童话故事作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的童话故事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话故事作文 篇1
星期三上午，我们班同学开了个“童话故事会”大家都绘声绘色的讲着童话故事，可有趣了。
这次开的故事会是讲童话故事，我们是以抽签的方法决定谁先上谁后上的。首先上场是张妍芸，他讲的是《渔夫和他的妻子》，她说“从前，有一个渔夫，和他一起住在一个破旧的小屋里，一天渔夫打捞到一条金色的小鱼......”他讲完了，慢慢走下讲台，舒了一口气。
接下来王庶之，石卓宇，张雨欣等都讲得很好，我印象最深的是贺博臻讲的`《十一只天鹅》，虽然时间有限，他没有讲完，但是他讲的非常好，她紧张的走上讲台，讲着《十一只天鹅》：“从前，有一个国王，她有一个妻子去世了，他又娶了个巫婆做王后，巫婆生了十二个孩子，十一个王子，一个公主，那公主非常美丽，贤惠，善良，可爱，而王后却偏偏很讨厌他，便把他的十一个哥哥变成啦天鹅，把她卖到一位富人家里做仆人，后来，他找到了十一个哥哥，哥哥说只有在七年内，用树叶和藤条制成一件衣服，我们就可以恢复成人形......”他讲完了，我们的为他鼓掌。
故事会结束了，我们评 ... ...
童话故事作文 篇2
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它走来说：“小兔，我看见你家的菜园被小野猪弄得乱七八糟，萝卜东一片，西一堆，茄子堆成了紫色的小山，土豆烂了一地……反正菜园是不可收拾。”
小松鼠又说：“要不咱们去挖个陷阱，等小野猪下次再来捣蛋了，教训教训它。”小白兔说：“欠揍，咱们去看看。”小兔和小松鼠来到菜园，小兔一看是被气得怒火冲天。小山羊刚好路过这里问：“你们准备干什么呀？”听了小兔的回答，小山羊说：“不行呀邻居应该互相帮助。”小白兔耐下心想了一想，上次和小乌龟赛跑时把脚扭伤了，还是小野猪帮我送来的.划药呢！
它俩来到了小野猪家里，小野猪一看见它们就知道为什么了，它不好意思地说：“其实我就是这几天吃栗子吃腻了，所以我才到你的菜园里去找东西吃。”小野猪又拿出两袋栗子送给了它们。小白兔说：“以后你要吃东西，先跟我说一声，我会把吃的给你送过来。”
童话故事作文 篇3
中国人用筷子吃饭，日本人也用筷子吃饭，韩国人也用筷子吃饭；印度人却不用筷子吃饭，他们把手洗干净，就用手吃饭。有一双筷子知道了印度人不用筷子吃饭，就决定去印度看看。
筷子一个人穿过炎热的沙漠，爬过又高又寒冷的喜马拉雅山，终于到了印度。原来印度人真的不用筷子吃饭，“筷子”就决定要做些什么，让印度人试着用筷子吃饭。
筷子到了印度后，一个富有的商人接待了它，商人听了筷子的心事，对筷子说。
“你的心愿很好，我决定帮助你实现你的心愿。”
筷子听了商人的话很开心，就等着商人帮他实现心愿。
商人先是买了金子、银子和象牙。商人对筷子说：“印度人喜欢象牙、金子和银子，如果把金子、银子和象牙装在你的身上，人们一定愿意试试用你吃饭。”
筷子听了商人的话觉得很有道理，身上装上了金子、银子和象牙。
接着商人又找来了一个出色的雕刻工匠。商人对筷子说：“让工匠帮你雕上美丽的花纹，人们一定会更愿意用你吃饭。”
筷子听了商人的话，觉得也有道理，就再次听了商人的话，让工匠帮它雕刻上精美的花纹。不久之后，筷子身上就有了美丽的花纹。
现在，筷子已经是下面是银，中间是金，上面是象牙，全身还雕刻着精美的花纹。筷子想，人们一定很快就愿意试着用自己吃饭了吧。
几天之后，商人果真带着筷子出去了，他们来到了一个巨大的殿堂，那真是个富丽堂皇的地方，金光闪闪。原来商人带着筷子来皇宫见美丽的公主，商人对公主说了很多话，公主很开心，就把筷子留下了，而商人也一个人回家了，因为他从公主那得到了很多的赏钱。
