实用的童话故事作文9篇(优秀)
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的童话故事作文9篇，欢迎大家分享。
童话故事作文 篇1
有一天，小熊正在家里玩。但是，小熊很无聊，她想：如果我有个朋友就好了。接着，小熊就出去找朋友玩了。
小熊来到小树边，心想：要是，我有个朋友话就好了。这时，小熊发现了一只小鸟，就问小鸟：“小鸟你可以和我做朋友吗？小鸟说：“你会飞吗？”小熊摇摇头说：“我不会飞。”小鸟趾高气昂地说：“你不会飞就不能和我做朋友，你去找其他人做朋友吧。”说完，小熊伤心地走了。
接着，小熊来到小河边，心想：我要快点找到朋友跟我玩。此时，小熊看见一条小鱼，在水里游来游去，就兴冲冲地问小鱼：“小鱼你可以和我做朋友吗？小鱼笑着说：“你可以游泳的话，我就可以和你做朋友。”小熊又摇了摇头说：“我不会游泳，我只会走路，那你愿意和我做朋友吗？”小鱼不屑地说：“既然这样，你只能和别的动物做朋友了。”说完，小熊伤心地离开了。
然后，小熊又走啊走，走到了山羊伯伯家里。山羊伯伯关切地问：“你怎么了小熊？”小熊伤心地说：“小鱼和小鸟都不和我做朋友。”山羊伯伯轻声细语地说：“小鱼会游泳你不会游泳，小鸟会飞你不会飞，所以它们都不能和你做朋友。
小熊哭着跑出山羊伯伯家，小熊没有看见路，就掉进了猎人的'陷阱。无助地小熊，就大声地叫：“救命啊……救命啊……”一只大象听见了，闻声跑过去。小熊祈求地说：“大象你可以救我上去吗？”大象笑着说：“好的，好的。”接着，大象就用它那个又长又弯的鼻子，把小熊拉了上来。小熊激动地说：“谢谢你，大象哥哥，请问你可以和我做朋友吗？”大象说：“当然可以呀！”小熊听了之后，高兴地手舞足蹈，抱着大象的鼻子说：“我终于找到朋友啦，我终于找到朋友啦……”
童话故事作文 篇2
小木偶住在东边边界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。
可是小木偶觉得这里很无聊，于是他打算要离开家，离开妈妈爸爸，离开这个家庭，去别的`地方谋生。
到了晚上，该睡觉了，小木偶乖乖地睡了，到了深夜爸爸妈妈都睡了，小木偶悄悄的离开了家。
小木偶向南一直走，走呀、走呀，突然一只兔子向小木偶扑来，它一闪躲过了兔子的袭击。小木偶继续向南走，走着、走着，突然一个庞然大物向小木偶走来。小木偶吓得魂飞魄散的动都不敢动了，啊原来这是小猫呀！小木偶回了家把这件事告诉了妈妈和爸爸，妈妈说“好孩子不用怕。”小木偶再也不会离家出走了。
童话故事作文 篇3
“一二三四五，上山采蘑菇！”这是小猪自编的一首歌，尽管他唱得走调，歌词来来回回就只有这么一句，而且纯粹是折磨别人的耳朵，幽默感还是挺充足的，一只小猪不可能去打老虎呢，只喜欢采蘑菇，所以歌词被他改编成这样。
小猪本来是有名字的， 但大家都喜欢叫他“山洞里的小猪”。因为小猪的家是一个山洞，那个山洞在森林的最深处，好些小动物想去拜访小猪，结果还没到小猪的家就已经迷路了，最后总是在小猪唱着这首烦人的歌时被发现了，小猪总是一个星期取采一次蘑菇，所以有些小动物被困在大森林里一个星期才被发现呢！渐渐地，大家都不愿意再去拜访小猪了，因为他们可不想被困在黑漆漆的森林里足足一星期。时间久了，小猪变成老猪了， 变得神秘起来，
