童话故事作文

童话故事作文

时间:2025-05-20 10:02:22 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的童话故事作文8篇,欢迎阅读与收藏。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  放学了,小熊高高兴兴的回到家,打开门后,看到爸爸在看报纸,妈妈在煮饭,就是没看到妹妹,于是,小熊便问:“妈妈,妹妹呢?”熊妈妈说:“妹妹还在幼儿园呢,你吃完饭去接她吧!”小熊答应了。接完妹妹后,小熊就去做作业了。第二天,小熊很早就起来了,就到学校去了。

  放学后,小熊推开门,看到熊爸爸和熊妈妈愁眉苦脸的`,急忙问:“爸爸,你怎么了?”熊爸爸说:“我被辞职了!”小熊又问:“为什么会这样呢?”熊爸爸说出了原因,小熊建议爸爸去向老板解释。最后,老板原谅了熊爸爸,恢复了他的工作。

童话故事作文 篇2

  5月1日,妈妈听说在供电局要举行一次柳州市成人比赛,小孩也可以参加。但这次比赛成绩不好,得了49名,在这次比赛中,一个裁判看中了我,他叫文增键。之后,他留了个电话给我们,说他在烟厂工作,星期一、三、五晚上都在那里上班,只要有空就去烟厂,他说他准备收我做徒弟。我们通过文老师,认识了棋协的一些裁判,也是组织这次比赛的人,这些裁判的棋力都很高,完全可以教我,文老师经常提醒我:多下棋没有用,想成为一个象棋高手,下棋要讲究质量,不能和街头的人下,那些人下棋都是娱乐型的;要多找些棋力比你高的人下,下完要学会复盘,看看自己下得对在哪里,错在哪里,这样才会有进步;有时间还要多看一些棋书……

  我照着文老师说的话去做,没想到,几个月后我竟然能和文老师打成了平手!我心里很高兴,可文老师并没有表扬我,他说:“其实你的棋力已经比我高了,只是你在优势的情况下没能赢下来,你的布局存在很大问题,要学好布局,才好进入中局,残局。”过了几个星期,我还是被文老师逼和了,心里很不舒服。文老师和我复盘后说:“下每一盘棋都要从对方的要害下手,像你一盘一盘的被我逼和,就说明你没有找到我的棋的要害处下手!”

  我回到家,就把我和文老师下过所有的棋都研究一遍,看看文老师走棋的漏洞在哪里,后来,我终于发现了文老师的弱点,原来,每一盘我的布局和中局都是平平稳稳的',而是文老师逼我下到这种局面的,我想:既然文老师都想平稳,那我把局势搞复杂、激烈点,我看文老师怎么应!

  我到了文老师那里,下着下着,我故意把局面搞复杂了,这时,我看见文老师皱起了眉头,开始长考,我想:哈哈,没想到这个办法也管用啊!到了残局,我车马炮三兵仕相全对他双马炮三卒士相全,我明显占优,终局也是我赢了。下完这盘棋,我心里不仅高兴我第一次赢文老师,还总结出来了对付文老师的办法,那就是把局面搞复杂,因为文老师走惯了平稳的棋,所以对比较激烈的变化很陌生。

  慢慢的,我打败了文老师,文老师就介绍了棋协主席——唐主席,让他教我,文老师说:“他是棋协的人,棋力非常厉害,他起码要让我两、三先!”之后,文老师叫唐主席收我为徒,唐主席认识了我的名字,便走过来对我说:“阚淳斐,我只教你一个月四次,每周一次。”

童话故事作文 篇3

  小松鼠胖胖爬上苹果树上吃苹果,每咬一口苹果,,就把苹果丢下来,小兔子开心的`经过树下,就被胖胖丢下的苹果打到… 唉唷 ~~ 好痛喔 !小兔子跟胖胖说,不可以浪费食物,要惜福。可是胖胖不听小兔子的话,,继续丢苹果.,一直丢,一直丢。小兔子,舍不得苹果就这样浪费了,所以就把苹果捡回家。

  冬天来了,小松鼠胖胖又冷又饿,找不到东西可以吃。于是跑到小兔子家,胖胖跟小兔子说:”我不应该浪费食物,害我现在没有食物可以吃..我以后不会再浪费了。”

  小兔子就把当初捡回来的苹果给胖胖吃,他们两个吃的好开心喔!

童话故事作文 篇4

  在很久很久以前,老鼠们因受到猫的侵袭。十分苦恼。他们想要保平安,便在一起开会,来对付猫的侵袭。

  老鼠开始开会了。一只大老鼠第一个自告奋勇:“要不猫来时我们给他鱼吃,然后逃跑?”老鼠的老大思考了一会儿,便严厉的批评他说:“你想的什么歪主意!猫既喜欢吃鱼又喜欢吃老鼠,不把我们一起吃了!”一只白色的老鼠突然扬起眉毛,得意洋洋的说:“我们去人们那里说猫的坏话,人们就会把猫关在家里,我们就安全了。”老大果断的.说:“不行!人们发现了我们就会立即除掉我们,不但没得到安全,还自投罗网。”老鼠们思考了很久,终于,有一只身强体壮的老鼠拍拍胸膛,自信的说:“我们把衣服都换了,猫一定不认识我们,到时候,我们就安全了。”老大有点失望了,皱着眉头,眉毛间形成一个“川”字:“你笨呀!猫可以闻出我们的气味。”过了一会儿,一只刚生出来的老鼠用幼稚的声音说:“我们扮演成狗,身上再抹点风油精,这样就无误了。”老大思考了足足5分钟,简直绝望了:“有你这么小的狗吗!不行!”