可是一连几天，公主都没有用筷子吃饭，而是呆呆的看着筷子。
筷子问公主：“为什么你不用我吃饭了？”
公主对筷子说：“我想过用你吃饭，但是我是一个公主，我得把你装饰的更金贵，那样才配得上我吃饭。”
筷子一听，觉得公主的话也很有道理，如果公主把自己装饰的更金贵点，然后用自己吃饭，那么一定会有很多的人学习公主，然后用筷子吃饭。
几天之后，公主找来了一个技艺大师，技艺大师把筷子精心的镂空修饰了很久，筷子就这样变成了一件无与伦比的'艺术品。
公主非常的开心，她非常喜欢大师的技艺。
当公主决定用筷子吃饭时，大师却阻止了公主，他对公主说。
“美丽的公主，这样精美得无与伦比的筷子用来吃饭不是太可惜了吗？您应该再让我做个精美无比的盒子，把它放到里面，然后放到皇宫的大厅里，让所有的人观赏，不是吗？”
公主很高兴，她觉得大师说的对，这样的筷子应该放在精美无比的盒子里，然后放到皇宫的大厅里，让人们观赏。
就这样，公主没有用筷子吃饭，而是让大师又做了一个精美无比的盒子，把筷子放到里面，放在皇宫的大厅里，每天让人们欣赏。
所有的人，见到筷子都说：“真是一双无与伦比的筷子。”
而筷子就这样永远的躺在盒子里，从没有人用它吃过饭，而筷子的身体，早已经被镂空了，只剩下金子、银子和象牙，还有美丽无比的花纹。
童话故事作文 篇4
从前，有一根蜡烛，他一直生活在一个黑暗的橱子里，他曾经有许许多多的同伴，但是，很多同伴都被一只大手拿走了，他们要去完成它们的使命。
有一天，一只大手伸进狭小的橱子里，抓住了他和他的伙伴们，把它们拿了出去。
“终于出来了!哇!外面好美呀。”蜡烛想着。这时，他被放在了台灯旁边。台灯说：“哦，又来了一只可怜的蜡烛。”“怎么了?”蜡烛好奇地问，“我怎么可怜了?”台灯说：“哎，一只无知的蜡烛。你知道出来意味这什么吗?只要是蜡烛，总会被人们一点点的燃烧，直到消失。”“……”
这时，一个清脆的声音响了起来：“妈妈，可以点蜡烛了吗?”“当然可以。”那个女孩的妈妈说到，还顺便抓起了那些蜡烛数了数，说道：“我的女儿六岁了呢，应该点六根蜡烛。咦，怎么多拿了一只，算了下次再用吧。”说着，放下了这支蜡烛，拿着其他的蜡烛走到餐桌前。台灯说：“看着吧，你的同伴要遭殃了。”女孩的妈妈拿出了打火机，点燃了那些蜡烛，看着那些蜡烛们慢慢融化，直到消失……
台灯说：“可怜的蜡烛呀。”“呀，怎么停电了?”“算了，点根蜡烛吧，这个生日真扫兴。”说着，小女孩就拿起了蜡烛，点燃了那个蜡烛。
台灯惋惜的看着蜡烛，蜡烛说：“台灯，不要那样看着我，因为我们生存在这个世界上，就是来帮助别人的'，如果没有了你和我，世界就会变得黑暗起来，我们的付出，会换来别人的快乐，这样是很幸福的。
“我已经燃烧了一半了，马上要消失了，再见了，台灯，我还会重生，重新变成一根蜡烛，为人们照亮前方。”说着，蜡烛慢慢的消失了，但是，它留下了一个美丽的故事……
童话故事作文 篇5
从前，有一只既骄傲又能干的小蜜蜂，它的名字叫卡卡。这天，卡卡对群蜂们抱怨说：“我这么能干，为什么吃的蜜比你们的少呢?”“哪有，你明明已经吃了很多了”群蜂们七嘴八舌道，“而且，我们也很努力干活了。”“哼，反正就是不公平”说完，卡卡头也不回地离开了这个地方。
卡卡准备自己去搭一座房子住。它展翅向天空飞去，飞啊飞啊，终于在一个百花齐放的'花园里看见一棵参天大树。卡卡非常满意，脸上也露出久违的笑容。它“嗡嗡嗡”地飞了过去。眼看马上就要到达那棵树了，这时，一群大马蜂飞了过来，它很快就被“包围”了。一只像是首领的大马蜂对卡卡说：“你来这里干什么?我们先看上的，这里现在是我们的地盘了!还不快走?”这是卡卡长这么大以来第一次遇到这种场景，它想起以前在蜜蜂群里那些小蜜蜂都对它恭恭敬敬的。卡卡心想：它们“人”多势众，而我孤孤单单的，还是先走吧。卡卡就飞走了。