现在的小动物们不知道传说中的小猪的山洞在哪儿，老一辈的动物们虽然知道山洞位置，却因为腿脚不好，不能再进森林里拜访小猪了，他们也无法说清怎么去小猪的家，小动物们听得一头雾水，他们对这只神秘的小猪失去了兴趣。老一辈的动物们没办法，但他们年轻的时候都是小猪的朋友呢，这么着的话他们觉得挺对不起小猪。于是，老一辈的动物们决定一同写一本关于小猪的书，写好后，他们把书小心地藏在一间小石屋里，并用一些干草盖住了，他们认为一定会有小动物发现这本书，并对小猪感兴趣。
果然，一只名叫强盗盗的狼发现了那本书，他原名叫抢豆豆，结果大家发现他不光喜欢抢豆豆，其他东西一概都抢，所以干脆叫他强盗盗了。强盗盗啥都抢，一看那间石屋挺神秘的样子，断定里面有好东西，便走进去翻了翻，哪想到只是本书。强盗盗以为是藏宝图，便兴奋地翻开，哪想到写的却是一只神秘的小猪。但看完了整本书后，他突然觉得自己好孤独，小猪有那么多朋友关心他！自己却一个朋友也没有。他瘫坐在了地上，思索着怎么交朋友。
突然，强盗盗一拍脑袋，高兴地大叫起来：“哎，对了！我怎么没想到呢？那些老家伙写这本书不就是希望小猪能再有一些朋友，不再孤单吗？那我就去找找他，试着和他做朋友！”碰巧，强盗盗的理解能力很好，居然看懂了老一辈的动物们对山洞位置的描述，按着指示，强盗盗终于找到了小猪的山洞。
“嘿！嘿！”强盗盗站在洞口处大声叫着，“山洞里的小猪！我是你的新朋友强盗盗，不，应该是抢豆豆，我来拜访你了！”
不料，小猪在采蘑菇，不在山洞里。强盗盗搔搔脑袋，又看了看指示：“难道我走错了？”但他又点了点头：“应该没走错，我进去看看。”于是强盗盗便走了进去。他发现一块石壁上贴着一张纸条，纸条上写着：“山洞里的.小猪——去采蘑菇了”，反面写着：“亲爱的朋友们——请进！”强盗盗走了进去。山洞里堆放着一些干草垫子，像是小猪的床，另一头是小猪储存的玉米和一些向松鼠借来的坚果。强盗盗左右看了看，然后在干草垫子上坐了下来。很快，小猪回来了。
“我似乎是有客人来了。”小猪嘟囔着，“哦，不可能的，大家不喜欢我，他们已经好长时间不来我家了。真想出林子看一看。不，绝对不行。我不能丢下我的山洞不管。”小猪其实已老了， 说话也变得很饶舌， 一边说一边往山洞里走。山洞里似乎有些火光，小猪有些兴奋，但他又否定了：“哦，亲爱的小猪，别傻了。没有人会来拜访你的。或许是我刚才忘把火熄灭了。”
“哦，我的朋友，你总算来了！”强盗盗看到了小猪，兴奋地说道，“对了，我做个自我介绍，我叫抢豆豆！”“你真的……是来拜访我的？”小猪惊喜地问道。强盗盗很认真地点了点头。“哦，你是怎么找到我的，抢——抢豆豆？”小猪高兴都有些结巴了。强盗盗慢慢从身后拿出了那本书，郑重其事地交给小猪：“你应该好好感谢那些一直关心着你的朋友。”小猪疑惑地看了看强盗盗，接过了那本书，然后翻了开来，看着看着，小猪的眼睛湿润了：“哦，我的朋友们，我的朋友们……”强盗盗在一旁看着，然后伸出手，说：“来，我们交个朋友好吗？现在你不光有这些关心你的朋友，还有我。我也许曾经干过很多坏事，但我现在不了，我不再做强盗了，再怎么抢，再怎么偷，唯独友谊是抢不到、偷不到的，现在我得到了这件无价之宝，我满足了，再不需要去偷盗了。”小猪很感动，拉住了强盗盗的手，说：“是的是的，我会永远记住那些关心我的朋友，还有你——抢豆豆。无论你曾经做了些什么，我都会接纳你，我为能交到你这一个朋友而高兴！”
童话故事作文 篇4
一个夏天的午后，兔妈妈叫小兔子去采蘑菇，小兔子提上篮子刚想走，又听见兔妈妈说：“孩子别忘了带雨伞啊！一会儿天会下雨的。”小兔子看看天对妈妈说：“太阳还在蓝天挂着，不会下雨的。”于是小兔子提起篮子出门了。
