童话故事作文三年级

时间：2024-02-24 07:30:53 童话故事作文我要投稿

童话故事作文三年级[优秀10篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的童话故事作文三年级，希望能够帮助到大家。

童话故事作文三年级[优秀10篇]

童话故事作文三年级1

　　生活中有很多有趣的现象，只要我们仔细观察，好好思考，就会有所收获。最近，我有了新的发现。

　　前几天，天气很冷。我在浴室刷牙，发现玻璃上有雾，还有一些小水滴。为什么？我深感不解。你找不到可以踩踏的地方。不需要太多努力就能得到一切。理科课上，理科老师告诉我们：“天冷的时候，玻璃温度很低，室内温度很高。空气中的水蒸气遇到冷玻璃时，会凝结成小水滴附着在玻璃表面，这就是我们看到的起雾现象。”听到这里，我的心又有了问题。这就是如何摆脱雾。带着这个问题，我回家了，一回家就打开电脑。发现可以涂一层肥皂，等肥皂干了，用干毛巾擦掉，这样处理过的玻璃就不会长时间起雾了。这种方法也可以用在眼镜上。众所周知，天气冷的'时候，我们最怕起雾。

　　快看！这是自然界一个有趣的现象。只要你努力学习，你会发现更多有趣的现象。所以要多观察，多研究，细心发现。用问题找答案，会有新发现的！

童话故事作文三年级2

　　今天是小猴的生日，小猴把屋子里布置的张灯结彩，焕然一新。

　　第一个来的是蚕姑娘，她背着一床蚕丝被，对小猴说：“今天是你的生日，我把我亲手做的蚕丝被送给你！”小猴说：“谢谢你！你到我家里去坐吧！”

　　第二个来的是小蜜蜂弟弟，小蜜蜂弟弟拿着一桶又香又甜的蜂蜜对小猴说：“今天你过生日，我把我亲手酿出来的蜂蜜送给你！”小猴说：“谢谢你！你到我家里去坐吧！”

　　这时小老鼠来了，他带着一篮子又大又红的桃子对小猴说：“今天是你的生日，我把我自己的桃子送给你！”小猴问你这桃子是从哪里来的'？小老鼠想了半天也说不出一句话来，小猴说：“我不能要你的桃子！”小老鼠提着桃子灰溜溜的走了。

　　猴妈妈看见了就夸小猴真棒！

童话故事作文三年级3

　　一天，小猴待在家里无趣到了极点，于是便想学门手艺。

　　小猴跑到小兔家问：“你有什么本领吗？”“我会写文章。”于是小猴就向小兔学起作文来。小兔专心致志地教着小猴写作文，可是小猴的注意力却集中在窗外，心不在焉。刚写了一会儿，小猴就觉得写作文太无趣了，它放弃了。

　　喜鹊是个吹喇叭高手，它吹出来的歌声优美动听，不管是谁听了都会赞不绝口。于是小猴就想跟喜鹊学吹喇叭。小猴就跟个捣蛋鬼似的，吹出来的`只是“咕—呱—咕……”，于是小猴又半途而废了。

　　山羊跑步的时候，就像离弦之箭一样，飞快地冲了出去。可小猴在后面慢吞吞地跑着，大叫：“有完没完？跑好了没？!”小猴费了九牛二虎之力才跑了一千米。小猴累得躺倒在地上，跟断了气似的说：“我……放……放弃……了。”

　　森林会的时候，小兔、喜鹊和山羊都得了奖，只有一无所成的小猴在一旁伤心。

童话故事作文三年级4

　　有一天标点国王——破折号请标点符号们吃大餐。

　　句号小姐说：“哎呦呦！你看那破逗号，打扮一下自己都不会。”句号说：“哼！你虽然美，但是你也是比不过我啊！我可是风度翩翩的明星。”感叹号说：“国王说我最好了，每次写作文的时候都要用上我的。”好多标点符号都争论起来。

　　一阵歌声从远处传来，这首歌的`大意是，标点符号都重要，在文章中少不了标点符号。意思未完用逗号，一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号……

　　标点符号说，这是哪个傻家伙，竟敢打乱我们的比美。哼！他一定不是个爱美的人。

　　一个奇怪的身影从标点符号身边走过，只见她穿着公主裙，戴着珍珠项链……她说：“你们各有各的本领，比如句号她是谁也代替不了的。逗号如果没有你，一个句子太长，人们读下去没有停顿就会憋死的。每个标点符号都有不同的作用，一篇文章离开谁都是不行的。

　　他们听了之后都红着脸低下了头，不在吵架了。

童话故事作文三年级5

　　童年就像一本书，每一页都记录着我们美好的回忆。

　　三岁那年的一天，我过生日，爸妈带我回外婆家。爸爸正坐在饭桌旁喝酒，我爬了起来。爸爸拿起一根筷子，点了点酒，放在我的'舌头上。有那么一瞬间，我热得哭了。然而没人想到我会想喝，伸手向父亲要。大家都笑了。当时不知道自己在干什么。

　　我喜欢和我的好朋友一起玩“老鹰和小鸡”。兰小川自告奋勇地大喊：“我要当老鹰！”韩雨桐也不甘示弱：“谁怕谁，我是母鸡妈妈！”我们其余的人都是可爱的小鸡。比赛开始了，“老鹰”猛扑过来抓住了我。我立刻被拖到了地上，但我没有哭，而是傻傻地一直笑。

