三年级的童话故事作文

时间：2024-02-22 12:50:36 童话故事作文我要投稿

【荐】三年级的童话故事作文7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的三年级的童话故事作文7篇，希望能够帮助到大家。

【荐】三年级的童话故事作文7篇

三年级的童话故事作文篇1

　　上回，大乌鸦把石头投入水瓶中，喝到了几口水，自以为了不起，一直向森林里的小动物炫耀自己的本事，可是都没有被小动物们放在眼里。看到小动物对他冷眼相待，大乌鸦把肺都给气炸了。为了消除自己的闷气，他便来到小河边散心。

　　哇！小河边的风景可真是美极了！这时正是寒冬腊月，腊梅花开得正艳，引来一群蜜蜂，它们嗡嗡嗡地飞舞，给这儿宁静的气氛增添了别样的生机。冬天的早晨，满天里雾气腾腾，出去几步就见不到人影，大杨树上麻雀不叫，白色的

　　树挂向下垂着，到处银装素裹，树上挂满了玲珑剔透的冰条。这会儿，看着早晨的美景，大乌鸦又慢慢得意起来，情不自禁地唱起了小曲！乌鸦正唱得开心，忽然听到细细的吸水声。他止住歌声举目四望，啥都没看见，可那声音还在乌鸦的'耳边回荡着。于是，乌鸦拍起翅膀俯冲下去：嘿！有一只小乌鸦正在吸水喝。只见那只小乌鸦站在一张破旧不堪的小板凳上，面前有一只大瓶子。他叼着一根破破的竹管吸水喝。此时，大乌鸦不禁恍然大悟：“咦？！为什么我当时喝水就没想到这绝妙的办法呢？”他走到小乌鸦跟前，只见小乌鸦瞥了大乌鸦一眼，又继续喝水。

　　原来，小乌鸦渴极了。大乌鸦见此情景，不禁感到内疚，当初不该向小动物们炫耀自己的本事。脸上一阵红，一阵紫，尴尬极了。他看了看小乌鸦，“扑哧”扇动几下翅膀，一下子飞走了

三年级的童话故事作文篇2

　　夏天的一个周末，森林的图书馆里充满生机。

　　小兔、小松鼠和小乌龟在一起看书。大家正看得入神的时候，小刺猬来，它踮起脚尖，轻轻地走来，生怕吵到学习中的大家。过一会儿，小兔换一个角度来看书。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺给刺到，疼地跳起来，脸上露出惊恐的表情，大叫着：哟，真刺人。小兔这一叫倒是没什么关系，只是唰唰唰图书馆的小动物们都把两目光一齐射到小兔身上，小刺猬委屈地说：对不起，你坐吧!说完就想到其他位置上去看书。你别走，善良的小乌龟开口，我愿意和你一起坐。小刺猬开心地说：你真的愿意和我一起坐吗?小乌龟说：是的.，我背上有坚硬的壳。听它这么一说，小刺猬就放心地坐下，果

　　然，只要小乌龟的壳保护住自己，刺就不会刺到小乌龟。

　　图书馆又恢复宁静。

三年级的童话故事作文篇3

　　今天上午，我正在写作业的时候，忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声，我赶忙把耳朵凑了过去，原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀！

　　“嘿嘿！我可是小主人的小帮手呢！每次他写错了字，他都会拿我来擦，”只听橡皮自豪地说。

　　“不对，不对！我才是小主人的好帮手呢！要是没有我，他可怎么写字啊！”铅笔急忙争辨说。

　　“哼！我才是小主人的好帮手呢！而且我还是自动的，用手摁一下按钮，就可以写字了，多方便哪！”自动铅笔神气十足地说。

　　“你们都错了，我才是小主人的好帮手，你们看，他每天都拿我写写字书呢！”钢笔激动不已地说。

　　“你们都是冒牌贷，我才是正宗的，再说了，我的用处比你们大多了，你们那算什么！？要是没有我，小主人那次测量单元的考试肯定考零分！”尺子傲慢地说。

　　听着他们喋喋不休地吵闹，我终于忍不住打开了文具盒，我和颜悦色地对他们说：“你们别吵了，其实你们对我来说，每个人的'用处都很大。你们都是我的好帮手！”听完我的话，文具们互相看着对方，惭愧地低下了头，从此他们再也没吵闹了。

　　童话，一般指虚构故事作品（英文名：fairy tale），是文学体裁中的一种，主要面向儿童。

三年级的童话故事作文篇4

　　茉莉，是很江南的花。我从未去过江南，却看到过似是江南风韵的茉莉，不娇嗔，不妖媚，却是悠悠清雅的入人心。她是那样的静谧，身在绿丛中巧笑嫣然，仿佛是中国画里重重的一笔，却又轻轻的晕染开去的白，带着点羞涩，却又似是独傲于枝头，花开淡雅，一丝一缕的清香，就像是四月流水般的清澈，纯净，不沾染俗世间的一点瑕疵，但却这样轻轻的，不急不缓的，蓿饶着这坐小城。

　　曾有人说，茉莉开得妖艳，高傲且似看破红尘的骄。我不由的一怔。“他年我若修花谱，列作人间第一香”，我想，这并非是茉莉。茉莉并非搔首弄资的媚态，也无葵花的明朗灿烂，更没有莲花独然的傲骨，也无玫瑰的娇艳作态。只是多了一份清淡，多了一份雅致，多了一份静谧。释然，茉莉不过是江南中的陪衬，就如江南的雨氤氲着整个小镇。但无江南的雨那番怏怏病态，弱不禁风，只是静谧，却多了一丝愁。

　　其实，茉莉并非是看透红尘，也单有属于茉莉的愁。烛影摇红，凝眉挥毫，秋霜已泼为浓墨。清冷的月光在茉莉花瓣的边缘晕上了一层惨淡的黄，，似乎听到琴声叠叠，笛声悠悠，一缕抹不开的愁。人可知花的愁?疏疏淡淡的白，深深浅浅的黄，不一样的的愁情，却谢了笙歌梦断。茉莉的愁，谁能懂浅笑花丛间而读懂她的凄婉?茉莉，你在风中的婆娑身影，是在守望着什么吗?

