童话故事的作文【必备】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的童话故事的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话故事的作文 篇1
巧克力世界奇遇记我像平常一样刷牙洗脸，然后睡觉。
但一直感觉有一股引力把我吸到另一个时空。我揉了揉眼睛，刚睁开眼，这还没撒“起床气”呢，就被眼前的景象惊呆了!这对于我这个超爱巧克力的人来说这简直就是我的幸福王国!这里的地板居然是用巧克力夹心饼铺成的，即使拿走吃掉也可以再生。我走着走着忽然来到了一个大门，柱子是用巧克力棒做的，中间挂着一块用巧克力夹心饼干做的牌子，还写着几个用巧克力酱写的字，我揉揉眼睛，看了看，读起来：“巧克力王国”。
我刚走进去准备好好逛一逛这个神奇的国度，刚进去神知道是怎么回事，就有两个巧克力士兵把我押走了，我都还没搞懂是怎么回事儿一个就被带走了。我心里想着:是不是因为我读了他们国家的名称?或者因为我拿走了巧克力饼干?如果是这样的话那他们也太吝啬了吧!我想着想着，都快想出第一千个我为什么会被抓的`理由，可惜都是天马行空，根本不符合逻辑。我正想着第一千零一个理由时，我已经被带到了一个金碧辉煌的宫殿，那柱子是用酒心巧克力里的酒心做成的，头上的灯是用白巧克力作外壳，里面是用糖玻璃做的。要不是士兵押着我，我真想把整个宫殿都吃掉。
不知不觉我被带到了一个用红心巧克力做的毯子，一直铺到奶油台阶上面，上面有一座皇椅是用糖玻璃做成，但硬度却可以承受六吨的重量。仔细一看这刻得倒也真是细致，令人不得不感叹工匠的工艺。一颗颗红巧克力嵌在上面，美味的金巧克力被工人们刻得精美无比。我正在欣赏龙椅，士兵们却悄悄地退下了。我刚回过神来，才发现宫殿里只剩下我和国王了，我心里暗暗叫苦，我硬着头皮，艰难地抬起头看了看国王，“扑哧”我哈哈大笑。因为坐在龙椅上的是一块果仁酒心巧克力。
国王严肃地走下奶油台阶，默不做声看着我，我意识到不妙，心里暗想：他该不会生气了吧?我刚才是不是笑的有点失态呢?一个慈和的声音把我带进了现实世界：“你好，欢迎你来到巧克力王国……”那时我突然觉得国王此时像一个导游一样。老国王一拍脑袋：“哎呀!年纪大了，就是容易忘事。”说着掏出了一张vlp卡和一张写着ford(食物)镶着金边的勋章递给我说：“凭着这张卡你可以随便买东西不用付钱。”我欣喜若狂地告别国王后，便去逛街，我选了一个白巧克力大象和一个黑巧克力猴子还买了一个用糖玻璃做的椅子，然后我走过金巧克力桥，到达了一片黑森林(当然也是巧克力做的)我走进去闻了闻巧克力和奶油相交的气味，那气味很奇特，让我陶醉在其中。我路过一条奶油小河，我踩着草莓鹅卵石跳过小河，不久我又回到集市，因为我想家了!我努力寻找着如何回到家的办法，但终究于事无补。我跑到王宫去找国王，国王笑了起来，走进一个密室里，给我拿出一面镜子，让我穿进去。
我不知道是怎么回事，就稀里糊涂的穿进去了。“嘿，这不是我家吗?”我摸了口，还好那个勋章还在，我飞奔到桌前，那个巧克力大象和小猴还在，我舒了一口气，把他们放进冰箱里，不然他们可就融化了。我还是像平常一样生活着，不过那一次的经历绝不是梦。或许在最西边的地方有一个神奇的地方，那里曾有着我的足迹。
童话故事的作文 篇2
一天，小老鼠在街上走着，走着走着。突然，小老鼠碰到了一只老猫，小老鼠被吓的.惊慌失错，不知如何是好。正当这这只猫准备把小老鼠吃掉的时候，一只狮子走了过来，猫看见了，只好带着小老鼠逃跑。但是，猫跑着跑着，跑到了一个死角，于是只饶。狮子看了看猫，说：好吧，你能够走，但是，把这只老鼠放下，猫只好把老鼠放下，自我走了。
于是，他们成了好朋友。老鼠说：我必须会报答你的。可狮子却说他太小。
但是有一天，猎人来了，把狮子抓走了，这时，小老鼠来了，它用牙齿把绳子咬开，救了狮子。这时候，狮子说：对不起，我不该说你小。