小兔子来到湖边，看见一大片蘑菇，高兴极了，它采了一个又一个的大蘑菇，一会儿就采了满满的一大篮子。它正要回家，发现天慢慢地变暗，一阵轰隆隆的.雷声从天边传来，天空一下子乌云密布、电闪雷鸣，豆大的雨点像子弹一样叫噼呖啪啦地射下来，小兔子着急了，心想：“这可怎么办呢？”这时它看见雨打在湖里的荷叶上，雨滴变成了一朵一朵的水花，荷叶却一点都没事。小兔就把一片最大的荷叶摘下来挡在头顶上当雨伞。
小兔子高高兴兴地拿着荷叶伞，提着蘑菇，哼着歌儿回家了。
童话故事作文 篇5
暑假来了，我在家悠闲的吃着零食看电视。“叮咚——叮咚”门铃响了，原来有人寄包裹给我。我三下五除二就把它撕开，没想到是一本童话故事书旁边还放有一只漂亮的铅笔。“有谁会寄故事书给我呢？”我看了看单子，没有写是谁，真奇怪。“不管了，先看看。”说着我拿着铅笔，翻开了故事书。啪的一声故事书掉到了地上，我 消失了...此时，我这边：“啊————，救——命——呀” 只听“砰！”的一声，我从天掉了下来。（路人甲：“人为啥会从天上掉下来？”某雪：“别打岔，看下面你就知道啦。”）“哎呀，疼死我了。”我拍了拍衣服上的土，又看了看四周全是树木，心想：这是哪呀，我刚才不是在家里的吗？....半小时过后，（路人甲：“这想的时间也太长了吧。”某雪：“不好意思呀，我的记性就是样。”）“呀！我想起来了。”我拍了拍后脑勺，“如果我没记错的话，我就在童话故事书里...那这里就是‘小红帽’里的森林小路上。
名师点评：这是一个连载故事的开始，文中交代了故事发生的.背景和事情的起因，让读者对将要发生的故事，有了一个比较充足的思想准备。相对来说，我认为本文的第一个自然段写得比较不错。小作者在文中使用了旁白，这样写可能会增加作文的可读性。不过我觉得这样写会分散读者读作文时的注意力，让已经进入到作文情景之中的读者，又回到了现实之中。想象作文也要以一定的现实作为基石，所以想象作文既考验小作者的写作能力，也考验小作者的想象能力，写作起来的难度更大。建议小作者还是不要写难度过高的作文，多写自己熟悉的题材和体裁的作文，这样对提高自己的写作能力帮助会更大。
童话故事作文 篇6
在森林里许多动物都因为生病没有药品而死去。善良的狐狸曼特看了非常不忍心，于是他就开了一家药品店，店里有它采来的各种草药。这件事很快传到了大家的耳朵里。
牧羊犬皱了皱眉头，慎重地对大家说：“千万别上了曼特的当，狐狸都是很狡猾的。他很可能会在药品里放毒。”大家听了都点点头觉得他说的很有道理，所以，即使大家生病了也不去曼特那里买药。
冬天来临了下了几场大雪，天气十分寒冷。因为今年的春秋没什么收获，所以冬天才过了不久，大家的食物都吃完了。小动物们只能找树皮、挖泥土里的草根吃。可能因为营养不良，小动物们都生病了，牧羊犬也不例外，可是他还是坚持说：“不能去狐狸曼特那儿买药呀！”
曼特听说大家都病了，但是却不来他这里买药，十分着急，所以整天都闷闷不乐的。有一天，曼特在满是积雪的路上愤怒地走着。突然他发现有几只小兔子在雪地里，冻得脸色发紫，奄奄一息。他连忙把他们抱回店里找草药。可是草药放的时间太久了都烂了。曼特只好带上手杖，挎上篮子再去山上采药。他吃力地爬着山，突然他眼前一亮，是草药。他急忙伸出手去采，结果雪一松，他扑通一声掉到了地上。虽然地上有软软的雪，他还是摔疼了，但他咬咬牙继续往上爬。终于他又发现了一株草药，他用力把草药采了下来。“太好啦。”他高兴地下了山。回到店里以后，他急忙把草药煮成汤，喂给小兔子。小兔子喝了药不久就好了。小兔子亲了曼特一下说：“我一定会帮你宣传你的草药的。”说完就蹦蹦跳跳地走了。大家听了小兔子的.话有点相信了。但是牧羊犬却站出来说：“你们肯定会上当的，狐狸都是很狡猾的。”
