（通用）实用的童话故事作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的童话故事作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话故事作文 篇1
星期四，猴妈妈和小猴子一起去摘桃子，正好看见匆匆忙忙的小兔子。
他们都要经过独木桥，但是独木桥只能走一人，怎么办呢?小兔笑眯眯的说：“你们先过来吧!”猴妈妈说：“不用慌，我有办法。你先到中间来吧!”小兔走到独木桥中间，猴妈妈和小猴也走到独木桥中间。猴妈妈让小猴和小兔分别坐进空筐里，她把扁担转个身，小兔就到了学校那一头，小猴也到了桃树那一边。他们互相说了一声再见，就走了。
童话故事作文 篇2
从前，一只小熊跟森林里远近闻中的魔法师学魔法。现在小熊学会了《快跑魔法》《跳高魔法》《帮助魔法》和《恶作剧魔法》。
其中它最喜欢用帮助别人的.魔法了！因为小熊从小就喜欢帮助别人。它认为帮助别人不但可以帮别人度过难关，还可以给自已快乐。
有一次，它正觉得无聊，突然从它的不远处传来了救命声，小熊跑过去看见了一条蛇追着一只小兔子。小免子很害怕，连忙叫起救命，可是没人来救它。这时小熊走过来。小免看见小熊就叫：“熊哥哥快来救我！”小熊说：“不用怕，我就是来救你的”。
于是小熊把小免变成了一只可怕的大老虎。蛇看见了大老虎很害怕，就跑走了。
小熊看蛇被吓跑了，又把小免给变了回来。小免很感动，连声给小熊说谢谢！
我们要学习小熊这样的精神！
童话故事作文 篇3
一、序 言
二十一世纪以来，随着人类的居住面积逐渐扩大，鳞次栉比的楼房、厂房层出不穷，但是森林面积却在大量减少，人类砍伐树木、破坏土地已成了为所欲为的举动。而那些小动物们也就成了最直接的受害者。
二、故 事
“报告长官，东西两岸发洪水啦！”“啊！”熊探长着急了，“马上准备抗洪救灾。”熊探长的话一出口就是命令。不到半分钟，老将小猴便带了一队动物抢险队向东进发。他们日夜兼程，马不停蹄地赶到了灾区。
警卫员小兔拉开手提电脑计量着水位。对面，一个个大浪腾起，疯狂的河水将一棵棵树连根拔起。葱郁的森林在被洪水吞噬着，绿地在一块一块的缩小着。面对如此险境，熊探长皱着眉，摇了摇头：现在抢救还来得及！随即，小猴一声令下：“上！”顿时，一条长长的巨龙在岸上出现。
水位离岸上只有几厘米了，森林随时都有被整个儿淹没的`可能。动物们有的用篮子装着泥土，有的扛着铁锹，热火朝天地干着。只见一只小猴扛着一包泥在岸上奔跑着，一不小心脚下一滑，便跌进了奔腾的大河里。猴将军见状，急得抓耳挠腮。这时，一条汽艇飞快地冲向在水中上下翻腾的小猴，及时地把小猴救了上来。
水位还在不断上升。稀泥里，一双双脚在上面奔跑；堤岸上，一袋袋泥在大坝上安家。不少人被太阳晒昏了头，被汗水浸透了身。夜幕降临，水流不再湍急咆哮，水位有了稳定。
此时，动物们已是伤痕累累，但大伙儿心里都很高兴，在火堆旁又唱又跳。这一晚森林里热闹极了。在森林派出所，熊探长陷入了沉思。他远望着河水，呼吁道：“人类呀，你们不爱护土地资源，才有了如此惊心动魄的抗洪一幕，可恶的人类，你们真是不应该啊！”
三、尾 声
的确，我们人类如果再不反省自己的行为，再执迷不悟的话，就等于是自掘坟墓呀！
童话故事作文 篇4
看到这个题目，大家会问：瘦猴子为什么要打引号？这个瘦猴子又是谁呢？他有什么故事值得你我写？我会在下面慢慢和大家道来。
“瘦猴子”其实是我们班的宋家成，他非常爱帮助同学们，别人有困难也会主动去帮助。记得20xx年时，我生了一种病，很长时间没去上课。一月份时我背上书包上学去了。但我不能剧烈运动。当时正好在复习阶段，书包非常重，背上五楼很累，妈妈又要去上班不能帮我把书包背上楼，我心中非常着急，这时宋家成出现了。他说：：“陈天晨妈妈你去上班吧！我帮陈天晨背书包！”妈妈说：“谢谢你宋家成。”说完就上班去了。于是他接过了我的书包，把我的背在前面，他自己的背在后面。这样子十分危险，一不小心就会摔倒，但他没有说什么。于是他瘦小的身驱上背了上了两个书包，迈着学生的.步子来到了教室。他先把书包放在我的桌子上，再把自己的书包放在自己的桌子上。然后他到我的座位上说：“陈天晨以后我来帮你背书包吧。”我说：“谢谢你了！”我心想：宋家成自己的身体不是那么的强壮，为什么还要帮助我呢？背着两个书包爬上五楼，在途中为什么他没有喊一声累，我不背了呢？大概这是由于他有一种舍己为人、助人为乐、热心帮助同学的一颗热心吧！
