童话故事作文

时间：2024-06-18 16:38:01 童话故事作文我要投稿

童话故事作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的童话故事作文10篇，欢迎大家分享。

童话故事作文

童话故事作文篇1

　　小灰羊一生下来就遭到其他小羊的歧视，因为其他小羊都是白色的，唯独他是灰色的，而且他长得很丑。

　　虽然小灰羊长得很难看，但他非常孝顺爸爸妈妈。他一会儿帮妈妈洗衣服，一会儿帮正在做饭的爸爸切菜，爸爸妈妈都夸他真孝顺。可是其他小白羊看见爸爸妈妈都夸奖他，心里就不服气了，心想：哼，被夸奖了，有什么了不起！于是，小白羊想联合起来捉弄他。

　　一天，他们趁小灰羊不注意，把小灰羊已经洗好了的衣服都踢倒在地上。小灰羊并没有生气，只是默默地把那些弄脏的衣服再洗一遍。

　　时间过得真快呀！一晃五六年过去了，小羊们都已经成了一个个健壮的`小伙子，该分家了，爸爸妈妈让小灰羊和叫小可的小白羊一起生活。他俩找到一块空地，用坚硬的石头造了一座小屋，小灰羊用木头造了门、梯子、桌子、床等生活用品，并在院后开辟了一片田地，种些菜。两人就这样过上了简单的生活。

　　起初，他俩一起相安无事地生活着，时间长了，小可懒惰的本性暴露出来，心想：他比我丑，本来就应该他来干活，让我好好享受才对呀！每次出工时，小可总是找种种借口逃避劳动，而善良的小灰羊不与他计较。就这样，小可每天在家里好吃懒做睡懒觉。后来，他越长越胖，连走路都吃力了。

　　一次，小灰羊又出去干活。小可正在睡懒觉，家里来了一只狼，小可想拿起工具抵抗，因为长期不劳动手没有一点力气；他想逃窜，又因为身体太胖跑得慢，结果被狼吃掉了。

　　这个故事告诉我们：伙伴之间要互相尊重，如果你要占别人的便宜，可能会失去更大的东西。

童话故事作文篇2

　　在世界的另一个角落里，有着一个奇妙又神秘的王国——数字王国，在这个王国里住着0.1.2.3.4.5.6.7.8.9他们每天都有许许多多有趣的故事发生。

　　今天的天气很好，王国里十分安静，数字们都过着和平常一样的生活。顿时，我比你大，我比你大！有几个数字打破了这和谐的气氛。

　　数字9慢悠悠地走出来，对着比他小的数字霸气地说道：“我比你们都大，你们都得服从我，我说什么你们就得做什么，你们现在全部都给我按顺序排好！”数字们十分不服气，但谁也比不过他，只好服从命令。

　　9又傲慢地说道：“你们这里面谁最小？”

　　0耷拉着脑袋说：“我……我最小。”

　　“哈哈哈”9用嘲笑的口气笑道。

　　1也用他那瘦小的身躯碰碰0说：“我谁都比不过，但是总比你大吧！”1也用嘲笑的`语气说道。所有的数字都嘲笑他。

　　0终于忍无可忍了，他大声说道：“我比你们都厉害。”其他数字都不相信。

　　0又说：“我可以让你们瞬间扩大到原来的十倍。”

　　说完，0到1身边一站，1就变成了10.数字们都惊叹不已。9站出来对大家羞愧地说：“对不起，是我太骄傲了，我不应该嘲笑你们，特别的对不起我们的邻居0。”

　　此刻，数字们再看0时，大家都想把他带到自己身边，和它交朋友，这样大家就觉得自己比原来更大了。

童话故事作文篇3

　　有一天，小兔子和兔妈妈出来采蘑菇。小兔子看见一些漂亮的蘑菇，就想采它们。兔妈妈看见了说:那些蘑菇不能采！小兔子说：为什么？兔妈妈着急的说：那些蘑菇吃了会中毒！小兔子惊讶的说：真的！兔妈妈说：别看那蘑菇长得漂亮，实际上它们是有毒的.，只有灰色的蘑菇没有毒，又好吃。

