童话故事作文

童话故事作文

时间:2024-02-17 09:38:29 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的童话故事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  早晨,阳光明媚,小猴吉吉听到猴妈妈说再过九个月就是才艺大比拼了。小猴吉吉连忙跑出去想学本领。

  小猴吉吉看到小白兔妹妹那么认真地写就静悄悄地走到小白兔妹妹的家。对她说:“小白兔妹妹,你可不可以教我写呀?”小白兔妹妹回答:“可以啊!”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起写。

  小猴吉吉没写几行好,手就酸了,它就开始不耐烦了,它说:“写搞得我的'脑细胞都快爆炸了。“于是小猴吉吉就放弃了。

  吉吉走在回家的路上,忽然听见远处传来一阵“嘀嗒,嘀嗒”的声音。小猴吉吉顺着声音往前走,原来是小熊在吹喇叭呀!小猴吉吉说:“小熊,你可不可以教我吹喇叭呀?”小熊说:“可以啊!”于是,小熊就开始教小猴吉吉吹喇叭了。

  吉吉还没吹完一首曲子就累得口干舌燥,于是吉吉又一次放弃了。

  吉吉走到一棵树下乘凉,突然一阵风吹了过去,原来是小鹿在跑步呀。吉吉想:“我肯定能跑得很快。”于是吉吉就和小鹿学跑步。

  小鹿飞快地向前跑去,小猴没跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放弃了。

  森林大比拼开始了,小白兔妹妹认真地写,得了作家奖,小熊吹喇叭吹得很美妙,得了音乐家奖,只有吉吉两手空空,伤心地哭了,谁叫它学本领时只有三分钟热度呢?

童话故事作文 篇2

  当得知参加语文评优课时,内心充满了兴奋和忐忑。当开完了预备会,内心更是有点不安,可以参与的课型有三种:识字、中高段阅读和习作指导。我上报的是三年级,阅读课很熟了,上这种的习作指导课却知之甚少,平时上习作指导课时注重激发学生写作兴趣,引导学生乐于表达,最后落实到习作本上……这种的习作指导课到底应该怎样上呢?时间紧,内容多,我抱着侥幸的心态,重点准备了三上三下的阅读课,但当我打开抽到的签却正是习作指导课,脑子里真是充满浆糊了,内心无力,却又充满了挑战性。

  回到家,我首先再次熟悉习作的教学目标,新的《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容;尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。这些目标对于三年级的作文教学来说,可以归结为一句话:激发学生写作兴趣和写作愿望,引导学生学会如何写作文。三年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次,很多学生便对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。

  这是三年级上学期第七单元的`习作训练,教材要求如下:“我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。写好后读给大家听,看谁的故事最有趣。”

  由于内心的忐忑不安,担心自己备不好,一个通宵都没有睡,从目标确立到教案成型,一次次地修改,课件也随之改动。为了增加学生习作的兴趣,我在导入之后添加一段动画片《青蛙王子》,引导孩子们感受童话的特点,这个童话故事是每个孩子都喜欢的动画片呀,我特意截取了一段青蛙王子和公主成为好朋友的那一段,我觉得有趣不仅是能让人捧腹大笑,更是能够给人在生活中一个正方向的引导,对于孩子来说,这是潜移默化的。第二天回到学校,主任、老师都为我提出宝贵的意见,()试讲后,再讨论交流,收获着,感动着,再次确定指导的重点放在“有趣”上,教学现场,孩子们也的确感到了习作还有点好玩,在小组合作交流创编童话故事时,孩子们热情高涨,是呀,每个孩子心中都有一个童话,让我惊喜的是,孩子们创编的童话故事想象力丰富,完整又有趣,但回头想想时,感觉自己的评价语,应该扣住学习目标,多肯定孩子们创编的童话故事精彩有趣,还有一点是我感到遗憾的,最后一环节“演一演”,引导孩子们在自己的童话世界中体验童话的有趣,把自己创编的童话故事表演出来,孩子们和我都还意犹未尽,下课的铃声就响了。

  走出课堂,我想,是哪个环节耽搁了课堂的时间?是交流的太多?还是我的话太多?

