童话故事作文

小学四年级童话故事作文

时间:2024-02-11 17:16:39 童话故事作文 我要投稿

小学四年级童话故事作文汇编(4篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学四年级童话故事作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级童话故事作文汇编(4篇)

小学四年级童话故事作文 篇1

  在一片美丽的村庄边上,有一棵很大很大的苹果树。在这棵苹果树的右边有一幢小房子,这幢房子已经很久没有人住了。苹果树的左边有一块小小的墓碑,上面写着:约翰之墓。原来,这里藏着一个感人的故事……

  很久很久以前,这里住过一个叫约翰的小孩,那年他只有七岁。有一天他问爸爸:“爸爸,怎么才能让我们的村子变得更美丽?”“那要种很多很多的树。”爸爸回答。约翰听完以后,就把苹果核里的籽取出来,埋在土里,浇水、施肥……他每天都非常认真地照顾苹果籽。一天一天的过去,苹果籽发芽了,长出了一株小苗。约翰开心极了,他更加细心地照顾苹果苗了。

  一天夜里,暴风雨突然来临,天空中乌云密布,大风夹着雨水剧烈的.咆哮着。约翰从睡梦中惊醒,发现小树苗被风雨吹打的东倒西歪的,他一下子扑了过去,用自己的身体挡住了小树苗,过了好久好久,暴风雨终于停了,天空晴朗了,也亮了。苹果苗没事了,可约翰却一下子瘫在地上,一动不动了。后来医生检查说,是暴风雨使约翰因重感冒而死,家人听了以后都悲痛不已。村里的人知道了都说:约翰真好!于是大家一起建了这座约翰之墓。

  如今苹果苗长成了苹果树,在陪伴着约翰。就这样,一晃,二十年过去了……

小学四年级童话故事作文 篇2

  星期天,小黑猫和小白猫一起到桥上去玩。它们玩着玩着,忽然小黑猫看见河里有一条胖乎乎的大鲤鱼。小黑猫心想:哇,那么大的'鱼,不吃就可惜了。

  于是,小黑猫迫不及待地想去抓鱼。小白猫对小黑猫说:“危险,危险,我们猫本来就不会游泳,不要下去呀。” 小黑猫不听劝告,刚把手伸出去抓鱼,只听见“扑通”一声掉进了河里。

  小白猫心理着急起来,这时候,一只大白鹅游来了,小白猫大声叫喊起来:“大白鹅,大白鹅,快来救救小黑猫呀!”大白鹅听了,二话不说就游了过来。

  小黑猫迅速地爬到了大白鹅的背上,到了岸边,大白鹅对小黑猫说:“下次可不要贪吃了。” 小黑猫害羞地说:“下次我一定不贪吃了。”

小学四年级童话故事作文 篇3

  自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

  有一次,乌鸦飞好远的路,饥渴难耐。这时它来到一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听后立即飞到井边,它站在井口往下瞧瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看看,“对,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽。

  这时小猴子来打水,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的'水就上来,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行呢?“小猴子笑着说:“当然不行,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听恍然大悟。

  是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

小学四年级童话故事作文 篇4

  话说孙悟空被龙王用高科技打得屁滚尿流之后,刻苦钻研高科技武器,最后成了武器学专家,他决定再闹一次龙宫,好好整整龙王。

  孙悟空驾驶着他最新发明“水陆空战斗船”来到了东海。

  龙王正享受着美食美酒,看着自己海国富强时,突然有个虾兵慌慌张张的跑来,说:“大王,孙悟空来了,已经把前线全部攻破!”

  龙王大怒:“好你个孙悟空,上次我饶你不杀,你竟然还敢来捣乱,看我怎么收拾你!传我命令,把10000发鱼雷打向孙悟空,好好教训教训这猴头!”

  虾兵执行命令,把10000发鱼雷发射向孙悟空,只见孙悟空不慌不忙,轻轻松松的.按了一下反导弹系统,瞬时间10000发导弹全部认贼作父,一齐在龙宫爆炸,孙悟空得意的笑了笑。

  龙王气急败坏,费尽脑汁,又想出一锦囊妙计,命令虾兵蟹将先发射“水中烟雾弹”后偷袭孙悟空。

  虾兵蟹将又服从命令,将烟雾弹一起发向孙悟空,大半个东海都一片迷蒙,孙悟空一看,微微一笑,打开雷达系统,直驶水晶宫。

  孙悟空跳下飞船,拿出改装精良的级“如意金箍棒”,把龙宫极度摧残,然后就得意的返回了。

  龙王叹了口气:“谁造的孽呀!"

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