　　小兔子直流口水的说：我要吃！我要吃！兔妈妈说：好，我们回家去。

童话故事作文篇4

　　很久很久以前，有一只小鸭子很喜欢唱歌。可是，他住在一个偏僻的小山坳里。在那里，没有专业的老师教他唱歌。

　　在一个秋天的夜晚，小鸭子做了一个美妙的梦，他竟然梦到了一个美丽的天使。天使飘到他面前说：“小鸭子，你不是喜欢唱歌吗？你从这座山峰一直顺着小溪向前走，就会看到一个明亮的地方，那里是一座乐园，专供你们这些小动物们唱歌。”说着还给他指明了方向。“真的吗？真是太谢谢你啦！”小鸭子激动地说。

　　第二天，太阳从东方升起，温暖的阳光照射在小鸭子身上。小鸭子醒了，他睁眼一看，咦，天使妹妹去哪儿了？刚刚那个不会是梦吧？不过，小鸭子还是相信了。他见外面下雨了，就穿上他的红雨衣，带上他的红雨伞，迫不及待地向天使妹妹说的地方前进。

　　小鸭子越过一座座山丘，游过一条条小河，累得上气不接下气。过了三天三夜，他终于来到了那座充满阳光的乐园。乐园旁边有一个小池塘，池塘里有五只小黄鸭，一只白天鹅，两只青蛙，几条小鱼，几朵荷花。荷花上还飞着蝴蝶和蜻蜓，可热闹啦！

　　可那座乐园戒备森严，不能随意进出。而且大门口还有一只虎头虎脑的大老虎看守着，怎么闯都闯不进去。小鸭子从门缝里看到了能说会道的鹦鹉，长嘴滑舌的八哥，活泼可爱的画眉……他们叽叽喳喳，轻松愉悦地唱着动听的歌儿。小鸭子十分羡慕那些鸟儿，可只能眼睁睁地看着。

　　小鸭子越看越羡慕，就硬着头皮，向老虎说清了自己的身世。老虎见他这么想进去学唱歌，就和善地说：“我可以放你进去，但你要好好学唱歌。”小鸭子连忙点头答应。

　　之后，小鸭子向画眉学唱歌，先从简单的音调学起。由于勤奋好学，小鸭子很快就学会唱歌了。

　　几个月过去了，到了凤凰姐姐的生日，乐园里的`每一个成员都唱起了好听的歌曲。轮到小鸭子了，小鸭子以清亮的嗓子唱出了婉转美妙的歌，赢得了大家热烈的掌声。

　　从此，小鸭子走到哪儿唱到哪儿，大家在哪儿都能听到小鸭子的歌声。

童话故事作文篇5

　　童话故事应该说是同学们最喜欢写的一种作文。但也有这种现象：童话故事中把“我”这个活生生的人写了进去，还有的干脆写成了描写一个动物，也有虽然写的是童话，但在最后结尾却说这个故事告诉我们的道理是什么什么。因此，为了避免出现作文中这些情况，首先有必要让学生弄清楚童话的意思。

　　一、什么叫童话？

　　就是通过丰富的`幻想、想象和夸张来塑造鲜明的形象，借用物体、动物来描绘，用曲折动人的故事情节和浅显的语言文字来反映现实生活，抑恶扬善，起教育人的目的。

　　二、选择材料

　　要选择自己最熟悉比较喜欢的动物来写。还要非常了解这些动物的特点和生活习性。比如小鸡叽叽叫，喜欢吃虫子；小鸭嘎嘎叫，喜欢捉鱼；小狗汪汪，喜欢吃骨头，是看家的能手；小兔跑得快，爱吃萝卜青菜；小马能干，能吃苦耐劳，任劳任怨；狐狸狡猾，诡计多端。等等。

　　三、把“物”人格化

　　在我们的笔下。要把这些动物当着人来写，会做事，会学习，会生活，会思考，会说话……例如：如果写小猴子，既要写小猴子善于爬树、调皮捣蛋的习性，又要让小猴子有人的语言想法等等。不能只写这些动物的外貌、生活习性、性格特点。而应该写这些动物之间像人那样发生了哪些有趣的事情。这些事情应该是要么赞扬他们助人为乐、拾金不昧、见义勇为、勤劳勇敢、刻苦学习、不辞辛苦、努力用功等等精神，要么是鞭挞他们骄傲自大、自私自利、胆小怕事、好吃懒做、看不起别人等恶习。