  这次上课,让我深刻意识到:今后的语文教学中,不仅要历练自己对教材的分析和把握,对教学环节的思考与设计,还要磨练自己对课堂的操控和把握能力,全面提升自身的语文素养,这样才能真正实现语文教学的精彩,让学生在过程中体验到语文教学的魅力。虽然这次的活动结束了,但是却打开了我对语文教学新的认识和思考,也使我深刻认识到了自身存在的不足,找到了下一步研究和努力的方向。这次的活动过程是刻骨铭心的,有了这次的历练,在今后的语文教学之路上我会走得更加的坚实。

童话故事作文 篇3

  秋天到了,刺猬果园丰收了,小刺猬高兴极了,它请来了好朋友长劲鹿和它一起收果实。

  长劲鹿用头把树上的果实一个个的撞下来,小刺猬在地下打几个滚儿,拱起身上的刺然后把果子放到篮子里。时间一分一秒的.过去,果实也收完了。

  到了下午,小刺猬和长劲鹿一起把早上收的果实拿到市场去卖给了大象、小兔、小猫和小羊。小刺猬虽然挺舍不得,但看到其他小动物那么喜欢它种的果子,它很开心。

童话故事作文 篇4

  旅行的时候不要将个人财物暴露在公共场所下,这样很有可能会引起小偷的特别关注,所以最好身上携带零钱,这样不用每次付钱要掏钱包。

  中午,忽然下起了倾盆大雨,小猫在家门口休息。

  这时,他看见小乌龟,小青蛙,小鸭子和小鸡他们都没有伞,淋着雨,在雨中奔跑着。可是小猫家里只有一把雨伞,他就把家里的雨伞借给了跑在最前面的小乌龟。小乌龟接过雨伞说:“谢谢小猫。”

  可是,小乌龟转身把雨伞给了后面的小青蛙,说:“我有壳,可以躲雨。”小青蛙说:“谢谢你。”小青蛙又把雨伞给了后面的小鸭,说:“我不怕雨,我是住在池塘里的。”小鸭说:“谢谢你,小青蛙,不过我也不怕雨,而且我也会游泳。”它把雨伞给了跑最后面的.小鸡,小鸡说:“谢谢你,不然我会变成‘落汤鸡’了。”

  撑着雨伞的小鸡,和他们又一起开开心心地玩起来了。小朋友们,朋友之间要互相帮助哦!

童话故事作文 篇5

  一个晴朗的星期天,小鸭到小河去游泳。回家路上,它一边唱歌,一边东张西望,一不小心掉进一个又窄又深的土坑里。它怎么也跳不出坑,只得哇哇大叫“救命啊,救命啊!”一只小鸟飞过土坑上空,听到小鸭的“救命”声,它想我是小鸭子的好朋友,我不能见死不救。于是,它就飞下土坑,对小鸭子说:“我来救你了!”小鸟用嘴咬住小鸭子的羽毛。用力往上飞,可是怎么也飞不起来,不鸟只能对小鸭子说:“小鸭子,我力气太小,救不起你,可你别着急,我去叫一些小伙伴们一起来救你。”说完,它就飞到树林上空呼呼大叫:“救命啊!救命啊!小鸭子掉进小河边的土坑里啦!”

  正在门前跳绳的`小猴子听见了小鸟的呼叫声,它想:我是小鸭子的好朋友,我一定要救它,对了,我手上不是有根绳子,把绳子放进土坑里救小鸭子,不就行了,于是,小猴子就拿着绳子向土坑去了。正在院子里浇花的小熊听见了小鸟的呼叫声,它想小鸭子有危险,我要去救它。我手上不正有着水桶吗?小鸭子会游泳,我把水桶里的水装满倒进坑去,让小鸭子浮起来,不就行了。小熊就拎着水桶过去了。

  正在家里看电视的长颈鹿听到了小鸟的呼叫声,它想,我的脖子那么长,把脖子伸进土坑里叼住小鸭子不就行了。长颈鹿就空着手去救小鸭子了。

  小猴、小熊、长颈鹿先后来到土坑边,小猴把绳子放到土坑里救小鸭,可是绳子太短,没救成。小熊看见了,说:“你这个笨小猴,拿这么短的绳子来救小鸭子,看我的!”小熊就把水桶灌满水,往坑里倒,可是,土会吸水,又没救成。这时,长颈鹿看见了,说:“你这个笨熊,你知道土会吸水,还拿这个水桶来干什么?看我的!”长颈鹿就把脖子伸进土坑里救小鸭,可是土坑太窄子,脖子伸不到坑底,还是没救成。

  这时,小鸟提出:大家合作起来就能救起小鸭,于是,大家就合作起来,先把小猴的绳子一头系住小熊的水桶,再让长颈鹿咬住绳子的另外一头,接着把绳子慢慢地放下去,正好碰到坑底,让小鸭子跳进水桶去,长颈鹿头往上一抬,把小鸭子拉起来了。

