童话故事作文

[优秀]童话故事作文6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的童话故事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

童话故事作文 篇1

　　下了一夜的大雨，门前的土堆已经变成了泥堆。

　　鹿妈妈要出去串门，让小鹿自己在家玩，小鹿觉得很孤单。她猛然想起门前的泥堆，便跑出了家门。

　　小鹿一向是个心灵手巧的孩子，不一会儿，他便捏成了一个小泥人。这个小泥人竞像神话里的`小人一般站了起来，而且会动、会说、会笑。小泥人向小鹿鞠了个躬说：“谢谢你，小鹿哥哥，是你给了我生命，我会报答你的。”小鹿说：“不用谢，我们一起玩吧。”两个人很快就成了好朋友。

　　中午，吃过午饭，鹿妈妈让小鹿去给舅舅送些点心。鹿舅舅对小鹿一家很不好，有一次小鹿去舅舅家，舅舅就没让小鹿吃饭。这次，小鹿多不想去呀，可是妈妈再三劝说，小鹿只好去了。

　　到了舅舅家，舅舅接过东西便要赶小鹿走。没办法，只好走吧。可刚要走，便电闪雷鸣，大雨倾盆而下，小鹿眼巴巴地看了看舅舅，可舅舅硬是把小鹿给赶了出来。

　　小鹿在雨中艰难地走着，雨水打湿了她的花衣裳，也打湿了她的心。她没想到舅舅会这么绝情，连外甥女的健康也不管。也许是因为“外甥女”中的那个“外”字吧。

　　突然，她看见小泥人打着伞，来给她送雨伞来了。小鹿接过伞，俩人紧紧地拥抱在一起。一路上，小泥人给小鹿谈心，小鹿想开多了。

　　以后，她们的感情更真挚了。

童话故事作文 篇2

　　从前，在新加坡的沿海有许多箭鱼，这些箭鱼引起了许多麻烦。有时，它们从海里跳到船上，杀死渔夫。这种箭鱼如此之多，以至于土公决定要消灭它们。

　　于是，王公就把他的军队带到海边，与箭鱼开战。有许多人前来观看这场战斗，其中有一个非常聪明的小男孩。这个小男孩看见士兵们都穿着漂亮的军服，他们长长的.刀剑在阳光下闪闪发亮。他暗暗想道，他长大了也要当一名士兵。

　　在队长发出命令以后，士兵们在海边站成一排长队，等候箭鱼发起攻击。

　　下一会儿，箭鱼从海水里又蹦又跳地飞过来了，它们就像海潮一样涌了过来。

　　这些箭鱼用它们头上的又长又尖的剑枪，穿刺士兵们的身体，不少士兵都死去了。

　　小男孩忽然发现王公很伤心地坐在一棵大树下。他朝王公跑过去说道：先生，我想我知道怎样挡住箭鱼。

　　小孩，你知道？真的？土公一边问着，一边看着那孩子的双脚和褴楼的衣服。

　　是的，先生，孩子说道，告诉战士们把那边的椰子树砍倒，然后把它们绑起来做成一堵墙，就可以挡住箭鱼。

　　这真是一个绝妙的主意！王公说。然后他把脸转向队长说道：为什么没有想到这一点呢，队长？命令你的战士们立即行动！

　　在向士兵们下达命令之前，队长生气地看着那个小孩。

　　士兵们把椰子树砍倒，用结实的绳子将它们连在一起，又用更多的绳子把这堵树墙拖到海边。这一次，在箭鱼袭来时，它门飞出海水，将头上的剑枪刺进了椰子树墙，箭鱼活动不得，因此士兵们很容易就把它们杀死了。

童话故事作文 篇3

　　在一个夜深人静的夜晚，我们一家人都睡了，星星眨着小眼睛，月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。突然，他们会讲话了，也发生了惊天动地的争吵。

　　铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛，而且还带了一顶小帽子，然后把手插在那纤细的

　　腰上，说：“小主人最喜欢我了，没有我他就不能写字，不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了，挺着大肚子，嘟着嘴巴说：“每次你写错字都要我擦掉，没有我，你算什么呀！没有我，小主人能考到好成绩吗？”尺子听得不耐烦了的站起来，左手捉了橡皮，右手拎起铅笔，说：“我才是功劳最大的`，没有我，小主人的直线要成啥样了？没有我，小主人1厘米有多长都不知道??反正，小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了，说：“铅笔姐姐没有我，就写不出来字，写不出来字橡皮和尺子有啥用呢？有我铅笔姐姐就可以写出字来，橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了，说：“你们各有自己的好处，铅笔写出来字要卷笔刀削，铅笔写错字了，要用橡皮擦，小主人不知道几厘米时，要尺子量。你们各有好处，互帮互助，小主人才有好成绩啊！”大家听了都低下了头。

　　在大家的帮助下，小主人考试考了一百分。

　　评语：小作者以丰富的想象力，极具新意的构思，向我们叙述了文具盒内的争吵。行文思路清晰，值得其他同学借鉴。

童话故事作文 篇4

　　一个阳光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地来到河边，看见笨笨猪和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳绳。时不时还传来笑声。

　　这时，小兔看见了又急又宽的'河水，吓得直发抖，小兔愁眉苦脸地想：水这么急怎么办呢？笨笨熊看见了问：“兔妹妹你怎么了？”小兔说：“河水太急了我过不去。”

　　皮皮猴听完，灵机一动，想出了一个好办法。它对猪说：“记不记得，在大树下我们不是看见一个大木板吗？”

　　皮皮猴和笨笨猪连忙去搬来木板当桥，它们对小兔招手说：“小兔快来。”

　　这时，小兔就一蹦一跳地过了河。三个人开心地玩了起来。不知哪儿飞来一只可爱的小鸟

　　小鸟被它们的笑声吸引住了说：“我来给你们当裁判吧。”于是四个人开心地玩了起来。

　　这可真是快乐的一天！

童话故事作文 篇5

　　每个人都有属于自己的故事。故事的一开始的主角便是自己，而身边的人就是配角。你我他便上演了一部既平凡又精美的戏剧。故事永远都没有结局。

　　每个人都在不断的'上车和下车。有的人过的匆匆忙忙，有的人度日如年，有的人得过且过。每个人错过了这搬车，有的会选择默默的等待下一搬，有的会报怨一番。每个人总有得有失，有的人懂的珍惜有的人了解错过。有的人懂得把握机会，有的人让它流走。有的人寻找机会，有的人只会坐以等待。许多东西往往错过了，还会在来，但也有许多东西不是失去就还会在来的!~人们总会根据自己的意愿和感觉选择想要的，丢弃不喜欢的。

童话故事作文 篇6

　　早上，小兔子起来，看看外面阳光灿烂。小兔子心想：天气这么好可以去采蘑菇呀！

　　它走呀走，突然，看见河对面有五颜六色的.蘑菇，它看着那些美丽的蘑菇直流口水。可是，中间有一条小河，它又不会游泳，怎么办呢？后来，它看见旁边的大象伯伯在河边喝水，小兔子问大象伯伯：“大象伯伯，您能背我过去吗？”大象伯伯说：“好的，请上去吧！”小兔子高高兴兴地一跳就到了大象伯伯背上了。大象伯伯轻松一走就到河对面了。

　　它们采了满满一大篮蘑菇。大象伯伯又把小兔子背回河对面，小兔子感激地说：“大象伯伯，太谢谢您了！”大象伯伯高兴地笑了。

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