童话故事作文

童话故事作文

时间:2025-04-26 08:04:47 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的童话故事作文7篇,希望对大家有所帮助。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  【摘苹果】

  秋天来了,小兔子和爸爸去摘苹果,准备冬眠,他们走了好久好久,终于找到一片苹果树。

  兔爸爸帮小兔子拿梯子,小兔子摘了好多好多苹果,整整一框呀!小兔子把一框苹果丢了下去,兔爸爸接住了,小兔子慢慢爬了下来。

  他们推着推车,没过多久,路变成在水上面了,慢慢的路变窄了,推车过不去了。小兔子摘了一根竹子,扛在肩上,把苹果放在竹子上,抬着走。

  慢慢的.,路又变得越来越窄,小兔子和兔爸爸只好走回去,把推车当成船,把竹子当成船浆,划着推车过了河。

  然后,他们继续抬着苹果,过了好久,总算到了家。最后,小兔子和兔爸爸叫兔妈妈把苹果做成苹果派,当点心过冬。

  一路跟着兔爸爸和小兔子的鸟儿,在屋外边流口水,叽叽喳喳的喊:“我也要吃苹果派!我也要吃苹果派……”

童话故事作文 篇2

  月亮姐姐总想着自己的脾气太大,应该出去学习学习。于是,在一个美丽的夜晚,她出发了。

  她来到一座果园,看见一个机器人正在打理果园,她就飞了下来,跟他学习。“你好呀!小机器人,在这个夜晚,大家都睡了,可你还要工作,有没有觉得很生气呀?”月亮奇怪地问。小机器人笑眯眯地回答:“没有啊,老话说‘幸福在于劳动,天才在于积累’,我这样勤勤恳恳地工作,不但帮助了别人,也提高了自己,我有什么好生气的呢?”月亮姐姐点了点头,说:“我明白了,谢谢你的帮助!”说完,她若有所思地离开了。

  月亮姐姐来到城市,看到了一台大冰箱,她问:“冰箱哥哥,你成天被人们利用,只能帮助人们却得不到报酬,你不感到委屈吗?”冰箱哥哥开心地说:“不会呀!虽然我只能眼巴巴地看着美食,但是,我还可以闻闻它们鲜美的味道,并且,能帮助别人是件快乐的.事,我还乐此不疲呢。哈哈,其实你也可以像我一样的啦!”

  月亮姐姐飞上天空,开心地说:“我明白了,只要有所付出,就一定能收获快乐,只要快乐了,脾气自然就好了。”

童话故事作文 篇3

  这天清晨,熊妈妈还静静地睡着,小熊却早早地从睡梦中醒来了,它悄悄地独自一人来到了大草原上玩耍,它玩的可高兴了,几乎不知道危险正一步一步地向它走来。

  在远处的一块石头上,一只找不到吃的母狮子正用贪婪的目光死死地盯住了在远处玩耍的小熊。只听见“沙……沙……”的声音,母狮子从石头上跃空而起,落到了草原上。小熊似乎察觉到了有一双凶恶的目光盯着自己,心蹦蹦直跳。腿脚不由自主地快速逃去,嘴巴呼呼地直喘气,似乎体力不支了。感觉母狮子越跑越快,原本几十米外的距离一下子好像变到了几米,5米、4米、3米……

  小熊知道自己跑不过强壮的母狮子,于是开始在大草原上左顾右盼,想找个隐蔽的地方,好让自己藏起来。但是在茫茫大草原上根本就没有地方可以藏身,只有一座用树枝组成的“独木桥”,小熊不加思索一下子跳了上去,母狮子偷笑着跟了上去。

  母狮子一步一步向小熊逼近,小熊也一步一步地往后退。终于,木头承受不住母狮子的重量,只听见小熊的惨叫声,母狮子也和小熊一起掉下了河,小熊赶忙爬上木头,母狮子也不气馁,随即也爬上了瀑布前的'石头,等待着美食的到来。