  他们商量了很久,都没有得到老大的认可。最后你,一只小老鼠眼珠儿一转,说:“我们把铃铛挂在猫脖子上,铃铛响了,我们就跑。”一下子,所有老鼠都为他欢呼。这时,一只始终不坑声的老鼠说:“那我们谁去挂铃铛了?”顿时,大家一下子傻了眼。

童话故事作文 篇5

  小虎子上二年级了,他很喜欢看书,一有空他就拿起一本书认真地看起来。

  一天,小虎子又在看书,一旁的小猫看见了,也想看,于是它迫不及待地去抓书,吓了小虎子一跳,这书可是小虎子的宝贝,被小花猫抓破了咋办?小虎子连忙拿着书跑起来,小花猫紧追不舍,时不时还用爪子在书上抓几朵“小梅花”。

  小虎子想:“小花猫真不听话,我要想个办法治治它。”他找来一根绳子套在小花猫头上,另一头绑在椅子腿上,心想:这下你可不能在捣乱了。于是他坐在椅子上专心地看起来书来,他被书里的情景吸引住了。这时一只小老鼠从洞里钻了出来,它鬼鬼崇崇地看着周围的'动静。

  小花猫一眼就看见了,马上来了精神,猛得一扑。这下可好,小虎子被扯到了半空中,摔了个仰面朝天,书也飞出去了,掉到了小老鼠头上,小老鼠一声尖叫,躲回了洞里。

  小虎摸摸摔疼的屁股,真后悔。

童话故事作文 篇6

  我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺……。。,有一天,它们开始奇怪的说话了。

  有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。

  铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。

  橡皮满不服气的说“哼”你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀|

  钢笔说“你们呀”,不如我的'作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。

  直尺说“钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗?”

  文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。

  文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。

童话故事作文 篇7

  有人喜欢优雅慵懒的猫咪,有人喜欢忠诚守信的小狗,而我除了喜欢小猫、小狗之外还喜欢高傲的鹦鹉鱼。

  今年过节我回姑姑家见到鱼缸里有一只颜色亮丽的鹦鹉鱼,我一下子就被它吸引住。它大概只有十几厘米和我的手掌差不多大,扁扁的,全身通红,小小的脑袋上嵌着一对亮闪闪的大眼睛,配上酷似鹦鹉弯而钩的.嘴巴,胖乎乎的非常可爱。

  这一天我把钓鱼剩下的小红虫打算喂给它吃。它似乎知道我要帮它改善“伙食”,在鱼缸里不停的游来游去非常配合。我刚把红虫扔进鱼缸,鹦鹉鱼就像闪电一样冲着食物飞速游来,它向吃面条一样,“嗖”地就把红冲吸进了嘴巴里,吃完后还担心其他小鱼会和它抢食物,神气地在鱼缸里游来游去不停巡视,好像在向其他鱼儿警示这是它的领地,谁都不许和它抢吃的。就这样这条高傲的鹦鹉鱼接连吃了三、四条红虫。

  可是鹦鹉鱼没有牙齿,它是怎么那么快不用咀嚼就把食物吃进嘴巴里消化掉的呢?带着疑问我查了资料才明白:原来鹦鹉鱼与特殊的消化系统,它们先用板齿状就爱那个食物啃下来,然后用咽喉齿把食物磨碎吞入腹中,再把有营养的物质吸收,最后将剩余“垃圾”排出体外。

  鹦鹉鱼真实一种看起来可爱,实际却很高傲奇异的小鱼,它的强大捕猎技能和吞食消化能力真让我佩服!

童话故事作文 篇8

  国王有7个美丽的女儿,她们那乌黑亮丽的头发远近闻名,所以国王送给她们每人100个漂亮的发卡。

  有一天早上,大公主醒来,一如既往的用发卡整理她的秀发,却发现少了一个发卡,于是她拿走了二公主的发卡;二公主发现少了一个发卡,于是她拿走了三公主的发卡;三公主发现少了一个发卡,于是她拿走了四公主的发卡;四公主拿走了五公主的发卡;五公主拿走了六公主的`发卡;六公主只好拿走七公主的发卡。于是,七公主的发卡只剩下99个。

  隔天,邻国的王子来到皇宫,对国王说:“我的百灵鸟叼回了一个发卡,我想是属于公主的,这是一个缘分,是哪位公主掉的?”公主们听到这件事,心想:是我掉的。可是只有七公主的头上少了一个发卡。

  一阵风吹来,她那一头的长发因为少了一个发卡,全都披散了下来,王子看呆了。

  最后,王子与公主结为夫妻了。

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