有关童话故事作文汇编10篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的童话故事作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

童话故事作文 篇1
小鸟来到小驯鹿的家,看到眼前美丽的房子,兴奋的说:“你家真漂亮啊!”驯鹿爸爸走出了大门来迎接他们,看到久未相见的老朋友,非常激动。
中午,驯鹿爸爸为他们准备了丰盛的午餐,他们一起吃的很愉快。午餐过后,他们一起做游戏。驯鹿爸爸玩的很开心,就像回到了去年他和小鸟一起在森林里的'时光。
快乐的时光总是过的很快,转眼间已到了傍晚,小鸟依依不舍的和他们告了别,飞回了自己的家。真诚的友谊让他们拥有了快乐。
童话故事作文 篇2
蝴蝶接到了午时花、烟草花和夜来香的请帖,邀请蝴蝶姑娘去赴宴。
清晨,蝴蝶姑娘早早起床了,好好梳妆打扮了一番,特地穿上鲜艳的花衣裳,踮起轻快的舞步向午时花、烟草花和夜来香的家飞去。
远处农庄,那只神气的大公鸡总是扯起嗓子大叫:“喔!喔!喔!”蝴蝶姑娘不一会儿就到了午时花、烟草花和夜来香住的大花园里。花园里的大树上,最勤奋的百灵鸟已经进入自我陶醉的状态,唱着优雅悦耳的歌曲:“唧喳喳唧唧喳……”
在五颜六色的大花园里,喜欢热闹的牵牛花吹起欢快的小喇叭,性格泼辣的`蔷薇花咧着嘴笑,讲礼貌的葵花向着太阳微微点着头……众多美丽的花姑娘十分热情地欢迎蝴蝶姑娘到她们家做客:“蝴蝶姑娘,先上我们家来坐坐吧!”
“谢谢!不了!”蝴蝶姑娘婉言谢绝,“午时花、烟草花和夜来香今天请客,正在各自家里等着我去呢!”
蝴蝶姑娘飞到了午时花家大门口,“午时花,快开门,快开门,我是蝴蝶姑娘呀!”可是叫了老半天,也不见午时花来开门。
难道午时花没在家,不过没关系,我先去烟草花家坐坐吧!蝴蝶姑娘美美的想着,于是转身飞到烟草花的家门口。可是任蝴蝶姑娘怎么敲门,还在蒙头大睡的烟草花一直没有来开门。“难道她们是骗我的?”蝴蝶姑娘耷拉着脑袋、沮丧的自言自语。
太阳越升越高,蝴蝶姑娘一口水也没喝着,心里真不是滋味。这时,树上传来“嘻嘻嘻嘻”的声音,蝴蝶姑娘一抬头,只看见百灵鸟蹲在树枝上朝她笑,就没好气地说:“我没赴成宴,你看着挺高兴是吧?”
“你呀,连花什么时候开都不知道,准是个贪玩的蝴蝶!”百灵鸟嘿嘿地说。
蝴蝶姑娘一听,愣住了:“什么,花开放还有特定的时间吗?”
“当然!”百灵鸟认真地说:“不同的花,开放的时间也不一样。午时花在十二点开放,烟草花在十八点开放,而夜来香更是要在二十点开放啊!”