它飞到一片花丛，想到可以先去采花粉，酿点蜜吃，再去搭房子。这么想着卡卡心情好了些。就在它要采花粉时，刚刚那群可恶的大马蜂又飞来捣乱了。它们大声叫嚷：“这片花园也是我们的。”大马蜂们的无理取闹，也让卡卡终于体会到自己平时有多骄傲和自以为是了。它开始后悔，可是骄傲的自尊心却使它放不下面子回到蜜蜂群里。卡卡只好去其它更远的地方采蜜。
卡卡采好了蜜，找到了一个可以酿蜜的地方，它井井有条地把酿蜜的工具拿了出来，有条不紊地酿着蜜。费力九牛二虎之力后卡卡终于把蜜酿好了。突然一只又凶又饿的大狗熊走了过来，大狗熊看见地上有一杯甜甜的蜂蜜，它欣喜若狂，赶紧一把拿起蜂蜜品尝起来。一旁的卡卡虽然伤心，但它知道自己不是大狗熊的对手。它越想越后悔，后悔不该离开蜜蜂群。
而另一边，群蜂们没有了能干的卡卡，个个手忙脚乱。蜂王看到这种情景，叫来一只小蜜蜂：“西西，你去把卡卡请回来吧，我们需要它。”而卡卡看着大狗熊吃光后留下的蜂蜜罐再也忍不住了，也飞回去找蜂群们。西西和卡卡在路上相遇，它们就一起回家了，回到家后，大家互相承认了错误。
经过这件事后，卡卡学会了，不能骄傲，要和大家团结合作。
童话故事作文 篇6
童话故事是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。
童话故事的主旨 童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪的反义词。
童话故事分类 从表现方法来看，童话故事大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的，有时互有联系。也就是说，在一篇童话中，可能既有常人体表现方法，也有拟人体表现方法。以此类推，其它也是如此。 从表现题材上看，童话（大概念的“童话”）又分为科学童话 （又称“知识童话”）和文学童话（又称“品德童话”）两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。
童话故事作文是新兴起的一个文学。童话，作为孩子们最早接触的文学样式，从抱在妈妈怀里就开始接受；进入幼儿园，接触的玩具是动物玩具，聆听的故事是动物故事，。作为一个现代孩子，生活在信息化的社会中，常常借助电视来观察世界，了解世界，而动画片又是首选节目。 童话作品中那种充满离奇的想象力，那种真善美与假丑恶的较量，那种对茫茫宇宙憧憬着的神秘感，就这样无声无息地在他们幼小而又充满好奇的心中留下了难以忘怀的记忆。小学生写作的初始阶段，应“特别强调情感态度方面的因素”把重点放在培养学生写作的兴趣和自信，让学生愿意写作，热爱写作，变“要我写”为“我要写”。兴趣是最好的老师，让学生写作文，先要有写作兴趣，而童话作品中的新、奇、乐正好为小学生打开了一扇充满写作趣味的窗口。从这个窗口望去，几乎全是他们喜欢的内容，常常会让这些天真可爱的孩子们欲罢不能。 给孩子打开了一扇窗，迷人的`风景印入眼帘，清新的空气沁入心脾。在这样的氛围里，孩子们健康地成长着，成长得更加茁壮。阿拉伯神话中的阿里巴巴曾经用“芝麻开门”的咒语开启了通向获取财宝的神秘大门，我相信，我们也能用童话故事这根神奇的魔棒敲开小学生作文创新的大门，获得意想不到的教学效果。
童话故事作文 篇7
自从猪八戒陪唐僧取了西经，猪八戒就出了名。有一天，他决定去高老庄探望老岳父。
猪八戒一来，全村都炸开了锅。他来到老岳父家，那高老头吩咐女儿，就是八戒的妻子好好招待猪八戒。女儿拿出珍藏多年的白酒，猪八戒看了一眼，就口水直流三千尺，但他想到了自己的身份，为了显摆自己，说道：“这也叫做好酒，在西天就是一杯白开水！”女儿又拿出八宝饭来，猪八戒又说：“这在西天就是一个烂西瓜儿。”
