代，我们人类已成为进化最快的动物、这个美丽的地球的主宰者。我们不能指望动物什么，我们应该用自己的力量拯救这个我们世世代代生存的星球，行动起来吧，就在生命的此刻行动，追求低碳生活，不乱砍乱伐，不随意挖采……我们人人都应该为这个星球出份力，做些自己力所能及的事！
行动起来吧，就在生命的此刻行动，让我们时代生存的星球繁衍不息。
童话故事的作文 篇3
我想大家都吃过外面用糖浆做的小糖人吧！可是每个小糖人的命运都不一样，有的幸运，有的可怜……
我知道有个小糖人，它的命运极其不同。它嘴巴歪歪的.，眼睛一大一小，耳朵紧紧贴着脸颊。她的兄弟姐妹们都很嫌弃她，总是私下说它怎么长得那么不一样呢！觉得她简直就是个废物。连制作她的老爸爸都想把她融化掉，重新制成糖浆。小糖人忍受不了这样恶劣的环境，唉，既然大家这么嫌弃我，我长得这么不一样，这么令人讨厌，我——决定了，我要离家出走，去寻找自己的幸福！想到这儿，小糖人脸上露出上坚定的表情。
小糖人走着走着，不知不觉累得昏迷在了森林里……等他醒来，发现自己已经被冻住了，只有眼睛可以动。奇怪，这里怎么一个人都没有呢？刚才我不是还在森林里吗？这儿又是哪里？谁来帮帮我？呜呜呜……“哈哈哈哈，小不点儿，你是逃不出我的手掌心的！”小糖人望去，一个高六英寸的巨人在做早餐。小糖人想：光靠实力不行，看来得用“智取”了！小糖人小声问道：“巨人，你觉得你是巨人中最高大、最强壮的吗？”“哼，那是当然了！”“可是在北极，有个叫克劳顿的巨人，他可以把自己用锁链拴在一根大柱子上并挣脱下来，你可以吗？”巨人怀着自信，骄傲地回答：“这真是太小菜一碟了，我保证能做到！”“嘿嘿，太简单了，太简单了……”巨人暗暗窃喜道。正当他被拴好之后，小糖人便嘻嘻哈哈地笑了起来：“中计了！中计了！”说完便一溜烟地跑了，留下巨人在那里哇哇地大叫。
从此，小糖人便变成了小糖人们中的英雄，被别人称为：“糖超人”！
小糖人再也不为自己的外表上的不一样而感到伤心和自卑了，因为它找到了自己真正的不一样。
童话故事的作文 篇4
幻想是童话的基本特征，一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。 写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几点：
1. 了解并掌握童话的文体特征
童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。
童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或没有生命的东西，赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话，是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话，也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的，都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。
2. 作文时要把“物”人格化
童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生活习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。
3. 想象要与现实巧妙地结合
童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的`限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新又真实自然的感觉。
4. 行文要突出主题，语言要简洁活泼
同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。
童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧！
童话故事的作文 篇5
中心广场上的喷泉真漂亮啊！那些水柱一会儿冲高，一会儿回落，换着花样儿登场。金色的阳光温暖地笼罩着，喷泉上空映衬出一道美丽的彩虹。
花小猫站在喷泉的边上，满脸不开心，因为她和白小狗吵架了，她们难以就“鱼和肉哪个更好吃”达成统一意见。
“可以给我一个微笑吗？”一只小熊走到花小猫的身边，对她说，“我需要你的一个微笑。”
“不，我做不到。”花小猫说，“我现在心情很糟糕，没办法笑出来，你去找别人要吧。”
“可是，我已经画好了别人的笑容，就差你的了。”小熊一边说着，一边从他的斜挎包里取出几片树叶，“你看，笑容多美好啊！”
各种各样的树叶是小熊的画布。花小猫接过来看了看，发现每张画上的主角都在微笑。梧桐树叶上画着一只微笑的胖猪，银杏树叶上画着一只微笑的刺猬，香樟树叶上画着两只微笑的蚂蚁……
“你是画家吗？”花小猫问他，“为什么只画微笑呢？”
“因为微笑是最美的表情啊。”小熊回答说。
“但是，我笑不出来。”花小猫说，“我跟好朋友吵架了，我的心情很不好，像阴雨绵绵的天空一样。”
“微笑其实很容易，像这样，嘴角慢慢往上翘。”小熊一边说着，一边做着微笑的表情，“很简单对不对？”
花小猫听着小熊的话，看着小熊的脸，不自觉地也牵动嘴角，微笑起来。