但是现在大伙儿已经听不进他的话了，纷纷去买药，结果他们的病都治好了，最后牧羊犬也相信了。
狐狸曼特的生意越来越好，他每天都在想：助人为乐真是生命之本啊。
童话故事作文 篇7
早晨，阳光明媚，小猴吉吉听到猴妈妈说再过九个月就是才艺大比拼了。小猴吉吉连忙跑出去想学本领。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么认真地写就静悄悄地走到小白兔妹妹的家。对她说：“小白兔妹妹，你可不可以教我写呀？”小白兔妹妹回答：“可以啊！”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起写。
小猴吉吉没写几行好，手就酸了，它就开始不耐烦了，它说：“写搞得我的.脑细胞都快爆炸了。“于是小猴吉吉就放弃了。
吉吉走在回家的路上，忽然听见远处传来一阵“嘀嗒，嘀嗒”的声音。小猴吉吉顺着声音往前走，原来是小熊在吹喇叭呀！小猴吉吉说：“小熊，你可不可以教我吹喇叭呀？”小熊说：“可以啊！”于是，小熊就开始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉还没吹完一首曲子就累得口干舌燥，于是吉吉又一次放弃了。
吉吉走到一棵树下乘凉，突然一阵风吹了过去，原来是小鹿在跑步呀。吉吉想：“我肯定能跑得很快。”于是吉吉就和小鹿学跑步。
小鹿飞快地向前跑去，小猴没跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放弃了。
森林大比拼开始了，小白兔妹妹认真地写，得了作家奖，小熊吹喇叭吹得很美妙，得了音乐家奖，只有吉吉两手空空，伤心地哭了，谁叫它学本领时只有三分钟热度呢？
童话故事作文 篇8
有一天，森林里传闻说：天上的白云姐姐过生日，要举办一场在天空中的宴会，邀请了许多小动物，不过都是会飞的，只要没翅膀的小动物可以上去，就能获得一份大礼!
小狐狸听了，也想去试一试，就带着指南针到森林里去找最高的树。小狐狸千辛万苦才爬上这棵大树，可天依旧那么高。可小狐狸不放弃，灵机一动，跑到山坡底下，使劲地向上冲，终于爬到了山顶，可离天上还是有一定距离。小狐狸想不到更好的办法了，难过地回家了。
小狐狸怀着永不放弃的`决心，迈出勇敢的一步，一路上，遭到了老鹰和小鸟的嘲笑，小狐狸不放弃;遭到了大雁和乌鸦的讽刺，小狐狸不放弃;遭到了小熊和小猪的奚落，小狐狸依旧不放弃。天上下起大雨，小狐狸不放弃;打起闪电，小狐狸不放弃;就连下起冰雹，小狐狸照样不放弃……
小狐狸整整爬了七天七夜，终于，来到了天上。
童话故事作文 篇9
一天， 矮子国王在河边散步，不小心被一块石头给拌（绊）倒了，鲜血一直流个不停。（开门见山开头，引出下文。）
它的奴才（随从）说：“只有一种玫瑰花瓣才能治好。”（简单语言描写，过渡。）
矮子国王的朋友小白兔路过小河，走到了怪木丛，它爬啊爬啊……把它的雪白的绒毛都弄脏了，小白兔爬出了怪木丛，看到了玫瑰林，终于找到了玫瑰花，摘完花快速的跑回去。（补入小白兔寻找玫瑰花的'必要的动作描写和神态描写，文章内容才会更充实！）
矮子国王说：“你想要什么奖励啊? ”小白兔说：“不用了，助人为乐是我应该做的事情，就不要奖励了。”（自然结尾，望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
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