吃完饭，女儿又给猪八戒挑了一张最好的床，没想到猪八戒又说：“这也叫做最好的床？西天的床才舒服呢！”妻子有点生气，说：“西天真的很美吗？”猪八戒说：“那是肯定的'，太阳射出的光如同金子一样耀眼，天有海一样蓝，云有雪一样白。”女儿又说：“你不是取到经了吗？”给我看看，猪八戒不想把自己辛苦得来的经书随便给别人，就撒了个谎说：“那些经书都被那臭猴子给抢了！”这话正被天上飞的孙悟空给听见了，一个筋斗翻到猪八戒面前，用金箍棒指着他鼻子恶狠狠地说：“我根本没抢你的经，你的经就是你身上！”说完便把猪八戒身上的经给搜出来了，站在一旁的妻子傻了眼，闷闷不乐的走开了。
吃完晚饭，妻子叫猪八戒去看夕阳。妻子说：“哇！夕阳真美啊！”她不说还好，八戒说道：“这也叫夕阳，西天的夕阳才美呢！”女儿怒气冲冲地说：“这不如西天，那不如西天，我劝你还是快点滚回西天去吧！”说完就走了。
只留下猪八戒在那里，心想：“席梦思睡不成了。”果真，女儿罚他睡地板。
童话故事作文 篇8
一天，狐狸在家里饿得发慌，特别想吃肉。它坐在饭桌前，一边用锋利的爪子在桌子上抓着，一边开动脑筋，想着如何去抓几只小动物回来，做一顿既美味又丰盛的晚餐解解馋。
正在这时，门外忽然传来一阵阵敲门声，紧接着传来了貌似小猪的叫声：“小兔子，小兔子……小兔子在家吗？”狐狸心里暗暗惊喜：太好了！今天真是我的幸运日，有美味自动送上门！
于是狐狸的'眼珠子骨碌一转，赶紧躲到门后给小猪开门。门一开，小猪便高兴地跑了进来，正寻思小兔子躲在哪里的时候，突然听到身后的门“嘭”的一声紧紧地关上了。正在小猪疑惑不解的时候，狐狸从它身后窜了出来。小猪心里“咯噔”一下，吓出了一身冷汗，心想这下完了，误入狐窝。它战战兢兢地说：“对对对不起……我……我走错门了。”狐狸一边流着口水，一边笑着说：“没有，没有，你没走错。非常高兴你到我家做客。”
狐狸马上忙活起来，架起了锅，生起火……想着这亲自送上门的美味，狐狸越发高兴得哼起了小曲儿。小猪从一开始的害怕中冷静下来，想着横竖也是死，倒不如搏一下。
小猪想了想，对狐狸说：“狐狸小姐，我知道我是逃不掉了，任由你处置。但是我有一件事想求你……能否满足我这个最后的愿望……”
狐狸不耐烦地说：“有话快说，有屁快放！”
“狐狸小姐，‘爱美之心，人皆有之’，你看我这么脏，能否让我在临死之前洗个澡？这样你吃起来也会舒服很多吧！”
狐狸想了想，也对，谅它也耍不出啥花招，便给小猪泡了个澡。
狐狸得意洋洋地看着小猪：“现在你是全森林里最干净的猪了，我要把你放到我的锅里煮了。”
小猪眼珠子一转：“狐狸小姐，我知道我将要成为你的盘中餐了，但是……”
狐狸生气了：“但是什么？快说！”
小猪喘着气说：“你看我这么瘦，就剩皮包骨了。不如给点好吃的让我长得胖一些，你吃我的时候不就更美味了吗？”
狐狸又想了想，觉得小猪说的也没错，就为小猪准备了一份爽口的意大利面，配上一盘水果沙拉。
小猪吃完后，狐狸正准备把小猪下锅。这时候小猪又说话了：“狐狸小姐，据说现在人类在吃猪肉时都会先给猪做个全身按摩，这样口感会更好。你要不要也试试？”
狐狸想：我要引领森林的新时尚。于是它忙活起来，帮小猪按摩按摩肩膀，按摩按摩腰，按摩按摩大腿……按着按着，不一会狐狸便没了动静。小猪小心翼翼地喊道：“狐狸小姐，狐狸小姐……别停啊，还没给我按摩小腿呢……”但没有得到狐狸的任何回答。它鼓起勇气回头一看，发现狐狸已经晕了过去。
小猪赶紧一骨碌爬了起来，撒腿就往门外跑，临走前还不忘把剩下的意大利面和水果沙拉打包卷走。
在回家的路上小猪开心地想：我是森林里最干净、最聪明的猪，今天真是我的幸运日！
童话故事作文 篇9
在一个风和日丽的早晨，鸭妈妈决定带鸭宝宝去看看外面的世界，鸭宝宝们开心得不得了，非常敏捷地排好队，跟着妈妈，它们一路上欢声笑语，一路上跳着欢乐的踢踏舞，一边整齐地喊着口令：“一二一!一二一!”