“确实不难。”花小猫说，“但是，我心里的雨还没有下完呢。”
“总会雨过天晴的。”小熊对花小猫说，“只要等风雨过去，彩虹就会向你招手。”
这时，花小猫看到喷泉的`水柱划过的地方，出现了一道弯弯的彩虹，真美啊！
“对，就是这样的微笑。”小熊手中的画笔在树叶画布上飞快地工作着，很快，一张画作就完成了。
“可以把它送给我吗？”花小猫问。
“当然可以。”小熊把树叶画递给花小猫，挥手告别，“祝愿你和朋友早日和好。”
“谢谢！”花小猫说。她相信白小狗一定会喜欢这张树叶画的，因为上面的她正微笑着，而微笑是世界上最美的表情啊。
童话故事的作文 篇6
五指兄弟可勤劳了,他们做起事来可团结了,小主人非常喜欢它们。
可是，有一天，矛盾来了。原来，它们在选谁当老大。大拇指说：“我的作用最大，上次小主人要夸奖人家的时候就用上我了，我把人家夸得心花怒放……”
食指不服气，就指着拇指说：“哼，谁说你的作用最大，我的作用才最大。主人打抢时，没有我来扣扳机，主人的子弹是不会发射出去的，所以我应该是老大。”
中指非常生气，便扬着头噘着嘴说：“我个子最高了，而且我的力气最大，什么样的脏活、累活我都做。小主人最喜欢我了。”
无名指很骄傲，它扬着自己高高地裙子说：“有谁比我漂亮，你们看，小主人最喜欢把挂饰挂在我的.身上，多美啊！”
在一旁默默无言地小拇指终于开口了。它说：“我才是老大，我的个子虽小，但我的本领可大了，我才是老大。”
五个手指都不服，便吵了起来。后来他们不团结了，什么事都做不好，上次还把小主人的文具盒摔坏了呢！最后，它们终于再次团结了。原来有一天，小指卡在了龙虾的钳子里，疼得哇哇地乱哭乱叫。于是四兄弟开始着急了。它们把小拇指从大钳子里救出来了，但是小指已经伤痕累累了。于是四兄弟给小指敷药膏，上绷带，忙活了半天，终于好了。这时，他们才体验到了团结的力量，从此，它们再也不吵架了，五指兄弟一家又开始了幸福的生活。
童话故事的作文 篇7
从前，有一片神秘的大森林，大森林里的每一棵树里都住着许多小人精。
可是有一天，一群可恶的虫子从四面八方涌来了。所有小人精都害怕极了，于是一起爬上了一棵最大的.树上。小人精们在树上想：那么多人在上面，虫子应该不会上来吧？可是它们想错了，虫子又从四面八方上了树，只是，虫子爬得太慢了，所以还没爬上来。
这时候,天空忽然,飘来一阵风,小人精们抬头一看，原来,是一只鸽子，于是他们叫到：“鸽子你过来一下！”鸽子刚刚落下，小人精的队长就说：“请你帮忙传信，找个能手，把虫子吃掉吧”，“好的，没问题。”
没过多久，鸽子就带来了一只百灵鸟，百灵鸟骄傲地说：“我做什么事都行”，“那就谢谢你咯！”小人精的队长说。可是，百灵鸟只会唱歌，它唱啊，唱啊，唱啊，一直唱到了晚上，最后它累坏了，虫子们都躲在树洞里乐，一点都不受它影响。百灵鸟在一个晚上逃走了。
后来，鸽子又请来了鹦鹉，鹦鹉对着树洞说了一晚的话，虫子们在树洞里打起了呼噜。鹦鹉没办法，又逃走了。
最后，鸽子请来了森林医生—啄木鸟，啄木鸟用长长的嘴“笃、笃、笃”用力敲起了树杆，树洞里的虫子头都痛了，受不了啦，纷纷爬出来，当虫子一爬出来，马上就被啄木鸟吃掉了。
终于请到了实干家，是真正的捉虫能手，帮了大忙了。小人精们又可以快乐地生活了。
童话故事的作文 篇8
一个阳光明媚的中午，小乌龟吃完午饭，背着它重重的壳，走出家门，懒懒的散着步。
走着走着，一只小兔子从旁边蹦蹦跳跳地经过，小乌龟连忙上前打招呼说：“小兔子，你为什么走得这么快呢？”“我走得并不快呀，我也在散步呢！”小兔子回过头，有礼貌地说。
小兔子看了看乌龟，说：“那我慢一点走，你快一点走，我们一起散步吧！”“好啊！”小乌龟高兴地点了点头。小乌龟很努务地向前走，可是背上的'壳实在是太重了，怎么也跟不上小兔子的的步伐，虽然小兔子放慢了脚步，可乌龟仍然追不上，急得满头大汗，他只得让小兔子先走了。
小乌龟闷闷地想：这讨厌的壳，真该把它仍掉，让我总是走得这么慢！
小乌龟又走了一会儿，碰到了一只小青蛙，小青蛙邀请他一起去游泳，小乌龟说：“我背着又厚又重的壳，走得太慢，你还是先去吧！”小青蛙蹦着跳着去了池塘。
小乌龟越来越讨厌自己的壳了，他又想：要是没有你，我就可以走得很快；要是没有你，我还能去游泳，我不如把你撞碎！
就在这时，一只老鹰盯上了他，小乌龟发现了老鹰，急得像热锅上的蚂蚁，到处爬。老鹰也不耐烦了，一个劲往乌龟冲，乌龟赶紧把头缩到壳里，老鹰没想到乌龟还有这一手，撞得眼冒金星就飞走了。
小乌龟自言自语地说：“没想到我的壳还有这么大的用处呢，我真应该好好保护它！”
童话故事的作文 篇9
在一个夏天的午后，森林里住着一只小鸭，小鸭的.名字叫苗苗。一天，小鸭子兴高采烈地在草坪上玩耍，过了一会儿，小鸭子一不留神掉进了一个很深的大坑里。
小鸭子大喊救命。坑边树上玩耍的小猴看见了，接着提着水桶正要去浇花的小熊看见了，在散步的大象也看见了，他们赶紧过来想方设法救小鸭苗苗。
小猴乐乐说：“我有一个办法了!”小猴子拿来一根竹竿，然后倒挂在树枝上，把竹竿放到坑里，可是竹竿太滑，苗苗有没有爪子，所以，苗苗爬不上来了。小熊聪聪也想了一个办法，它把水桶里的水倒到坑里，因为水太少，过一会儿，水就被泥土吸光了。大象看了，把鼻子伸进坑里，小鸭子坐在大象的鼻子上，大象把它提了上来。
苗苗得救了，高兴地嘎嘎叫着，大家都夸大象聪明。
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