　　谁的童年不幸福？谁的童年不难过？即使我们每天都要努力学习，完成一个又一个作业，最后也会让自己开心。

童话故事作文三年级6

　　在一个风和日丽的日子里，小猪闲着没事干，就对猪妈妈说：“妈妈，我出去玩了。”猪妈妈说说：“记得午饭之前回来。”小猪听了就跑出去了。

　　小猪在草地上跑来跑去，走着走着，看见看了一个水泥坑，就兴高采烈地跑过去，在泥坑里滚来滚去，玩得可高兴了。就在这时，小猪大叫了一声，发现腿上有一个大包，不知道从哪儿来的。忽然，它看见一只蚊子在它腿上，蚊子叮了一下小猪后就飞走了，小猪赶紧抱着头，但是蚊子一直追着小猪。

　　在路上，小猪看见小鸭，就问小鸭：“蚊子怎么不叮你呀？”小鸭回答道：“因为我天天洗澡，在水里面游来游去。”蚊子也说：“小鸭子太干净了，我不想叮他。”小猪听了，马上回家去洗澡，这样蚊子就不叮他它了。

　　这个故事告诉我们，做人要讲究卫生的`道理。

童话故事作文三年级7

　　星期天，阳光明媚，万里无云。兔子阿姨要为小兔子造新房子了。兔子阿姨叫小猴、小熊、和小猪帮忙搬木头。它们搬啊搬啊搬的没意思了。小猴提议说：“要不，我们来个搬木头大赛好吗？”小熊和小猪异口同声地说：“好啊！”

　　比赛开始了，小熊想：我的力气最大，被居民评为大力士。我就扛木头吧！小猪看见小熊扛的汗流浃背，觉得它一定不行。于是小猪就想：去年我是滚皮球大赛的.第一名，我就滚木头吧！小猴看见小猪滚得满头大汗，认为它也一定不行。于是它绞尽脑汁地想：我没有小熊这样大的力气，也没有小猪这样的鼻子，但我有一个聪明的脑袋。它灵机一动，想到了一个好办法。于是它把木头放进小河里，往木头上一跳，轻轻松松地到达了终点。小猴很开心。小猪和小熊羡慕极了呢！

童话故事作文三年级8

　　一个冬天的黄昏，啄木鸟正在给树治病，忽然一群乌鸦飞过，告诉它国王正在举行宴会。啄木鸟听到后，赶紧飞往王宫。

　　当它来到王宫时，发现所有人都在争吵。啄木鸟飞到国王身边，问他：“为什么宴会这么吵闹？”国王愁眉苦脸地说：“有一道菜是菱角做的。我说菱角长在水里，可是有的.动物不同意，有的同意，它们就吵了起来。”啄木鸟听罢，也感到很为难。正在这时，小公主刚好路过，听到了他们的对话，于是说：“你们与其在这里争吵，为何不去小河边找找答案？”

　　国王和动物们急忙来到小河边，他们看见一朵玫瑰花正在悠闲地晒太阳，便问：“你知道菱角长在陆地上还是水里吗？”玫瑰花说：“那还不简单吗？菱角当然是长在水里的。瞧，那里就有一片。”国王和小动物们一起向河里望去，果然看见一片菱角，他们这才恍然大悟。

　　从此以后，森林里再也没有关于菱角的争论了。

童话故事作文三年级9

　　春天是万物复苏、鸟语花香的季节。在一片郁郁葱葱的森林中，有一片绿色的草地，点缀着五颜六色的。花朵，就像一片鲜花地毯。这条“花毯”就铺在河边，河水如春天的赞歌般流淌。

　　有一天“花毯”被小动物踩坏了，绿草刚发芽就被小动物踩坏了。小松鼠站在旁边，静静地看着，脸上带着悲伤的表情。他一边看，一边劝他们说：“不要伤害草，它们也有生命！它也怕疼。”“你走你的.路，无论你做什么！”说着，然后更加用力地踩了一下。草沙沙作响，好像在哭。松鼠看到了，转身回家。它在家里做了个牌子，上面写着：不要踩，只要不踩，它会更绿。给春姑娘穿上外套！

　　第二天，它把牌子放在草地上，露出灿烂的笑容。小动物们抬起脚，正要踏上草地时，他们看了看标志，迅速收回脚，绕道而行。

　　当松鼠看到它时，她脸上的笑容变得更加灿烂。

童话故事作文三年级10

　　自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后，狼和狐狸一直都在想办法，但是，兔子太聪明了，狼和狐狸怎么也篇不过他，有一天，狼想了一个妙计，他跟狐狸说：“老兄，待会我们穿送葬的.衣服，跟兔子说，你有个兄弟死了，我们叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。”“好！”

　　第二天，他们到兔子的家，狐狸说：“我的弟弟死了，大伙正为他送葬呢！你也帮帮忙吧。”兔子已经发明了“复制影子机”它说：“好啊！，不过，你们先等会，我还没忙完。”于是，兔子启动“复制影子机”复制了一个自己，不过他需要控制，复制完后，兔子想：这狼和狐狸是不是又想吃我，待会就知道了。于是，它控制“它”走出家门，狐狸和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”“影子”跟狼说：“我们走。”到半路上，狼一把捉住兔子，威胁道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你。”真正的兔子看到狼，原来狼是想吃了它，于是，它控制影子发射“激光炮”狐狸和狼就死了。

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