童话故事作文

童话故事优秀作文

时间:2024-03-02 18:43:21 童话故事作文 我要投稿

童话故事优秀作文【大全7篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的童话故事优秀作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

童话故事优秀作文【大全7篇】

童话故事优秀作文 篇1

  毛毛虫的上天梦

  毛毛虫生活的地方,天蓝蓝的,云白白的,明媚的阳光撒落在绿油油的草地上。草地边有个池塘,池水清澈见底,鱼、虾、螃蟹在池里快乐地玩耍着。

  毛毛虫的生活环境虽然很好,但他也有不开心的地方。最不好的地方要数他不会飞了。一天,当他看见小鸟在天上拍打着翅膀飞过来,飞过去的',很羡慕。于是他说:“小鸟,你飞的好快呀!也教教我呗!” “不行,因为你没有翅膀。”小鸟说完就飞走了。他又看到蜻蜓振动着透明的翅膀在水面上忽高忽低、忽快忽慢地飞翔着,他又问蜻蜓:“你能不能教我学飞呀?”蜻蜓说:“当然可以,不过你要有一双结实的翅膀,我才可以教你上天翱翔!”毛毛虫很伤心,因为自己没有翅膀,他现在只能在地上蠕动着,不能到天上飞。

  一天,毛毛虫有点不舒服,他用丝把自己包裹起来,把自己裹得严严实实的。他在他织的茧里过了好长时间,终于一点一点地破茧而出了。等他完全破茧而出后,他动了动自己的双臂,他飞起来了!他越飞越高,越飞越高,飞的比小鸟还高!他和小鸟打了个招呼,说:“我也能自由自在地飞翔啦!”从此,已经变成蝴蝶的毛毛虫和小鸟们自由自在地玩耍,变得很开心!

童话故事优秀作文 篇2

  一天,天气晴朗,阳光明媚。小鸡看见朋友小鸭在游泳,只见它纵身一跃跳到河里,用脚蹼轻轻一划就游了起来,翅膀在水面上“扑通扑通”地拍打着,开心极了!

  小鸡心想:游泳这么简单呀,我也要学!于是它就学着小鸭的样子先跳下河,再用脚使劲地前后划动。可是,不知怎么的,它的身子一直往下沉。小鸡吓坏了,一边用翅膀扑打着水,一边流着眼泪喊:“救命啊!救命啊!”小鸭看见了,连忙游过来把小鸡救上了岸。

  小鸡躺在岸上直吐水。小鸭说:“小鸡,你还是学点别的本领吧!”小鸡点点头。

  后来小鸡学到本领了吗?你听,喔喔喔……叫我们早起的就是那只小鸡呀!

  点评:

  好可爱的`小文章,读着文章,似乎都看到小朋友绘声绘色讲故事的样子了。

童话故事优秀作文 篇3

  逞强的青蛙

  在一个池塘边,有一只青蛙,它是吃虫的能手,可就是喜欢“呱呱呱”的炫耀自己。

  一天,一条小金鱼游过这里,看见了这只青蛙,惊讶地说:“哇,我从来没有见过这么大的青蛙!”青蛙听了骄傲极了!一只蜻蜓飞来了,也看见了这只大青蛙,好奇地说:“哇,我从来没有见过这么大的青蛙呀!”青蛙听了更加骄傲了!

  这时,水牛爷爷来到池塘边喝水。蜻蜓和小金鱼见了,异口同声地说:“还是水牛爷爷大。”

  “我就不信我比水牛爷爷小!我要和它比大小!”青蛙听了生气极了。

  于是,它便用力地吸起气来。过了一会儿,它撑着圆圆的白肚皮,问蜻蜓:“是我大还是水牛爷爷大?”

  “还是水牛爷爷大。”蜻蜓毫不犹豫地回答说。

  青蛙听了,又开始用力吸气。又过了一会儿,它用双手捧着圆鼓鼓的像小山的肚子,问小金鱼:“现在是我大还是水牛爷爷大?”

  “还是水牛爷爷大!”

  青蛙听了,又开始使劲地吸气。青蛙的肚子越来越大,越鼓越高,肚子上的皮肤被撑得薄的.像一张透明的白纸。突然,“噗”的一声,青蛙的肚子爆破了......

  这个故事告诉我们,做任何事都应该量力而为,切勿不自量力。

童话故事优秀作文 篇4

  懒惰小松鼠 “喔,喔,喔”,一大早大公鸡开始"工作了''。小松鼠今天很高兴,因为今天是这个学期的最后一天。猫头鹰老师急的满头大汗地说:“人类来伐树了,大家大家赶快到海南,那里不会被伐树。”

  动物们都坐着猫头鹰老师的直升机,逃到了海南。一到那里,大家各自做着自己的房子,可是只有一个动物没有盖,那就是-----小松鼠。他过的很惬意,每天都晒太阳,打电脑。大家的房子差不多快完工了。可是小松鼠还在玩,它的`朋友小蚂蚁说:“你怎么还在玩呀?”小松鼠说:“还有十天,急什么?”小蚂蚁无奈的走了。有一只小猪也来说让他快做房子。

  小松鼠说:“去去去,你管的着吗?”小猪低着头走了。下雨了大家都住进了自己温暖的小房子,可小松鼠无家可归,还说人类砍森林害的它无家可归,小猪收留了他,小松鼠感激不尽,小猪说:“我们要互相帮助不用谢,不过以后不能再偷懒了。”小松鼠害羞的脸都红了。 后来,小松鼠再也不贪玩了,还成了盖房子得能手呢!