“瘦猴子“这一个无私帮助同学的好同学业，在别人有困难时他能挺身而出，在别人有一些事情，不能在教室里时，他总能把老师讲的话告诉不在的同学。这种无私帮助同学的精神让我联想起了“出差一次，好事做了一火车的雷锋叔叔，雷锋叔叔为了建设祖国，帮助群众，不惜牺牲自己的青春年华，放弃自己的利益，把自己的利益放在最后面。宋家成不像吗？他每天好好打扫卫生，把班级的利益放在前面。而且他完全可以把老师讲得内容不告诉不在的同学。完全可以让那些同学自生自灭，可见他这种精神多么值得我们去学习，去学做！
童话故事作文 篇5
兔子走出窝，在空旷的雪地中寻找食物。猎人伏在一旁，等兔子跑远了，便直起身来，拿出一把铁锹，把兔子的脚印挖深，往里面放了个铁制的捕兽夹。接着，他从旁边抓起一把雪，均匀地洒在上面，不认真看，是很难发现的。猎人瞧了瞧，满意地笑了。他拍了拍身上的雪，寻找别的.猎物去了。
兔子找了半天也没找到足够的食物，叼着几个蘑菇，踩着来时的脚印，小心翼翼地往回走。树丛那边传来几声狼嚎，兔子不禁一颤，下意识地加快了脚步，雪地发出一串“咯吱咯吱”的哀鸣。很快，它来到猎人的圈套前，凭着天生的敏感，判断陷阱的存在对它来说并不困难。但这一次，它没有犹豫，因为有个声音告诉它：走过的路是绝对没错的。于是，它坚定地跨出了右腿……两个小时过去了，猎人回来了。看到捕兽夹上挣扎得筋疲力尽的兔子，猎人的嘴角浮起一丝笑意，他蹲下来，揪住兔耳，熟练地打开夹子，满意地离开了……
兔子错了，它不应该太过于相信自己走过的路。它的自以为是，使它付出了生命的代价。猎人正是掌握了兔子的这种习性，才使自己每天都能吃到新鲜的兔肉。
人呢？
我们总是太过于相信自己走过的路，却不知自己常会“固步自封”；我们总是太过于相信前人走过的路，却不知自己正在“因循守旧”；我们总是太过于相信伟人走过的路，却不知自己常是“东施效颦”；我们总是太过于相信旁人走过的路，却不知自己始终都是“鹦鹉学舌”。
兔子的路就是人生的路，聪明的人总能巧妙地避开各种陷阱和诱惑，在属于自己的路上走得又快又好。
童话故事作文 篇6
乌鸦想学老鹰凌空擒物的本事，却落得成事不足，身擒人手的结局。这看似一则笑话，因而充当小丑角色的乌鸦也自然会招人揶揄，正如牧羊人轻蔑的口吻：“这是一只忘记了自己叫什么的鸟。”然而，这只疯狂的乌鸦却一时令我肃然起敬，油然生爱。
《庄子·人间世》里曾经记载过这样一个故事，庄子的马车行至途中，见不远处有一只螳螂举起双臂，怒目以对。车夫说：“汝不知夫螳螂乎，怒其臂以当车辙，不知其不胜任也。”然而庄子却要求车夫绕道而行。螳臂当车固然师不自量力之举，但它那“纵千万人吾往矣”的大无畏精神却将庄子震撼。面对这样的“疯狂”，我们应该给予足够的尊敬。
庸人之所以为庸人，是因为他从未想过成为伟人，你没有鸿鹄之志就永远是燕雀。我们的生活中是燕雀居多的'，因为种种近乎“挟泰山以超北海”的挑战让我们望而却步。生活中的种种定理如镣铐束缚着人类的想象。面对定理，有两种态度：顺从和颠覆，对于芸芸众生来说，颠覆无异痴人说梦，因而颠覆者就如同那只疯狂的乌鸦会遭人耻笑，但这也便是平庸与伟大的分水岭。
我想到一个人，美国费城76人队的艾弗森。以1.8米的身高混迹于高人如林的NBA是难成气候的。但艾弗森并不妥协，命运要他做一只乌鸦，他却偏要成为一只雄鹰。常规赛MVP、东部全明星首发，这些荣耀连同他伤痕累累的背影成为NBA赛场的神话。他没能得到总冠军，但屹立于他矮小身材里的高大灵魂令我们仰之弥高。
螳臂当车实为一种不计后果的壮美，这种美常令我们无所适从。庄子为螳螂折服，我们也应为一只乌鸦凌于常人之上的勇气而汗颜。时代需要的是勇于挑战不可能的人，我们也许不是雄鹰，但我们依然有权利疯狂。
牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”
我说：“当一只乌鸦忘记了自己叫什么，这就是伟大的开始。”
童话故事作文 篇7
夜，十分寂静，星星在天上眨着它们明亮的眼睛，而我因为今天参加运动会后过于兴奋而无法入睡，于是随手模来一本书，那是我已不知看了多少遍的《卖火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。
当看到一半时，我的心一下子沉了下去，不知不觉，我已泪流满面，苦涩的泪水不停地向外涌。这世界也太不公平了，为什么小女孩的命运与我的命运相差这么大呢？在哪寒冷的冬天，我们可以在家中靠着暖气，吃着那小女孩无法得到的烤鸭时，小女孩有可能还在刺骨的寒风中，光着脚，恳求过往的人能买一盒火柴。她太可怜了。
像她这样天真的`小女孩，应该有属于她那快乐的童年，应该与她同龄的小朋友们那样在学校里听老师上课，应该穿上五彩缤纷的彩衣在游乐场里玩耍，应该在除夕夜里吃着好多好东西和爸爸妈妈一起迎接新年的到来，而卖火柴的小女孩只能眼睁睁地望望这个，望望那个，却不能得到，她必须要卖出这些零碎的小火柴。
读到这儿，我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容，听到了小女孩因卖不出一枝火柴的啜泣声，于是我继续往下读，最后，小女孩带着所有的悲伤，与奶奶飞上了“天堂”，我心情久久无法平静，这个结局使我为这天真可爱又可怜的小女孩而感到伤心和惋惜，
当我再一次读完《卖火柴的小女孩》这个故事后，我希望我能学会珍惜这小女孩都无法想到的幸福生活，珍惜我们所有的学习机会，每当我们感到不快乐或不知足时，想一想卖火柴的小女孩，想想她的悲惨生活。珍惜我们现在美好的生活吧！
评析：尽管是一片读后感，小作者却运用了叙事手法开头，是这类文章的创新，接下来，又用更多叙与感的手法，用大量的篇幅写了小女孩众多的：应该“，却她什么也没有；最后又自己与小女孩的生活作对比，有几个“珍惜”一次感受了自己对生活的看法。
此文，是一篇具有独特之处的好文章！
童话故事作文 篇8
一天夜里，我突然觉得自己被传送到另一个世界——汉字的王国。突然我的大脑里出现了一些汉字。
其中有一个字叫“三”，它在家无所事事，想出去旅游。
在路上他遇到了“乌”字朋友，就说：“我是“三”，你是谁呀？”“乌”字说：“我是可爱的.小乌鸦呀！”“三”字摇了摇头躺下来说：“我感觉你是“鸟”字，乌字说：“如果我长了颗痣就是“鸟”字了，你是“三”字，我看你还像“川”字呢，这时“鸟”和“川”字来到了他们这里说：“你们看我才是“川”字，而“三”字只是有点困了想休息一会儿，而我才是真正的“鸟”字，“乌”字他并没有长痣，而我长了痣，所以我才是“鸟”字。
从此以后，“三”和“乌”字再也没有认错人了！
童话故事作文 篇9
有一天天气晴朗，小松鼠军军和小猴强强正在河边的大树下论轮着玩荡秋千（的游戏），他俩你推我，我推你，玩得非常开心。这时候，有两只小蚂蚁走来了，他们要到河对岸去找食物。可是，小河上没有桥，小蚂蚁过不了河，俩只小蚂蚁想不出来办法，急得团团转。一只小蚂蚁盯着另一只小蚂蚁说：“我们过不了河了，今天找不到食物，大家都会挨饿的，这可怎么办呢？”这只小蚂蚁挠挠头说：“这可怎么办呢？”
小松鼠军军听到了小蚂蚁的谈话，他对小猴强强说：“让我们来帮小蚂蚁过河吧！”军军和强强一商量，想出了一个好办法。他们把秋千的绳子剪掉，把木板拆了下来，又把木板放在小河的上面，看哪，一座稳稳当当的`小桥修建好了！军军和强强对小蚂蚁说：“别着急，你们看哪，我们俩在小河上帮你们建了一座小桥，以后你们要去河对岸找食物就会很方便了。现在你们就可以过小河了！”俩只小蚂蚁高兴极了，他俩拉着手走上了小桥，挥着小手对军军和强强说：“谢谢你们俩，谢谢你们帮助我们，你们是我们最好的朋友！”
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