童话故事作文

小学三年级童话故事作文

时间:2024-02-17 15:22:05 童话故事作文 我要投稿

小学三年级童话故事作文精品[4篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学三年级童话故事作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学三年级童话故事作文精品[4篇]

小学三年级童话故事作文 篇1

  有一个山谷里,住着一棵蒲公英,每天在山谷里呆着。

  有一天,从山谷外飞来了一只小鸟,住在了蒲公英的旁边 , 蒲公英和小鸟成了最要好的朋友。有一天,蒲公英突然对小鸟说:“小鸟,我请你帮我的种子传播到山谷外,要知道,我蒲公英的种子靠风传播,可是山谷里没有风,所以,小鸟你一定要帮帮我,我宁愿自己在这儿受苦,也不会让我的孩子受苦。”小鸟说:“好的.。”

  说完,小鸟就带着蒲公英的种子飞到山外去了。小鸟给蒲公英的种子浇水,晒太阳。几个月后,小鸟飞回来,发现蒲公英死了,小鸟悲痛万分,心想:“我一定要培育出蒲公英的种子。”小鸟飞回来,看见蒲公英的种子已经长出来了。

  最后,小鸟和这些小蒲公英快乐的生活着。

小学三年级童话故事作文 篇2

  一天早晨,太阳公公刚露出了笑脸,熊妈妈就对小熊贝贝说:“宝贝儿,今天外婆过生日,你把这盒蛋糕和这束鲜花送给外婆,好吗?”贝贝听了高兴极了,胸有成竹地说:“好的,妈妈,保证完成任务!”说完就一手拎着蛋糕,一手捧着鲜花,一蹦一跳地上路了。

  走呀走呀,不知不觉一条汹涌的河流挡住了贝贝的.去路。河水哗哗哗地流着,河面上没有桥,只有一根细长的木头,小熊看了后害怕极了,但是今天妈妈交给了光荣的任务,自己是答应了妈妈的,可不能半途而废呀。想到这里,小熊只好硬着头皮走上木头桥。刚走了两步,木头桥就“嘎吱嘎吱”摇晃起来,小熊立不稳、站不牢,吓得直冒冷汗,连忙退回到原地,大哭道:“妈妈,妈妈,快来呀,快来抱小熊过桥吧!”可是妈妈离得太远了,根本听不到。这时,河里的小鲤鱼跃出水面,大声鼓励小熊说:“小熊,你是小小男子汉,不要害怕!只要你张开双臂,保持平衡,眼睛向前看,一步一步慢慢走,就一定能走过桥的!”小熊听了,立刻有了自信,它擦干眼泪,壮起胆子,照着小鲤鱼的方法去做,一步、两步、三步……哈哈!小熊果真有惊无险地过了桥。它回头望着身后的独木桥,兴奋地大喊:“妈妈,我成功啦!我成功啦!”

  谢过小鲤鱼,小熊又开开心心地向外婆家奔去。

小学三年级童话故事作文 篇3

  大象壮壮和黄鹂鸟丽丽是好朋友。

  丽丽经常唱歌给壮壮听,壮壮经常保护丽丽。

  有一次,丽丽在地上抓虫子吃,突然出现了一只大灰狼,把丽丽抓住了。壮壮看见了,立马用长鼻子一卷,大灰狼就“飞”起来了。它们就这样快快乐乐地过日子,但好景不长。一天,森林里出现了一种叫“人”的高级动物。“人”一出现,森林里的'安宁便被打破了。“人”大量捕杀动物,还把动物关起来饲养,只要它们一犯差错,便扬起皮鞭打它个半死不活,壮壮和丽丽也不例外。

  有一天,一个“人”走来,发现了壮壮和丽丽,便把它们带回了家。这个“人”对壮壮和丽丽很好,每天供养周到,给吃给喝,而且不打骂它们,它们感到无比幸福。但幸福很快就结束了,因为它们换了一个新主人。新主人每天让壮壮干活,不干不许吃东西;每天让丽丽唱歌,不唱不许喝水。这样一天又一天,一月又一月……壮壮和丽丽一直在寻找逃跑的机会。

  终于有一天,主人出门买东西去了,壮壮趁这个机会从象圈跑出来,用长鼻子把鸟笼掰开,壮壮和丽丽自由了。因此,它们十分珍惜彼此,最终过上了快乐、幸福、美好的生活。

小学三年级童话故事作文 篇4

  一天,小鸟飞到了山谷,看到了蒲公英,蒲公英说:“小鸟,帮我把我的孩子送出去好吗?”小鸟说:“可以啊。”蒲公英说:“太谢谢了。”小鸟吹啊吹没有用。用翅膀扇也没有用。小鸟去找风伯伯,小鸟对风伯伯说:“风伯伯你可以帮我把蒲公英的孩子送出去吗?”风伯伯说:“不可以。”小鸟说:“为什么呢?”风伯伯说:“你要把你最珍贵的东西给我。”小鸟说:“是什么啊?”风伯伯说:“不告诉你,你自己想。”

  小鸟飞了回去,看见一个小男孩正要摘蒲公英,小鸟挡住了小男孩,叽叽的叫着,仿佛在说:“不要摘,不要摘,”小男孩停住了,小男孩走了。风伯伯用最大的`风把蒲公英的孩子送了出去。

  小鸟说:“原来风伯伯说的是友情啊。”

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