就这样，他们俩成了永远不离的好朋友。
童话故事的作文 篇3
那地方，我们其实也到过， 我们如今也能听到浪涛拍岸的声音，虽然我们不再上岸。
童话故事里，彼得·潘是个永远不会长大的男孩子，自在飞翔，和自己的影子游戏。他和一群孩子居住在一个做neverland的仙境中，那个岛屿中的一切植物和动物都青春长驻，那个地方孩子永远是绝对的主宰，他们不会长大，这样一如既往没有烦恼，欢乐嬉戏。那是彼得潘逃避成人责任的地方，那个地方叫做永无岛。
每个人都在还未懂事的时候去过永无岛（neverland），也曾经和彼得·潘嬉戏，但是长大以后我们却再也不能回去了，甚至多数对永无岛的记忆都荡然无存了。我们之中，也有人能清晰的记取永无岛的样子和彼得·潘的故事，这个人就是英国作家詹姆斯·巴里。1880年2月，《爱丽丝漫游奇境记》的作者卡罗尔在给一位小女孩的信里曾说：
“如果你能控制自己的话，求求你不要再长高了”。
可是这又怎么能控制呢？孩子终究要长大，除了彼得·潘。每一年他都会来到人间，把那些不愿长大的孩子带到永无岛去游戏、探险。
彼得·潘喜欢一个住在英国的女孩子，她的名字叫做wendy。文蒂善良温婉，他和她游戏，带她一起翱翔天际。但是最后，文蒂也会长大，他只能眼睁睁看她远去、开始成人的旅程。因为小飞侠所会的，从来都只是一种无邪的，天真的，淳朴的孩童般的爱。他的爱人从来都只能是女孩，他永远也学不会怎么去爱那么一位大她年龄好几倍的人。而可悲的是，每一个女孩子都会长大，蜕变得成熟美丽，于是彼得·潘所拥有的爱，从来都不是完整的，像一幅局部的`渲染图，美丽但不完全，永远无法得窥全豹。
文蒂成为妇人后，小飞侠又一次来到她的窗前。虽然她还认得出彼得·潘，但彼得·潘却认不出她了，也不能带她去永无岛做春季大扫除了。原文写到“文蒂用手抚弄着这可怜的孩子的头发。她已经不是一个为他伤心的小女孩，她是一个成年人了，平静地微笑，看待这一切，可那是带泪的微笑啊。”然后文蒂开了灯。彼得看见了，他痛苦地叫了一声…彼得责怪她说：“你答应过我你不长大的！”
“我没有办法不长大。”文蒂的回答使彼得抽泣起来。
但是哭泣有什么用呢，文蒂再也不能飞了，不论身上再沾染多少的仙尘。敏感的孩子看到这里，应该知道童年的宝贵；成人看到这里，则会发出“百川东到海， 何时复西归? ”的感叹。可感叹终究是没什么用的，我们所能做的，只是加倍的珍惜现在的时光……
在永不岛上，还有一个小仙女，纤细却十分活泼，她有萤火般明亮的眼睛，和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飞侠一样无法长大，他们都在孩童的状态，拒绝成长。小仙女tinkerbell与peterpan在在永無島單純地嬉戏着，相互扶持长大，但他们就像最切近的一对平行线，永无交集。惟有如此，他们才能真正做到比翼齐飞，永不分离。
相比文蒂，tinkerbell是个幸福的孩子。在她最好的时间里，在她喜欢的国度里，为小飞侠坚持淳朴，拒绝成长。
我最希望做的，不过是这样。
童话故事的作文 篇4
壮壮是一头日常生活在贫困小山村的小毛驴。他每日的工作中便是帮全村人拉磨。尽管，壮壮很艰辛，但是每每大伙儿夸他会干的情况下，他就感觉自身是世上最幸福快乐的小毛驴。
有一天，老村长交到壮壮一个艰巨的任务，他去城内送面粉。进了城内的壮壮，如同刘姥姥进大观园一样，左顾右盼，双眼都不足用了。他看见了高高的矗立的.商务大厦，看见了平整宽敞的大马路，还看见了能指引交通出行的交通信号灯，这一切是多么的的新鮮、奇妙。正当性壮壮赏析着从未见过的景色时，突然，一辆放满了面粉的大货车，从他身旁疾驰而过。壮壮想着：村内每一年举行锻炼身体的话，我还能取得百米赛跑的冠军，我一定比得上这一大怪物跑的快！壮壮急急忙忙追了上来，但是跑不了多长时间，就溃不成军，累到直喘粗气。想不到自身这一百米赛跑冠军会败得那么惨，望着大怪物绝尘渐行渐远的影子，壮壮深陷了思索------就在壮壮灰心丧气的情况下，他突然想起来，老村长交到自身的每日任务还没有进行呢！壮壮拔脚就往面粉厂跑去，场长激情地招待了他，还带著他参观考察了制做面粉的生产车间。