  小熊见狮子在石头上等着自己,立刻把木头丢弃,往岸边游去,小熊原以为摆脱了母狮子,但意料不到的是,母狮子一下子跳到小熊面前咬了小熊一口,小熊大声地吼着,母狮子似乎意识到了危险,立刻逃走了。小熊转过头,发现妈妈正站在它身后,小熊猛地扑到母亲的怀里。母亲心疼地细心地为小熊添伤口。

  渐渐地天黑了,风起了,空气冷冷的,但两只熊的心还连在一起,温暖着……

童话故事作文 篇4

  树梢之间露出一道弧形的金边,一弯闪闪的月亮,像一把银打的镰刀,冲破云层,冉冉升上碧蓝色的夜空,月亮的倒影投在清澈见底的河面上,真美呀!

  农村女孩小月望着空中的明月,周围的星星好像都在向小月眨眼睛呢。小月会心地笑了,往事滑过心头……

  月亮“不见了”

  那是一次中秋节,月亮村的人全都集中在村口准备赏月,这时,不知是谁家的小孩说了声“月亮不见了!”他的妈妈漫不经心地抬头一望,立刻花容失色:“月,月亮不见了!”全村人慌忙抬头看那瞬间乌黑的天空,是啊,哪还有月亮的身影呀!大家慌了,惊慌失措地找月亮了。要知道,月亮神可是月亮村的`信仰啊,月亮不见了,这还得了!“安静、安静!”德高望重的老村长威信地喊了几声,“这是可乐博士的失误啊!”原来,可乐博士不小心向月亮误射了一颗“无色弹”,把月亮变“没”了。“其实,月亮还在天上,只是没了颜色,你们看不见而已。”村长说道。

  给月亮涂色

  “那怎么办啊?”“就是啊,以后都看不到月亮了!”“可乐博士呢?哪里去了?为什么不想办法呢?”……大家七嘴八舌地议论着,有气愤,有埋怨,有伤心……

  “可不可以……给……给月亮姐姐……涂……色啊?”一个怯生生的女生从人群中发出来。人们注意到了穿着淡紫色裙子,红色鞋子,梳着麻花辫的小月,哈哈大笑起来,说:“你在说什么冷笑话啊?哈哈哈哈……”小月涨红了脸,转头就走了,人群又安静下来,大家叹着气仰望着漆黑的夜空。

  突然,人们骚动起来了,只见小月抱着一个木梯,手里拿着一盘颜料,摇摇晃晃地把木梯架在了离月亮最近的一个房子上,爬上了梯子,小月认认真真地把天空看了一遍,发现有一个很淡很淡的黄色月亮轮廓,眼前一亮,赶紧爬上了一朵云上,飞到月亮身边,用笔开始仔仔细细地帮月亮涂色……

  月亮“回来”了

  在小月的辛苦“劳动”下,月亮渐渐亮起来了!在人们的惊叹中,一个身穿银白色长裙的长发女子微笑着从月亮里飘了出来,对小月说:“谢谢你!祝福你们!”便消失不见了。

  “月亮神!是月亮神显灵了!”村长兴奋地说。全村沸腾了,人们相互转告,个个满心欢喜地说: “月亮神祝福我们全村了……”

  在洁白的月光下,小月的笑脸印在了月亮上……

童话故事作文 篇5

  一天,小麻雀在树上休息,不经意间,他发现树下有一根带着斑纹的灰黑色羽毛。

  小麻雀细细打量着这根羽毛,“这么柔软,色泽如此奇特,一定是百鸟之王老鹰的羽毛,哈哈,我竟然捡到了老鹰的羽毛!”小麻雀兴奋极了。

  他抓着这根羽毛,飞啊飞,当发现前方有几只鸟时,就加快速度飞向他们。

  刚刚站立,小麻雀就高举起羽毛,神气的对他们说:“啾啾啾,看!我刚才把一只老鹰给打败了,这是我从鹰身上叼下来的。”

  “哇哇哇,不可能!不可能!老鹰那么凶猛,怎么会让你这个小小的麻雀给打败?”乌鸦抢先说,“这分明是我刚才飞的途中掉下的羽毛。”