  小鸭子被大家救起来了。它对大家说:“谢谢!”大家对小鸭子说:“我们是好朋友,不要说谢,但你以后走路不要再东张西望了”。

童话故事作文 篇6

  寒冬的一天,北风像吹泡泡糖一样,在天上呼呼呼地吹出一阵阵冷风。然后它玩得太高兴了,一不留意撞到了太阳身上。它们吵了起来,谁都不让谁,都是自我是最厉害的。

  这时,路上走过来一个行人,北风说:“我们来比这个,看谁能让他把衣服脱下来,怎样样?”太阳低着头沉思了一会儿,同意了。

  于是,北风深深地吸了一口气,把腮帮子鼓得圆圆的。然后,用尽全身力气,对着地面,“嗖嗖”地吹了过去,想把行人的衣服刮走。

  天气立刻变得会很冷,那人怕冷,赶紧把衣服裹得紧紧的。但是北风怎样吹,然后那人就是不松手。北风相关泄了气的.皮球。

  太阳走上来,发出他所有的光和热,把大地照得暖洋洋的,好像春天来了似的。雪化了,树发芽了,行人热得直流汗,干脆把衣服脱下来,跳下河凉快去了。

童话故事作文 篇7

  第N次的龟兔特型渡河萝卜开始了!裁判员说:“你们要发挥自己的特长,渡河把萝卜给拔过来”。

  乌龟、兔很瞧不起对方,总是因夸奖自己的优点而弄得两方愤愤不平。面对这次特型比赛是否有决心?

  比赛开始了。兔子 “噔噔噔”地跑向前,它高兴得满面春风。这时候,一大片的湖水把兔子给挡住了,顿时,兔子傻了眼,不知怎样好。过了大约一个小时,乌龟匆匆忙忙地赶了过来,并迅速游到对岸去拔萝卜。但是,乌龟没有拔萝卜的`经验,怎么办呢?它想起了正等急的兔子,心里起:哎,我真傻,不会背兔子过来吗?便游到兔子那里,把兔子驮了过去,并且让兔子加快速度拔萝卜。兔子很高兴,飞快地拔萝卜过了河,还抱着乌龟跑向了终点。

  “现在你们知道了吧!”裁判员说:“你们各自发挥自己的长处。兔子拔萝卜,乌龟渡河,这不是可以顺利过关了吗?如果只有一个在比赛,那肯定是干不了的。所以,兔子、乌龟,你们不要吵了,也应该觉悟到,吵得办不了事的。只有同心协力,把心都放在了比赛中,就可以取得胜利,吵闹还不如踏踏实实地做!”

  乌龟和兔子听了,记忆深刻,同时也明白了:只要发挥了各自的长处,就会胜利,吵来吵去。

童话故事作文 篇8

  叮铃铃,下课铃响了,结束体育课的小朋友们把手中的体育器材放回教室后,关上门离去,小朋友们走远了之后,教室里传出了叽叽喳喳的声音,仔细一听,是排球小姐在发表演讲:“你们知道吗?我可受小朋友的欢迎了,我椭圆的身材正好被小朋友们托在手上,我轻盈的体重在小朋友们的手中跳来跳去”,你体重轻有我轻吗,皮球弟弟张开大大的眼睛反驳道“我的身体最轻盈了,我还可以在空气中飘来荡去呢”。

  “我的身体还是用羽毛做的呢?你们都没有我轻”,皮球弟弟的话还没说完,羽毛球姐姐迫不及待的抢过了话头,“好了好了,大家都不要争了,依我看啊,大家都是轻盈受欢迎的好伙伴”,乒乓球哥哥站出来打圆场,“那可不一定啊”,排球小姐语气尖刻的打断了乒乓球哥哥的话,眼睛瞟向站在墙角的篮球小妹,教室里顿时静了下来,大家都用同情的眼光看向她,篮球小妹圆滚滚的脸蛋涨红着,恨不得找个地缝钻进去,她暗暗的在心底发誓一定要好好减肥,减到和排球小姐一样苗条美丽。

  从那一天开始,篮球妹妹就开始不吃饭了,每次上完体育课,排球小姐和皮球弟弟去由老师用打气筒充气时,篮球妹妹总是躲在角落里,不让老师发现自己,有几次,老师抓住了篮球妹妹,刚要给她充气,她趁老师不注意一溜烟又跑掉了,不光是不吃饭,篮球妹妹还强迫自己高强度运动,她一有机会就参与到小朋友们的运动中,奔波在篮球场上的每一个角落,终于,篮球妹妹的减肥有了成效,她瘦了,她的皮肤不再紧绷,而是松弛了下来,圆滚滚的脸蛋也凹了下去,篮球妹妹欣喜若狂,决定更加多运动,但是小朋友们好像不再那么喜欢她了,她在篮球场上不再来去自如,而是慢吞吞的挪不动脚步,篮球妹妹开始感觉自己头晕眼花,中午,太阳公公拥抱着大地和孩子们,篮球妹妹已经很疲惫了,但是为了好身材,她还是决定和小朋友们去操场上运动,篮球妹妹感到四肢无力,一头栽到了地上爬不起来,乒乓球哥哥和皮球弟弟赶紧把她送到了医院。