在回家路上，壮壮想着：我一定要把今日见到的一切都告知老村长，大家还要向年轻人学习先进的科技进步，那样，全村人还可以过上幸福快乐快乐的生活了。
童话故事的作文 篇5
从前，在新加坡的沿海有许多箭鱼，这些箭鱼引起了许多麻烦。有时，它们从海里跳到船上，杀死渔夫。这种箭鱼如此之多，以至于土公决定要消灭它们。
于是，王公就把他的军队带到海边，与箭鱼开战。有许多人前来观看这场战斗，其中有一个非常聪明的小男孩。这个小男孩看见士兵们都穿着漂亮的军服，他们长长的刀剑在阳光下闪闪发亮。他暗暗想道，他长大了也要当一名士兵。
在队长发出命令以后，士兵们在海边站成一排长队，等候箭鱼发起攻击。
下一会儿，箭鱼从海水里又蹦又跳地飞过来了，它们就像海潮一样涌了过来。
这些箭鱼用它们头上的.又长又尖的剑枪，穿刺士兵们的身体，不少士兵都死去了。
小男孩忽然发现王公很伤心地坐在一棵大树下。他朝王公跑过去说道：先生，我想我知道怎样挡住箭鱼。
小孩，你知道？真的？土公一边问着，一边看着那孩子的双脚和褴楼的衣服。
是的，先生，孩子说道，告诉战士们把那边的椰子树砍倒，然后把它们绑起来做成一堵墙，就可以挡住箭鱼。
这真是一个绝妙的主意！王公说。然后他把脸转向队长说道：为什么没有想到这一点呢，队长？命令你的战士们立即行动！
在向士兵们下达命令之前，队长生气地看着那个小孩。
士兵们把椰子树砍倒，用结实的绳子将它们连在一起，又用更多的绳子把这堵树墙拖到海边。这一次，在箭鱼袭来时，它门飞出海水，将头上的剑枪刺进了椰子树墙，箭鱼活动不得，因此士兵们很容易就把它们杀死了。
童话故事的作文 篇6
自从“三”被仓颉造出来后，就一直很不服气，心想：凭什么我总是做最后一名，当个季军！既没有“一”的潇洒利落，又没有“二”的出双入对！还整天拉长着脸。于是，“三”决定离“家”出走，独自去外面的世界看看。
“三”来到一所小学旁边，听见里面的孩子正在读“三人行，必有我师焉……”“三”听见念到自己的名字，真是又惊又喜，忙对自己的影子说：“你在这里过得好么？”“很好啊！同学们每天都要诵读我们，如‘三思而行’‘三省吾身’……同学们都很喜欢我们，说我们代表了变幻与重复，代表了众人的力量，也代表了稳定与踏实，这样吧，我带你去别处再看看吧！”
他们来到书店。书店的许多书上都有“三”的身影，如《三字经》、《三言二拍》，这可把“三”给乐坏了！它随手翻开一本书，只见书上写着“举一反三”，“三”口里喃喃道：“干嘛要反对我呢？”影子笑着说：“你可别会错意了，你在这儿是含有‘灵性多变有内涵’的意思哦！说的是举一个事例，就可以推及到其他的事例，你代表不断向前，勇于创新！”听着，听着，“三”脸红了，觉得人们对它其实挺好的'。
“三”又随影子来到人群之中，突然听见一个人说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮……”话还没听完，“三”又急了：“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢？”影子赶紧安慰它说：“你又弄错了，这里的‘三’代表群众的力量，三个人字就组成‘众’字，还可以跟‘人’字组合成为‘仨’，这都是团结的象征啊！”“三”觉得很感动，也终于认识到自己的价值，原来自己是个很有用的字呢！
【童话故事的作文】相关文章：
童话故事的作文03-11
童话故事作文03-11
童话故事的作文03-12
童话故事作文03-12
童话故事作文03-12
童话故事作文03-12
童话故事的作文03-12
童话故事作文03-12
童话故事作文03-12
童话故事作文03-13