　　四、想象是关键

　　想象是编好童话故事的关键。童话故事里的事情可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇。可以冲破时间、空间的限制，深入到人所不能达到的领域去。把动物看成像人那样生活思维。

　　五、主题要鲜明

　　每篇童话都要告诉别人，你想歌颂他什么，鞭挞他什么；你想表扬他什么，批评他什么。你想写他诚实善良，助人为乐，宽容大度，勤劳勇敢，谦虚谨慎，文明有礼……还是写他诡计多端，骄傲自大，自私小气，懒惰贪玩，蛮横无理……一定要表达一个鲜明的主题。让人们从你的童话故事中受到教育。但千万不能在故事的结尾处这样写：这个故事告诉我们什么什么道理。这个道理可以隐含在文章中，也可以通过动物们自己的口表达出来。而不能通过作者自己的口表达出来。

童话故事作文篇6

　　玫瑰花和啄木鸟

　　星期天的一个黄昏，一只啄木鸟飞到花丛中，看玫瑰花们聊得正开心，啄木鸟走到她们的面前，问：“我可以和你们一起玩吗？”玫瑰花看了一眼啄木鸟，说：“你太丑了，我们不和你玩！”其他玫瑰花也说：“就是！就是！快走吧！”啄木鸟伤心地飞走了。

　　啄木鸟每天都在家里看着玫瑰们聊天，就这样，啄木鸟连着看了好几天。

　　终于冬天来了，啄木鸟在它温暖的家里过冬，而玫瑰们都死了，啄木鸟伤心地说：“可怜的玫瑰啊！被这寒冷的'冬天冻死了，真是太可惜了！”啄木鸟在自己家放了一些泥土，把一朵朵玫瑰拔出来放进土里，再给玫瑰盖上一层厚厚的被子，啄木鸟看着这些玫瑰温和地说：“玫瑰呀玫瑰，你再也不会被寒风吹到了。”

　　转眼间冬天就过去了，玫瑰竟然活了！玫瑰左看看，右看看，发现自己在啄木鸟家，玫瑰惊奇地问：“我那样说你，你不恨我吗？”啄木鸟笑了笑，说：“好朋友嘛，就该互相帮助！”玫瑰脸红的说了一句：“谢谢，谢谢你……”

　　从此他们就是最好的朋友了。

童话故事作文篇7

　　秋天到了，麦子都成熟了，小马虎一家高高兴兴的去收粮食。他们把粮食放在家里，有黄黄大米、有红红稻穗、还有一些好吃、美味的水果。小马虎一家高兴地回到家之后，小马虎把他们收的麦子都放到了桌子上，小马虎家里来了一只小老鼠，小老鼠闻到了香味，就从洞里跑了出来，小老鼠还没有偷到一点粮食的时候，嘴里出了一点声音：“吱吱吱！”这声音被小马虎听见了，小马虎连忙跑过去，一看，地上有一只小老鼠，小老鼠发现小马虎已经发现自己了，就赶快跑，小马虎在后面追，他追的跑得上气不接下气，而小老鼠却跑得比兔子还快、飞似得跑，小老鼠又拐进洞里了。于是，小马虎就开始想办法，“哈，有了”。小马虎跑到厨房拿了一根又细又长的'管子，小马虎比一比，“嘿，刚好塞住老鼠洞里”。小马虎高高兴兴地坐在管子上，相似骑马的一样，小老鼠见小马虎还没发现自己，就从管子里跑了出来，小马虎心想：“咦，不似都放管子的吗？，怎没老鼠还能出来？”，小马虎看了看管子，蛛丝马迹也没看出来，之后，小马虎把管子竖起来，他个子没那么高，所以小马虎又在厨房拿了弹跳板，在上面看。“哦，原来这个管子是空心的啊。”当他说完“啊” 这个字时，小老鼠已经把他家的粮食吃完了。