当他们走到温哥华街头时，鸭宝宝们惊呆了：温哥华街头的人真多呀!熙熙攘攘，热闹非凡，许多车辆川流不息，响着汽笛声。这时鸭宝宝们根本没注意自己的旁边有个下水道，只顾着欣赏旁边的风景，突然鸭宝宝们一失足，就跌入了下水道，“扑通”一声，鸭妈妈立即回过头，咦?孩子们呢?鸭妈妈摇摇摆摆地走向下水道，望了望，一看原来是孩子们，此时，鸭宝宝紧张地像热锅上的蚂蚁——团团转。
危急时刻，鸭妈妈想到了乐于助人的巡警，鸭妈妈向四周望了望，不远处有几个巡警在讨论公事，鸭妈妈飞快地跑向巡警，咬住其中一个巡警的裤角，几个巡警诧异地望着鸭妈妈之后，那个巡警就把脚伸到了后面，不搭理它，还以为它是哪来的野鸭子，鸭妈妈为了自己的孩子，追着巡警，眼里流露出乞求的光芒，巡警们似乎看出了鸭妈妈的心思，鸭妈妈也明白巡警懂了。它飞快地带着巡警赶到出事地点，巡警望着下水道里的小鸭，终于明白原来鸭妈妈是在呼救啊!在队长的'指挥下，巡警们立刻找来一根麻绳、一个箩筐，并把麻绳系在箩筐，然后把箩筐放进下水道，小鸭们飞快地游到筐里，几位巡警拉着麻绳，小心翼翼地拉上来，终于小鸭得救了，鸭妈妈看着自己的孩子平安无事，它也放下心来，随后，它轻吻着巡警的裤角，感激地望了望他，过路人都停下脚步，望着这情景，鼓起掌来，连司机也如此。
小鸭们和妈妈围在了一起，之后，又上了路，汽车、过路人，巡警目送着这群憨态可掬的鸭子们，深深地感触到：动物之间其实也有浓浓的真情，同时，也让我们懂得：“人与动物和睦相处、互相帮助，是会创造出美好的境界。
只要互相给予无限关爱，相信我们世界会变得更美好!
童话故事作文 篇10
从前，有只羚羊听说外面的世界有个叫魔鬼洞的地方，非常危险。只要一进去就不可能出来。这只勇敢的羚羊很想去看一下，但是他不知道在哪儿。
这一天,这只羚羊找到它的好朋友松鼠想问一下通往魔鬼洞的路怎么走?小松鼠说:“你难道想去？”“是的'。”羚羊肯定地说。小松鼠又说：“不行，你不能去那儿，那儿很危险，你是我的好朋友，我不能没有你，所以我不能告诉你，对不起。”羚羊垂头丧气地又去找小鸟，问：“小鸟，通往魔鬼洞的路怎么走？”小鸟说：“不行，你不能去，那儿很危险，所以我不能告诉你。”羚羊还不死心，接着说：“求求你，你就告诉我吧！”“哎呀，好吧，我告诉你不就行了吧”！小鸟无奈地说。羚羊一听，马上高兴起来，聚精会神地听了起来，小鸟接着说：“当人们没打着猎物时，他们就会去魔鬼洞打猎，到时候你就跟着去吧，不过，你看见一个上面写着魔鬼洞欢迎你的牌子时，你就从那儿开始直走一百步，多走一点你就回不来了”。“谢谢你”。羚羊高兴地走了。
过了几天，羚羊看到了人们，它就悄悄地跟过去，结果，人们没有打到猎物，羚羊想起了小鸟说的话，于是，他就悄悄的跟着人们。走了一段时间，羚羊突然看到魔鬼洞欢迎你的牌子，它就又想起小鸟说的话，就往前走了一百步，但是它感觉这里很美，于是，就往前走了一步，结果，掉进了一个很深很深的洞里，被老虎结束了生命。
从这个故事中我懂得了要真诚的听取朋友谏言，不要为自己的理想追求所放弃自己的生命。
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