实用的童话故事作文[荐]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的童话故事作文9篇，欢迎阅读与收藏。
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童话故事作文 篇1
“咔嚓，咔嚓……”蜡烛加工厂的机器在不停地运作。下班时，一位老工人发现蜡巢里还留下一些彩色的蜡油，于是，他用灵巧的双手把从蜡巢里抠出来的蜡油捏来捏去。不一会，就捏出了一个活灵活现的小蜡人，蜡芯正好做成一个漂亮的小辫子，可爱极了！
回家后，老工人把小蜡人送给心爱的小孙女，小孙女高兴得连蹦带跳。晚一卜；小女孩把小蜡人摆在床头，很快就香甜地睡着了。小蜡人看着小女孩天使般的`笑脸，幸福地想：“我真幸运！若不是老工人把我带回家，我怎会受到小女孩的优待呢？”
第二天，小女孩把小蜡人装进了书包，她想让同学们都看看她漂亮的小蜡人。她像一只快乐的小鹿，蹦蹦跳跳地走在上学的路上，但在跳过一个小泥潭的时候，小蜡人从书包里掉了出来。小蜡人大声呼喊，但是在嘈杂的大街上，它的声音显得太微弱了，小女孩根本听不到。
小蜡人看着小女孩从它的视野里消失，无助极了。忽然，一只苍蝇飞到它的鼻子上。“嘿，傻呆呆地待在这儿干吗？你为什么不去寻找幸福的生活？”“幸福的生活？”小蜡人喃喃地说。“傻透了，傻透了！”苍蝇不屑地飞走了。
后来，小蜡人遇到小老鼠：“你知道哪里有幸福吗？”小老鼠眼珠子转了转说：“幸福到处都有啊！但是你得狡猾～点，想办法得到奶酪而别让人逮着……”
“我做不到。”小蜡人失望地走开了。突然，它看到花叶下有一只蝴蝶正在破茧而出“啊，来到世界上就应该不断地蜕变，升华自己的生命呀！”
小蜡人若有所悟：“升华自己的生命？这不也是我应该追求的吗？”
这时，一个小男孩走了过来，他问道：“好可爱的小蜡人，你愿意和我在一起吗？”小蜡人高兴地点点头。小蜡人被小男孩带回了家，这是一个破旧而简陋的小木屋，屋子里只有一张吱呀作响的床和—个烧木炭取暖的小盆子。
从此，小蜡人就和小男孩生活在一起。他们一起分享快乐，一起分担忧愁。虽然生活贫穷，但他们都感到很幸福。小男孩不再孤独，小蜡人觉得自己的生命在与小男孩的相伴中一点点地得到了升华。
幸福的日子一天天过去了，很快地，寒冬到来了。
有一天，小男孩生病了。晚上，小男孩蜷缩在床上呻吟着：“冷，冷……”小蜡人到处找火，可盆中的木炭早已燃尽。在黑暗中，它发现盆中还有一点火星。看着痛苦呻吟的小男孩，小蜡人勇敢地跑向了火盆，把自己头顶上的小辫——那根洁白的蜡芯对准了火星。 啊，小蜡人被点燃了！它跑向床边，用微弱而温暖的烛光照着小男孩。小男孩微微睁开双眼，他看到了小蜡人正用那一点微弱的火光温暖着他。
“还冷吗？”小蜡人轻声问。
“不，不冷了。”小男孩感动得流泪，随即在温暖的烛光中睡着了。看着这一切，小蜡人也涌出了滚烫的泪水。
小蜡人的身体一点一点地融化了，当最后一点火苗燃尽时，小蜡人彻底地熄灭了。但它并没有消失掉，那些融化的蜡油一点一点地凝聚在一起，凝结成了—颗虽小却晶莹、善良，而且具有灵魂的心……
童话故事作文 篇2
在一个城堡中，国王正在举行一个活动，说是要选举一个“快乐大使”，参赛者有小麻雀、乌鸦、小猴等。
主持人站在台上，拿着话筒说：“第一个参赛选手——乌鸦，请登场！”台下的掌声如雷鸣般响起。乌鸦站到台中央拿起话筒给大家唱了一首歌，台下的小猴怨声载道：“你声音那么粗，唱歌难听死了，你没有资格做快乐大使！”乌鸦只好低着头走下了台子。
“第二个参赛选手——小猴！”小猴蹦蹦跳跳的'到了台子上，小猴给大家表演耍杂技，一不小心把一个东西砸到了观众身上，观众们嚷道：“你这泼猴，快滚下台子！”小猴不但没给观众道歉，还给大家做了一个鬼脸，然后迅速跑下台去。
“第三个参赛选手——小麻雀！”小麻雀走上台子，先给大家举了一个九十度的躬，然后给大家唱了一首好听的歌，大家都沉浸在了美妙的歌声中。表演结束后，又给大家举了一个九十度的躬，还说谢谢大家，观众们都拍手叫好。接着小狗表演了跳舞，小刺猬表演了打滚儿。