蝴蝶姑娘恍然大悟:原来如此!不是她们骗我,是自己弄错了时间,那等时间快到了,我再去她们家吧。
童话故事作文 篇3
呜——呜——”在大森林的一间小木屋里,一只小老鼠正在哭泣着:“妈妈,我肚子疼!”只见小老鼠躺在床上,手捂着肚子,在床上坐卧不安。它的眉毛成倒八字,眼睛紧闭着,非常痛苦的模样,而鼠妈妈此时在一旁急躁的看着它,鼠妈妈身上穿着一件灰色的裙子,在房间里走来走去,手里几乎出了汗。她心里默默地对自己说:我真是个没用的人,本来想为儿子治病,可是又不会医术。只见她眉毛成倒八字,牙齿咬得紧紧地。她终于想到了一个办法:到镇上找医生。
于是鼠妈妈对小老鼠说:“等着,妈妈这就去找医生。”小老鼠不哭了,乖乖地等着,一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了,可妈妈还是没回来,小老鼠的肚子又疼了,“呜——呜——肚子疼!”鼠妈妈会去哪呢?原来她是想去猫大夫的政诊所。她跨过一条清澈的`小河,又跨过一条泉水叮咚的小溪,又跨过一条长满青草的小河,走过一片茂密的树林,走过两片恐怖的树林,走过三片寂静的树林,终于来到了猫大夫的诊所,鼠妈妈按了一下门铃,猫大夫开了门,他身穿大白褂,口袋里放着几个针头。他傲慢地问:“小不点,找我干嘛?”只见他双眼紧闭,脚不停地拍着地板,心想:“我不可能答应你,除非你剪了自己的尾巴!”老鼠妈妈苦苦哀求说:“我的孩子得了重病,请您去看看吧,看一眼也是好的呀。”猫大夫早就料到,摇了摇头,然后“砰”地一声关上了门。鼠妈妈没有灰心,又鼓起勇气按了门铃,猫大夫烦了,但他想了个办法,让她剪掉尾巴,知难而退,他开门的第一句话是:“剪你的尾巴,否则不帮你!”鼠妈妈迟疑了一会儿,但是还是从猫大夫手里拿过剪刀,另一只手拿起尾巴,只听见“”咔!的一声尾巴断了下来,尾巴上的血一滴一滴的滴在了猫大夫的面前,鼠妈妈将尾巴交给猫大夫,泪水也随着血一滴一滴地滴下来,不一会儿鲜血就染红了猫大夫的整个手。
猫大夫被这一瞬间感动了,马上去给小老鼠治了病,小老鼠的病好了以后,妈妈还没回来。他看见了一封信,打开一看,泪流满面,他对天空大声说:“妈妈,谢谢你!”他仿佛听见了天空中妈妈在说:“我也爱你,宝贝!
童话故事作文 篇4
大象最近闯了祸,事情的经过是这样的。
兔子小白盖了一间大房子,森林里的动物听说后纷纷去参观。
大象听小猴说,小白家的大房子既宽敞又美观,大的能容纳一头大象。大象对“大喷子”小猴的话将信将疑,决定亲自去看房以辨别真假。
小白听说大象要来参观,心想:坏了,坏了,多嘴又吹牛的喷猴真坏事,可怜我的房子要遭殃了。
“快、快、快,谁去阻止大象?”小白担心大象把房子踩坏,所以派了跑得神速的飞毛兔弟弟去阻止大象。
大象是个吃软不吃硬的主儿,不让去偏偏要去,飞毛兔哪能阻拦得住。果不其然,房子怎能经起大象重重的大脚,大象前脚进去,地板就踩塌了一大洞,小白的房子成了危房。
大象非常羞愧,只好灰溜溜地走开了。
没有房子的庇护,小白无家可归,常常被狐狸和老虎等动物追赶,几次都死里逃生,幸亏逃得快。
这天,大象偶遇狼在追逐小白,“哎,都是自己惹的祸,如今小白被狼欺负。”大象忙去帮助小白。
大象用大脚绊倒狼,狼没有一点防备,摔了个仰白叉;大象又用长鼻子在狼身上像鞭子一样抽,疼得狼“嗷、嗷”直叫,只好爬起来瘸着腿跑开了。
大象救了小白,小白也原凉了大象。
大象却一直对踩蹋小白的房子耿耿于怀,决定把踩坏的地板修好。大象用长鼻子把坏的'地板卷出来,用事先买的品质地板用鼻子卷住放进空出的地上。大象用了一下午的时间帮小白修好了房子。
经过这些波折后,小白和大象也成了朋友,小白常常在大象的鼻子上荡秋千,大象也常常享受到小白的挠痒痒。
童话故事作文 篇5
每个人都有属于自己的故事。故事的一开始的主角便是自己,而身边的人就是配角。你我他便上演了一部既平凡又精美的戏剧。故事永远都没有结局。
每个人都在不断的上车和下车。有的人过的匆匆忙忙,有的人度日如年,有的人得过且过。每个人错过了这搬车,有的会选择默默的等待下一搬,有的会报怨一番。每个人总有得有失,有的.人懂的珍惜有的人了解错过。有的人懂得把握机会,有的人让它流走。有的人寻找机会,有的人只会坐以等待。许多东西往往错过了,还会在来,但也有许多东西不是失去就还会在来的!~人们总会根据自己的意愿和感觉选择想要的,丢弃不喜欢的。
童话故事作文 篇6
一天早上,从天上飘下来一个人,那个人打着伞,光着脚。一只叫菲菲的小老鼠看见了,把太阳伞摘了下来,也飘了下去。而另一边,一个小男孩看着歌剧 院,心里直痒痒,但是又没有钱。这时菲菲赶来了,说:“天上有一个赤脚的人飘了下来,真的!”“你还没有睡醒吧?菲菲?”汉斯,也就是那个小男孩说:“因 为那是我昨天给你讲的《恩雷叔叔》呀。”“是吗?”