　　小马虎真是马虎啊！啦啦啦！

童话故事作文篇8

　　地里，一棵花生秧上，正开着金黄色的小花。小花的花托上有个紫色的细小东西，那是子房柄。子房柄的头顶着个小鼓包儿，那是子房。

　　小子房今天感到格外幸福，微风用温暖的手抚摸她；太阳挂在天上，像个巨大的灯笼，把她的周围照得亮堂堂的；远处，传来鸟儿们动听的歌声；身边，茄子、辣椒、豆荚、西红柿……许多许多的小伙伴，撒娇地吊在妈妈的'脖子上，对着自己微笑，“世界真美呀！”小子房禁不住喊了起来，“柄哥哥，把我举高点，举高点！我要看得更远更远一点哩！”

　　子房柄好像没听见，不但没有把小子房举高，反而用自己越长越长的身子，把她往下放，越放越低，已经挨到地面了。

　　小子房急得眼泪在眼眶里打：“柄哥哥，你怎么了？叫你把我举高些，你干吗越放越低？你说话呀！”

　　子房柄心平气和地说：“小妹，我这是要把你送进土里去呀。”

　　“什么！？”小子房含着眼泪掉出来了，“我不要，我不要！土里又黑又闷，茄子、辣椒、豆荚、西红柿都长在地面上，为什么偏要把我送进土里？我不干，我就不干！”

　　子房柄说：“小妹，对不起，这是我长期以来形成的古怪脾气，改不了啦，只有委屈你了。”于是，不由分说一下把子房送进了土里。

　　小子房开始又哭又闹，后来也就慢慢习惯了，并且渐渐喜欢上这儿了，虽然暗点闷点，但是很柔软，很滋润。一天又一天，她长大了，变成了花生果，像个美丽的蚕茧，还养了两个可爱的小娃娃呢。她们都是淡红色的皮肤，胖乎乎的，真逗人疼爱呀。

童话故事作文篇9

　　春天到了，细雨绵绵。这雨一直下了好几天，到处湿漉漉的，大家的心情也很低落。连出门都变得不方便了，更不用说在外面做游戏了。大家都闷在家里，难受死了。伙伴们都想着雨赶紧停，大家好到外面玩耍了。

　　小白兔莉莉看着窗外蒙蒙的雨雾，回过头来担忧地问妈妈：“妈妈，好几天不见太阳公公了，他是不是丢了啊?”兔妈妈拉着莉莉的手，说道：“小乖乖，太阳公公一直都在啊!”“太阳公公既然在家，为什么不出来呢?他不想我们吗?”小白兔莉莉又问道。兔妈妈说：“外面下着雨呢，他出来会被雨淋湿啊!”小白兔莉莉“哦”了一声，又抬头望着迷茫的天空。

　　雨还在下着，似乎没有要停的意思。小白兔莉莉实在是太想太阳公公了，她想：我该怎么帮太阳公公呢?冥思苦想了一晚上，她终于想到了一个绝妙的办法。

　　第二天刚吃过早饭，小白兔莉莉就撑着一把小花伞出门了。不一会儿，她便带着一群小伙伴回到了家，而且每个小伙伴手里也都撑着一把美丽的小花伞。

　　“妈妈，您帮我们一个忙好吗?”小白兔莉莉对兔妈妈说。兔妈妈慈祥地问道：“小乖乖，你要妈妈帮你们什么忙啊?”“我和小伙伴们想做一把大花伞，给太阳公公送去，他出门就不会淋雨了。这样我们就能见到太阳公公，也能出去玩了。”兔妈妈高兴地答应了。

　　于是，兔妈妈领着小白兔莉莉和她的小伙伴们，用牢固的线将所有的小花伞缝在了一起。哇!一把巨大的花伞就这样“诞生”了。

　　“可是，我们该怎么给太阳公公送去呢?”小熊嘟嘟疑惑地看着小白兔莉莉。

　　其实小白兔莉莉早就胸有成竹了，“我们都钻到大伞底下，撑着各自的.伞，然后保持一致的步伐，一起朝着老鹰峰顶走去吧!”