最后，国王宣布：“我将‘快乐大使’此称号献给小麻雀！下面请小麻雀发表获奖感言。”小麻雀清了清嗓子说：“快乐其实哪里都有，只要大家团结一心、互相友爱，哪里会没有快乐呢？”这次连国王也站起来拍手叫好，接着大家开开心心的玩了一天。
童话故事作文 篇3
今天，我给大家讲一个故事，名字叫做《鲸鱼与飞鱼》。太平洋海面上，一头鲸鱼正在水里喷水柱，一条飞鱼飞了过来，：“哇！海上喷泉啊！”然后飞了进去。
过了一会儿，鲸鱼停止喷水柱了，飞鱼就掉到了鲸鱼的背上。鲸鱼醒了。气冲冲的吼到：“是谁打断了本大王的午休？”飞鱼连忙说：“大王饶命！”鲸鱼说：“你打断了本王的`午休，怎能饶命？说完，一口把飞鱼吞了下去。
半小时后，一大群飞鱼飞来了。最大的飞鱼说：“弟兄们，下面就是我们的仇人。”飞鱼们立刻一头扎进水里，在鲸鱼背上咬来咬去，鲸鱼疼得在海底打起滚来，一个月后，飞鱼们把鲸鱼吃光了。
编一个童话故事
有一天，小青蛙上岸去玩，不小心跳上了一快石头，刹那间，从石头后面飞出来一大群蚊子。小青蛙立刻翻出舌头，把蚊子粘在了舌头上，正要往里收，最大的那只蚊子说：“别吃我们！”青蛙说：“你们专门向人类传播疾病，怎么能不吃？说完就把蚊子吃了，
过了几年，小青蛙长大了成了青蛙了，产下了一堆卵。在河对岸，有一只蚊子也产下了一堆卵，几天后这些卵都分别孵化成小蝌蚪和孑孑了。
有一天，小蝌蚪和孑孑相与了，小蝌蚪立刻把孑孑吃掉了
童话故事作文 篇4
小木偶、奇奇、丽丽被选中后，见到了猪面怪，最胆大的奇奇说：“你要杀要剐冲我来，放了小木偶和丽丽!”猪面怪见奇奇有情有义，就说：“好吧，我放你走。”奇奇说：“不行!要走一起走，要死一起死。否则，我做不到。”猪面怪大为感动，说：“你是我见到的最有情有义的.人。”
说完，猪面怪把人们都放了。
想知后事如何，请看下回。
童话故事作文 篇5
最近，有一位美丽的小动物吸引着大家的目光，它全身的羽毛都是彩色的，头上还有几根金色的头发。没有人知道它是什么动物，只知道它很漂亮。大家只注意它的外表，谁都没有注意它的付出。
其实，它只是一只很普通的小鸟，它叫做“美美”。其实，它是一只白色的小鸟。它的美丽，完全是自己努力成果。有一次，森林举办了一次选美大赛，它也参加了。
大家早早地就来到了舞台，精心打扮自己。美美并没有打扮自己，它只是站在一边，什么都不说。开始比赛了！大家都打扮得五颜六色的，只有美美没有打扮自己。评委一看到美美，就叫森林保安把美美给拉了下去。美美伤心地哭了，它哭得好绝望。突然，一只和美美一样的白色小鸟也被评委给拉了出来。它叫做“洁洁”。
“你好呀，我叫做洁洁，你呢？”“我，我……我叫做美美”“美美，我能跟你做朋友吗？”“当然可以！谢谢你！”从此，它们便成为了最要好的朋友。它们都想自己能变得很漂亮。它们便去找上帝，让上帝将它们变得漂亮一些。
上帝便让它们找到“美丽药水”，上帝给了它们一张地图。美美信心满满，洁洁只想得到“美丽药水”。
它们便跋山涉水，终于到达了目的地！“美丽药水”就在悬崖上！上帝对它们说“你们必须要一直往上爬，不管白天黑夜！都要一直爬！”美美决定往上爬！洁洁有点害怕，便退出了。
美美一直不停地往上爬！它渴了，就喝岩壁上的水，它饿了，就吃岩壁上的.青苔。终于，过了很久很久，它爬上了悬崖！！！它将“美丽药水”喝了下去，它的白色羽毛就变成了五颜六色的，它的头上还长了象征美丽的金色头发！
所以，美丽是自己争取的！大家也要加油！找到自己的美丽！
童话故事作文 篇6
从前，雪莲女巫和蝙蝠女巫是对好朋友。
万圣节快到了，所有女巫都要去魔法屋集合，但喜欢捣乱的女巫都将被拒之门外。雪莲女巫和蝙蝠女巫准备打扮得漂漂亮亮的去魔法屋见女巫公主。雪莲女巫准备了一条粉色的蕾丝连衣裙，蝙蝠女巫准备了一条紫色边花连衣裙。