菲菲回到了家,恩雷叔叔用伞手收家具,菲菲说:“你不可以不经过我的允许就进我的屋子。”恩雷叔叔说:“早上,太阳不经过你的允许照进来,你会对他说‘不允许’吗?”菲菲摇了摇头。恩雷叔叔又飘走了。
汉斯的爸爸是一个鞋匠,恩雷叔叔去做鞋。汉斯一看到是恩雷叔叔,从下午一直到晚上都和恩雷叔叔在玩。鞋子做好了,“这是一张红皮革,另外这是这双鞋子的钱”,恩雷叔叔说,“但皮革做的皮鞋只有善良的人才能穿上它,否则,鞋就会指挥穿的人。”
红舞鞋大会开始了,汉斯和他的爸爸带着做好的`红舞鞋,结果鞋不但没有选上,而且被无情的公主抢走了。
汉 斯打了一个月的工,挣了20元,在圣诞节的前夕,汉斯带着20元去歌剧院,途中遇见了一个小女孩,她没有爸爸妈妈,唯一的亲人奶奶也生病了,只有卖火柴挣 钱。可是没有人买,有一次,她正想说:“第……”的时候被人踢了一脚,要不是汉斯反应快拉住了她,她会被飞驰的马车撞。汉斯说:“来,这20元钱都给 你,拿回去给你奶奶治病。”说完,女孩说:“不要,要不你买我的火柴吧!” 汉斯沉默了一会,“好吧,你等我一会儿,我们用火柴烤火吧。”
十二点到了,钟当当地响了十二下,舞会开始了。这时,台上的公主跳起舞来,在人群中穿着红舞鞋跳舞的人很少。公主跑出大门,在屋粱上跳舞时,突然摔下来,人们都吓住了,恩雷叔叔来了,他坐在用云做成的车子,很快救下了公主。公主化险为夷。
从 歌剧院里又跑出来一个小男孩,哭着说:“我要看歌剧,不然就听童话,哥哥你给我讲个童话吧!” 汉斯说:“我?不行。”恩雷叔叔来了,对汉斯说:“你可以看看你手上的东西啊。” 汉斯看了看手中的火柴,说:“有一天晚上,在一个小巷子里,有一为小姑娘,她唯一的亲人――奶奶也生病了。于是,她只能卖火柴,仿佛她在一个火炉边,她小 心翼翼地点燃根火柴,每点燃一根她会掉下一滴眼泪。眼泪滴到了奶奶的脸上,奶奶说:‘孩子,不要哭,要勇敢,奶奶不会有事的!’小姑娘擦干眼泪说:‘对, 我的奶奶会好的,你不会死的,我相信你!’”
汉斯讲完了,这才发现身边早已拥满了人,大家都热烈地鼓掌。
童话故事作文 篇7
老虎和狮子"败给"狐狸
一天,老虎和狮子这两个好朋友在一起散步,正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔,他俩互不相让,一块扑了上去,抓住了那只小羊羔。
但狮子和老虎都想吃到这百年一遇的“大餐”,老虎说:“狮子老弟,长者先,这道理你应该明白吧!”说着便张开血盆大口向小羊羔扑去。
狮子也不甘示弱,手一横,挡在老虎的大嘴前,笑了笑说:“老虎哥哥,你难道不知道你那个道理out了吗?现在流行爱护森林的花朵吗?所以嘛,这肥嫩的羊肉是不是该让给弟弟我呢?”狮子还没等老虎回答,就扑了上去。
老虎懒的.和狮子争辩,索性和狮子打了起来。经过一场激烈的搏斗,狮子和老虎都受了重伤。狮子的尾巴被老虎咬了下来,血止不住的往外流。老虎也好不到哪去,一只耳朵被狮子咬了下来。他们没力气了只好躺在地上,大口大口地喘着粗气。
饥肠辘辘的狐狸早就躲在远处坐山观虎斗了。他看见狮子和老虎为了一只小羊羔争得两半俱伤时,便高高兴兴地跑过去,叼起小羊羔,转身就走。老虎和狮子无可奈何,只好眼巴巴地望着狐狸的背影,后悔极了。
这则寓言故事告诉我们:鹬蚌相争,渔翁得利。两者相争,让第三者得了利。
童话故事作文 篇8
一只野兔被老鹰抓住了,他十分悲伤和痛苦,他的哭叫声如同孩子哭一般。
这时,一只麻雀指责他说:“你飞快的速度怎么不见了?你的了?你的'脚为什么跑得这么慢?”