  医生抚摸着篮球妹妹的头,意味深长的说“你知道以前大家为什么那么喜欢你吗?就是因为你圆滚滚的身材和弹性,可以陪小朋友们在操场上跳跃和奔跑,你减了肥就不是原来的.你了,你的作用和存在的价值也就消失了,每个人都有自己的用处啊,不管是高矮胖瘦,好看还是不好看,外表并不重要,重要的要发挥自己的作用,才能有存在的价值,小朋友才会喜欢你啊”。排球小姐听了医生的话,惭愧的低下了头,“篮球妹妹,对不起,我不该嘲笑你的,医生说的对,外表并不重要,重要的是我们都要成为有用的人,并且为社会贡献出我们的力量,才能赢得大家的喜欢啊”。篮球妹妹甜甜的笑了“我以后再也不用减肥了,因为我有自己的用处,我可以陪小朋友们开心的玩耍啊”。大家都欣慰的笑了。

童话故事作文 篇9

  一天晚上,在一座古老的森林里,动物们正在召开环保方面的紧急会议。大象、狮子、老虎都来了。

  大象首先发言:“随着科技的发展,人类已经越来越不注意环保了,所以我们不得不召开紧急会议了!”

  “是啊,人类经常把垃圾倒入河中,原来清澈见底的小河如今已是浑浊不堪、臭气熏天了!连以前常在小河中与小鱼小虾们一起嬉戏、玩水的孩子们,现在在过河的时候都要捏着鼻子匆匆跑过去。”老虎一边捻着胡须,一边无可奈何地说。

  “还不只这些呢,生活在水里的小鱼弟弟和小虾妹妹一家,不是死、就是搬家,森林中的小动物真是越来越少了!”大象气急败坏地说。

  “这样的事太多了,我就不多说了。”狮子补充道,“更可怕的是,听说人类还准备大量砍伐我们的森林,这样小鸟们就没有家了,还包括我们所有的动物们,我们还是搬走吧!搬到老虎弟弟的那座森林去,这里我早就待不下了,几乎每天都冒黑黑的浓烟,可难闻了。”

  “不行,我弟弟的那座森林也面临着大量砍伐的危险,它还打算搬到我们这里来呢,这个办法肯定行不通。”老虎抗议道。

  大象想了想,“要不然我们先回家想想办法,明天早晨八点准时在这里集合,听一听谁的办法好,就用谁的办法,好吗?”

  “好!就这么定了!”老虎和狮子异口同声地附和。

  老虎回到家以后便想:动物比人厉害,如果我们尽全力来反抗

  保护环境的童话小故事

  有一只爱唱歌的小青蛙,生活在一个美丽的池塘里,池塘边上有一棵高大挺拔的松树,岸边还有五颜六色的野花和嫩绿的青草。池塘里有一个大荷叶,小青蛙每天都站在荷叶上唱歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,爱唱歌来爱玩耍,荷叶就是我美丽的家,呱呱呱,呱呱呱,我是一只快乐的小青蛙……

  月亮姐姐听着小青蛙美妙的歌声,躺在又柔软又舒服的白云床上睡得更香啦。星星听了小青蛙那美妙的歌声,眼睛一眨一眨的,更亮啦。小青蛙看着天空上的星星就像无数盏灯,小青蛙在这明亮的世界里唱的更欢啦!

  冬天到了,小青蛙抓了一大袋子虫子,吃得饱饱的,挖了好大的'一个洞,铺上了荷叶床,盖着荷叶被子开始冬眠了。

  春天来了,万物复苏,小青蛙也睡醒了。它想,我的好朋友们呢?青青的水、绿绿的草、红红的花、还有那棵老松树,好久不见我,一定想听我唱歌了。于是,小青蛙赶紧起来,跳出洞外。咦,小池塘哪去了?地面怎么是干的了?她怎么也找不到那片河水了。她就去问松树爷爷:“那片河水到哪里去了?”松树爷爷说:“小青蛙,你看那是什么?”“那,那……是工厂!”“对了,小青蛙,我告诉你吧,工厂有一个大管子把池塘里的水全吸干了。”

  小青蛙坐在干巴巴的泥土上,又伤心又难过,又开始唱起来了歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,没有朋友没有家。妈妈妈妈快来吧,给我找一个新的家!呱呱呱,呱呱呱,我是一只可怜的小青蛙……

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