　　我觉得，茉莉就像潇湘妃子，冷风吹帘，挑起青灯，亮了孑然的孤影。她从是没落于一些杂草丛间，或是息在栀子花田下。而茉莉就是像这样的一个倾城女子，人们总以为她弱态，但其实，谁懂她风骨里的坚?就像锦帛哗然断裂、落花一地哀艳而无从盛挽。茉莉，开的淡雅，却也开的.惨淡，虽清澈而灵动，却也被人所顾忌，太娇弱，江南的女子，易碎，于是，只开在那荒芜的墙角，开在自己的心里。

　　有时候，蹒跚脚步惊扰屋檐下双栖燕，看到茉莉时，心却忽然的静下来，好似喝了一口酝酿千年的清雅的淡酒，一下子就渗进了心底，不禁的抿然一笑，心中的惆怅也豁然开朗。茉莉的笑，是可以倾国倾城的，她的愀然的裙摆，微步凌波，却美的惊世骇俗。茉莉的美，不加雕饰，却美得淡入人心，不冷不暖的白，却是几笔天然的墨色尽显神韵。

三年级的童话故事作文篇5

　　早上，动物学校收到一条紧急通知，上面说可怕的大灰狼到处抓小白兔吃。兔校长让兔老师带着小兔们去野外进行逃生演习。

　　到了野外，兔老师先给小兔们讲了野外逃生的相关知识和注意事项，小兔们一个个听得认真极了。

　　演习开始了。兔老师让小入兔们假装大灰狼来了，准备逃生。小兔们表情各异，有的紧张、有的惊慌，还有的一脸镇定。大家四散逃开，有的躲进草丛中，有的藏到大树洞里，还有的.三五成团挤做一堆……

　　紧张而有序的演习结束了，小兔们学到了许多东西，它们一起说：“我们不怕大灰狼了!”

三年级的童话故事作文篇6

　　自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后，狼和狐狸一直都在想办法，但是，兔子太聪明了，狼和狐狸怎么也篇不过他，有一天，狼想了一个妙计，他跟狐狸说：“老兄，待会我们穿送葬的`衣服，跟兔子说，你有个兄弟死了，我们叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。”“好！”

　　第二天，他们到兔子的家，狐狸说：“我的弟弟死了，大伙正为他送葬呢！你也帮帮忙吧。”兔子已经发明了“复制影子机”它说：“好啊！，不过，你们先等会，我还没忙完。”于是，兔子启动“复制影子机”复制了一个自己，不过他需要控制，复制完后，兔子想：这狼和狐狸是不是又想吃我，待会就知道了。

　　于是，它控制“它”走出家门，狐狸和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”。“影子”跟狼说：“我们走。”到半路上，狼一把捉住兔子，威胁道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你。”真正的兔子看到狼，原来狼是想吃了它，于是，它控制影子发射“激光炮”狐狸和狼就死了。小兔子终于消灭了敌人，过上了幸福的日子。

三年级的童话故事作文篇7

　　在一片很茂密的大森林里住着五个神奇的小精灵。树精灵“绿森”年长，最有威信；花精灵“香灵”总是衣着整洁，美丽动人；石精灵“硬朗”是个老顽童，整天拿着玩具玩儿，笑呵呵的；土精灵“泥拉”食欲总是那么好，所以他很胖；水精灵“滴答”则是个旅行家，游遍了大江南北。

　　由于性格爱好不同，五个精灵很少来往，总是各自为政。他们不懂得互助，事不关己决不出手。

　　有一天，森林里来了一位不速之客——坏魔阿豺，他法力无边，做了很多坏事。他用魔法将泥拉过的居民搬到了滴答国，引起滴答和泥拉之间的一场争斗，最终两败俱伤。坏魔阿豺见此情景乐得捧腹大笑。

　　没有分出胜负的泥拉和滴答去找绿森评理，绿森给他们讲了坏魔阿豺以险恶的用心挑起他们的争斗。泥拉和滴答万分愧疚，握手言和。这时香灵和硬朗也慌慌张张地跑来，说：“阿豺把我们心爱的玩具和美丽的衣裙都抢走了！”香灵又说：“我用魔法跟他较量，可我打不过他！”绿森说：“看来我们单独打都打不过他，只有大家齐心合力才能打败坏魔。”五个精灵都拿出了自己的魔杖，他们一起挥舞魔杖，从没有过的'五光合一，金光闪闪，照得人睁不开眼睛。坏魔阿豺在金光的照耀下化成了一缕青烟飞上了天。

　　从此以后五个精灵团结一心，共同保卫大森林，过着安定、幸福的生活。

　　这个故事也告诉了我们团结的重要性，只要团结就没有战胜不了的困难。

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