  “乌鸦啊乌鸦,难怪你嘴大,可以满嘴跑火车,睁着眼睛说瞎话,你黑不溜秋的羽毛和这根带斑纹的灰黑色羽毛一样吗?”小麻雀反驳道。

  “笃笃笃,这不是老鹰的羽毛,也不是乌鸦的羽毛,而是我啄木鸟的,这是我为小树治病时不小心掉下的。”啄木鸟接话说。

  “啄木鸟,你自己瞧瞧,你的羽毛和这根羽毛比一比,长短能一样吗?”小麻雀提出了疑问。

  “布谷布谷布谷,这不是老鹰的羽毛,也不是乌鸦和啄木鸟的羽毛,而是我布谷鸟的,是我匆忙为孩子找食途中掉落的羽毛。”

  小麻雀一听更不乐意了,“这就是我从老鹰身上叼下来的,我躲在他身后,趁他不注意赶紧用嘴叼了下来,就飞走了。”

  “麻雀啊麻雀,你自己都不能自圆其说了,一会儿说你把老鹰打败了,一会儿说趁老鹰不注意叼走了鹰的羽毛。”乌鸦对小麻雀的话产生了质疑。

  “你们不信拉倒。”小麻雀依然不肯认输。

  “那你说,老鹰的'羽毛是什么颜色?有多长?”布谷鸟问小麻雀。

  “我我”小麻雀心虚了,支支吾吾起来。

  “说不出来了吧,给你科普一下吧,老鹰的羽毛乌黑发亮,长度是你捡到的羽毛的两倍,所以这根本不是老鹰的羽毛。”布谷鸟说完,就和乌鸦、啄木鸟一起飞走了。

  “哎,是不是老鹰的羽毛已经不重要了,还是把它扔这儿吧。与其浪费这些时间,不如多采集些杂草种子送给亲爱的妈妈。”小麻雀说完,把羽毛扔下,奋力向林间飞去,他决定采好多好多的草种子带回家去。

童话故事作文 篇6

  一天,狐狸正在找食物吃,一只乌鸦在一棵非常大的树上嘴里掉着一块肉。

  狐狸看见了,狐狸说:“你长的真好看。”乌鸦没理它。狐狸又说:“你家的孩子怎样了?”乌鸦还是没理它,狐狸第三次说:”你长得非常好看,比鹦鹉还漂亮,你的歌声也是最好的`。”乌鸦这时才把嘴里叼着的肉松开了,狐狸一下子过去把肉叼到嘴里回窝了。

  这一天,老乌鸦对小乌鸦说:“我曾经被只老狐狸骗了,你一定不要被它骗了。”

  这时,一只狐狸出来找食物,小乌鸦看见了,赶紧躲得远远的。狡猾的孤狸就大骂起来,你们这些死乌鸦就没有什么好处,成天“哇——哇大叫”小乌鸦这时就和孤狸吵起来了,它们吵啊吵啊,一直吵到天彻底黑了下来。

  从此以后,狐狸和乌鸦就再也没有和好了。

童话故事作文 篇7

  一天 小鸡想去看望生病的外婆。路上有一条小河挡住了它的去路。它很着急,急得直跳脚,因为它不会游泳,无法过河。

  这时,河里游来了一只可爱的小鸭子。小鸭子一摇一摆地走过来,问它:“你怎么哭啦?”小鸡说:“我想看望我的外婆去,可是我不会游泳过不了河呀!”小鸭想了想说:“别怕!”

  然后小鸭拿来了一块木板,小鸡问它:“你拿木板干什么?”小鸭说:“一会儿你就知道了。”

  小鸭子把木板推下河,对小鸡说:“你站到木板上去!”小鸡站到上面,小鸭子跳进水中推着木板过了河。

  小鸡在小鸭的.帮助下,安全地过了河,两个人成为了好朋友。

  点评:小作者很善于观察图画的内容,用生动的语言把几幅图画联系在了一起,而且还对画中的主人公做了详细的对话描写,很棒!

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