童话故事优秀作文 篇5

  有一天,动物王国召开会议,会议的主题是"假如让我再活一次",要求动物们踊跃发言,畅谈自己的想法.

  猫首先发言:假如让我再活一次,我要做一只老鼠.我偷吃主人一条鱼,就被打个半死.老鼠呢,可以在厨房里翻箱倒柜,大吃大喝,人们认为这是情有可原.

  猫话音刚落,鼠立刻站了起来,白了猫一眼说:假如让我再活一次,我要做一只猫.吃皇粮,拿军饷,从生到死都是主任供养,时不时还有我们的同类给你送鱼送虾,自在得很呢呢.鼠说完,猪就开腔了:假如让我再活一次,我要做一头牛.工作虽然累点,但名声好,而我们只是傻瓜,懒虫的'象征。连骂人都要说"蠢猪".牛听了,把头摇得像拨浪鼓:假如让我再活一次,我要做一头猪,我吃的是草,挤的是奶,干的是力气活,可有谁给我评过功,发过奖?做猪多快活,吃了睡,睡了吃,肥头大耳,逍遥似神仙.

  这时鹰也发话了:假如让我再活一次,我要做一只鸡.渴有水,饿有米,住有房,还受人保护.我们呢,一年四季漂泊在外,风吹雨淋,还要时刻提防冷枪暗箭,活得好累.可鸡却说:假如让我再活一次,我要做一只鹰,可以翱翔天空,任意捕兔捉鸡.而我们除了生蛋司晨外,每天还胆战心惊,怕被捉被宰,惶惶不可终日.

  每只动物都在羡慕别人,惟独看不起自己.

  其实,每个人都是独一无二的,要学会好好地爱自己,不必去羡慕别人,境遇是自己开创的,快乐与否,成功与否,皆是由自己创就.

童话故事优秀作文 篇6

  从前有两只小蝗虫,一只叫又又,一只叫天天。

  一天,又又和天天一起玩捉迷藏。突然又又发现有一个好玩的长长的筒子,又又钻了进去,藏了起来,可又又突然感到长筒子摇了起来。呀!又又才发现他进了大象的鼻子。他急得大叫:“天天——天天——快救我——”

  天天喊:“又又,你在哪儿?”

  又又喊:“救……命,天天……我在象鼻子里,快救我,好……冷!”

  天天听到又又的叫声,喊:“又又你别急,你在象鼻子里咬几口,然后乱蹿,把大象挠痒。接着,它会打一个大喷嚏,你就赶紧跳出来。”

  又又打起精神,按照天天说的,经过好几次努力,终于逃了出来。

  又又一边流着眼泪,一边感激地说:“谢谢你,我的朋友。你救了我的`命,我真不知道怎么感谢你?!”

  天天笑着说:“没事,好朋友就要互相帮助。你就当成一次象鼻里的旅行吧!”

童话故事优秀作文 篇7

  在阳光明媚的早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊猫被石头绊了一跤,乒乓球滚进洞里了,小熊猫伤心地哭了,小猴子来了问:“小熊猫你为什么要哭啊?”小熊猫说:“我的乒乓球滚进洞里了。”小猴说:“我有一个好办法。”

  小猴子连忙跑回家,拿了一个水桶,在河边打了一桶水,把水倒进洞里,乒乓球从洞里浮了上来,小熊猫高兴地说:“谢谢你,小猴子。”小猴子说:“不用谢。”

  从这个故事中我学会要乐于助人。

  指导老师:周老师

  指导评语:小作者抓住的细节部分进行描写,刻画了一个聪明机智的小猴子和懂得感恩的小熊猫。棒!

  巧取乒乓球

  阳光明媚的早上,小熊猫在草地上掂乒乓球。

  突然,小熊猫被一块石头绊了一跤,乒乓球滚到了一个动力,小熊猫伤心地哭了,小猴子来了,问:“小熊猫你怎么了?”小熊猫说:“我的乒乓球掉到了一个洞里。”小猴子说:“我有一个好办法。”

  小猴子飞快地跑回家,拿了一个水桶,在河边打了一桶水,把水倒进洞里,乒乓球从洞里浮了上来,小熊猫高兴地跳了起来,小熊猫连声说:“谢谢你,小猴子。”小猴子说:“不用谢。”

  从这个故事中,我学会了要乐于助人。

  指导老师:周老师

  指导评语:小作者抓住图中的每个细节,将取乒乓球的`过程描绘得生动形象,不仅通顺,且标点正确。棒!

  巧取乒乓球

  在一个春光明媚的上午,小熊猫在竹林里玩乒乓球。

  玩着玩着,小熊猫被石头绊倒了,乒乓球一蹦一跳地跳进了洞里,小熊猫伤心地哭了。这时,小猴子来了,它问:“你为什么哭呀?”我的乒乓球掉到洞里了,捡不出来了!”小熊猫说。小猴子灵机一动,想出了一个好办法。小猴子急急忙忙跑回家,打来了一桶水,它把水倒进洞里,乒乓球浮出了水面。小熊猫说:“谢谢你!”“不用谢!”小猴子挠挠头说。

  我从这个故事中学到了遇到问题要思考。

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