一天后，蝙蝠女巫用魔法千里传音跟雪莲女巫说：“你好！雪莲，等下你穿着要见公主的服装来我这好吗？”“好的，我马上去。”雪莲女巫说。于是雪莲女巫穿着见公主的裙子，兴高采烈的飞到了蝙蝠女巫家。蝙蝠女巫一时嫉妒雪莲女巫穿的和仙女一样漂亮，就想到了个坏主意。后来她骗雪莲女巫说去洗手间，但她没有去到洗手间，而是在一个角落里快速小声的念起咒语：“啦哩把亚破！”一念完，雪莲女巫的`裙子就破了。雪莲女巫发现了就大哭起来，快速飞回了家。这时，蝙蝠女巫才反思自己做的是不是太过分啦！
雪莲女巫回到家后，伤心极了！但她突然想到了个办法：就用破的布料重做了条连衣裙。
万圣节当天，雪莲女巫穿上重做的连衣裙愉快地进了魔法屋，也轻松答完了公主给她的题目。而蝙蝠女巫呢，则因为那天的事被拒之门外。
万圣节后，蝙蝠女巫觉得很后悔，就向雪莲女巫认错：“雪莲对不起！你的衣服是我弄破的，请原谅我！”雪莲女巫回答说：“我可以原谅你，只要你真诚和我坦白一切，你依然是我的好朋友.”蝙蝠女巫开心地说：“雪莲，你真好！我一定会永远真诚地对你！”之后她们每天都高高兴兴地住在了一起。
童话故事作文 篇7
童话不会让人产生坏的想法，只会给人带来美好的意境。——米拉老师
童话不会让人产生坏的想法，却可能让人产生错误的想法。——我
读了许多许久童话，突然发现：白雪公主因为漂亮而善良，继母和她的两个女儿由于丑陋而邪恶。童话中的人一定要美丽才会善良，而丑陋的人一定会是心灵扭曲的，即便一个丑姑娘会善良，记住了，她日后一定会变成美丽的孩子。如丑小鸭和被诅咒的公主们。
不是邪恶的公爵便是善良的穷人。童话中的反面人物一定没有优点，而童话中的正面人物一定没有缺点。世界上仿佛只有两种人，除了好心人就是坏蛋。
风中可怜的.弥撒只有贫穷才能善良，而国中显赫的官员只有邪恶才能富有。好像善良的人必定贫穷，贫穷的人不会邪恶，邪恶的人必定富有，富有的人不可以善良。
童话故事作文 篇8
有一天，一只小猫在追一个老鼠时，忽然看见一个随风飘扬的羽毛，洁白洁白的，比自己身上的还白。
小猫看见了，心里羡慕，又想自己很孤单，所以它对羽毛说：“洁白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以带上我？”羽毛听了，笑了笑说“我嘛！流浪的，我本来在地下躺着地，可是风把我送到了这，一直飘一直飘。你如果想就跟着吧！”小猫听了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小猫和羽毛停了下来歇息。突然，一个声音响了起来，“朋友们，你们好。”小猫和羽毛一起回答：“你好，请问你是谁呀！”“我是一个大森林，你们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一看，在上空有好多高大的树。小猫问：“高大的森林，你在上空干什么？”森林听了笑着说：“我在上空干啥！在夏天的时候，让人们在我的.下面歇凉；在小朋友玩迷藏时，我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林，你真伟大！我也要像你一样”， 从此以后，小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着……
童话故事作文 篇9
1.主要动物：青蛙、蛤蟆
内容：青蛙过生日，蛤蟆送礼物
故事情节：青蛙过生日——蛤蟆要送礼——做件衣服吧——把布剪坏了——改作背心吧——可又剪坏了——再改帽子吧——还是剪坏了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——礼物很特别——真情最可贵
道理：朋友的真情最可贵
2.重点练习
（1）开头段：青蛙和蛤蟆是一对的好朋友。青蛙的`生日快到了，蛤蟆想：（心理活动用自言自语的方法来写）
（2）对话：青蛙生日那天，蛤蟆给青蛙送上自己的礼物，（）地说：“本来可是只好。祝你！” 青蛙接过礼物，（）地说：“”
（3）揭示寓意：蛤蟆的礼物是的礼物，因为它饱含着
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