　　“可是，去老鹰峰顶干吗啊?”小狗花花还是不明白。

　　小白兔莉莉说：“老鹰峰是森林里最高的山峰，那儿离太阳公公最近。我们对太阳公公齐声大喊，他肯定能听见，等他出来我们就把伞送给他。”小白兔莉莉刚说完，小伙伴们都为她这个好主意鼓起掌来，兔妈妈也向小白兔莉莉竖起了大拇指。

　　大伙儿撑着那把大花伞，小心翼翼地向老鹰峰顶走去。可是刚到山顶，就刮起了大风。因为大家都没有防备，大花伞被大风卷了起来，一转眼就飞到半空中了。小白兔莉莉和小伙伴们急得大哭了起来，兔妈妈见状，连忙安慰道：“小朋友们，风阿姨是在帮咱们呢!她要替咱们去给太阳公公送大花伞啊!”

　　听了兔妈妈的话，大伙儿破涕为笑。

　　小朋友们，你觉得太阳公公能收到那把大花伞吗?

童话故事作文篇10

　　在一个月黑风高，伸手不见五指的夜晚，美丽的刺猬妈妈出来刺苹果，准备带回去给小刺猬们吃。

　　刺猬妈妈背上披了件带很多刺的衣服，如果遇到危险，它就会全身都缩起来，变成小刺球，不让敌人靠近它。它有四条短短的腿，黑乎乎的像豆子似的小鼻子，圆圆的眼睛像芝麻粒似的。刺猬妈妈找到了甜美的苹果，对准苹果在地上滚了几圈，扎了几个又大又圆的苹果，慢慢的背回到了家里。宝宝们看到了高兴的说：太好了，可以吃到美味的苹果。

　　吃着甜滋滋的苹果，宝宝们说：谢谢妈妈，我们长大了也会刺给你吃。

　　【篇二：森林的图书馆100字】

　　夏天的一个周末，森林的`图书馆里充满了生机。

　　小兔、小松鼠和小乌龟在一起看书。大家正看得入神的时候，小刺猬来了，它踮起脚尖，轻轻地走来，生怕吵到学习中的大家。过了一会儿，小兔换了一个角度来看书。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺给刺到了，疼地跳了起来，脸上露出了惊恐的表情，大叫着：哟，真刺人。小兔这一叫倒是没什么关系，只是唰唰唰图书馆的小动物们都把两目光一齐射到了小兔身上，小刺猬委屈地说：对不起，你坐吧!说完就想到其他位置上去看书。你别走，善良的小乌龟开口了，我愿意和你一起坐。小刺猬开心地说：你真的愿意和我一起坐吗小乌龟说：是的，我背上有坚硬的壳。听它这么一说，小刺猬就放心地坐下了，果然，只要小乌龟的壳保护住自己，刺就不会刺到小乌龟了。

　　图书馆又恢复了宁静。

　　【篇三：小熊放风筝100字】

　　在一个阳光明媚的上午，一只活泼的小熊在一片绿油油的草地上兴高采烈地放着风筝。

　　小熊正放得高兴，忽然一阵狂风吹来，把小熊的心爱之物——风筝给吹到远处的松树上。小熊看见了，连忙使劲地把风筝线住后拉，可这不管用。

　　小熊眼睁睁地看着风筝一动不动地挂在树上，过了一会，忍不住哇哇大哭起来，眼泪像断了线的珠子流了下来。

　　正在不远处玩耍的长颈鹿听到哭声，马上跑过来问小熊：怎么了小熊把事情经过告诉他，长颈鹿听后，走到那棵松树前，用嘴巴轻轻把它叼在嘴里，还给小熊，小熊顿时破涕为笑，感激地说：长颈鹿，谢谢你!，长颈鹿笑着说：不用谢!

　　【篇四：猪八戒吃西瓜100字】

　　一天孙悟空和猪八戒出去找东西吃，他们找到了一个大西瓜。孙悟空让猪八戒带回去给师傅他们吃。猪八戒骗孙悟空说好的。路走了一半，猪八戒就馋得口水直流了，马上停下来大口大口地吃起了西瓜。

　　他边吃边扔，西瓜又香又甜。在他吃得正高兴的时候，突然一块西瓜皮滑得他四脚朝天。

　　孙悟空这时看到了，马上到猪八戒的身边说：猪八戒你也太不讲卫生了吧，不但偷吃西瓜还乱扔得到处都是瓜皮。猪八戒很不好意思地把西瓜皮一块块地捡起来放到垃圾桶里了!

　　【篇五：动物求医】

　　有位医术高明的山羊医生，据说他能治百病。