麻雀正说着,一只老鹰飞来,突然抓住他,将他吃掉了。
野兔见后,心安地说:“唉!他刚才还幸灾乐祸,现在自己也遭到同样不幸的命运了。”
这是说,见人遭受危难时,切不可幸灾乐祸。
童话故事作文 篇9
童话故事应该说是同学们最喜欢写的一种作文。但也有这种现象:童话故事中把“我”这个活生生的人写了进去,还有的干脆写成了描写一个动物,也有虽然写的是童话,但在最后结尾却说这个故事告诉我们的道理是什么什么。因此,为了避免出现作文中这些情况,首先有必要让学生弄清楚童话的意思。
一、什么叫童话?
就是通过丰富的幻想、想象和夸张来塑造鲜明的形象,借用物体、动物来描绘,用曲折动人的故事情节和浅显的语言文字来反映现实生活,抑恶扬善,起教育人的目的。
二、选择材料
要选择自己最熟悉比较喜欢的`动物来写。还要非常了解这些动物的特点和生活习性。比如小鸡叽叽叫,喜欢吃虫子;小鸭嘎嘎叫,喜欢捉鱼;小狗汪汪,喜欢吃骨头,是看家的能手;小兔跑得快,爱吃萝卜青菜;小马能干,能吃苦耐劳,任劳任怨;狐狸狡猾,诡计多端。等等。
三、把“物”人格化
在我们的笔下。要把这些动物当着人来写,会做事,会学习,会生活,会思考,会说话……例如:如果写小猴子,既要写小猴子善于爬树、调皮捣蛋的习性,又要让小猴子有人的语言想法等等。不能只写这些动物的外貌、生活习性、性格特点。而应该写这些动物之间像人那样发生了哪些有趣的事情。这些事情应该是要么赞扬他们助人为乐、拾金不昧、见义勇为、勤劳勇敢、刻苦学习、不辞辛苦、努力用功等等精神,要么是鞭挞他们骄傲自大、自私自利、胆小怕事、好吃懒做、看不起别人等恶习。
四、想象是关键
想象是编好童话故事的关键。童话故事里的事情可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇。可以冲破时间、空间的限制,深入到人所不能达到的领域去。把动物看成像人那样生活思维。
五、主题要鲜明
每篇童话都要告诉别人,你想歌颂他什么,鞭挞他什么;你想表扬他什么,批评他什么。你想写他诚实善良,助人为乐,宽容大度,勤劳勇敢,谦虚谨慎,文明有礼……还是写他诡计多端,骄傲自大,自私小气,懒惰贪玩,蛮横无理……一定要表达一个鲜明的主题。让人们从你的童话故事中受到教育。但千万不能在故事的结尾处这样写:这个故事告诉我们什么什么道理。这个道理可以隐含在文章中,也可以通过动物们自己的口表达出来。而不能通过作者自己的口表达出来。
童话故事作文 篇10
在森林里生活着兔妈妈这快乐的一家,兔妈妈有5个兔宝宝,它们都非常听话。
早上兔妈妈正在做饭,发现家里的米不多了兔妈妈心想:“一会吃完早饭我再去买吧。”吃完早饭后兔妈妈转念一想:“宝宝这么大了,还没自己买过东西呢,应该让它们锻炼锻炼了”。于是它叫来两个最大的`宝宝“小美”和“晶晶”对它们说“家里的米不够了,你们去帮妈妈买米吧!记得看着车,小心一点。”
说完它们就出发了。在路上小美仔细的看着车,生怕不小心撞上,而晶晶却嫌骑自行车太慢了。它发现汽车很快,于是就抓住了一辆汽车后面,小美让它快松手,它却说小美是胆小鬼。
晶晶正高兴时,突然那车一个急刹车,晶晶没反应过来,被甩了出去,被送去了医院。幸好伤得不算严重,但还是好几天不能下床。
最后还是小美将裹满纱布的晶晶带回了家。受伤的晶晶告诉我们一定要注意交通安全,文明出行,过马路,一定要看红绿灯,千万不要学他,再造成这样的惨局,以免让家人担心。
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