童话故事的作文(优选)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的童话故事的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话故事的作文 篇1
《牛郎织女》的故事，从小牛郎说到大牛郎，再说到他与织女的相遇，成亲，生儿育女，最后天各一方，这些情节既完整清楚，又曲折动人，而且形象鲜明。
《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良，凭着顽强刻苦的精神得到了一只神笔。他拿着这支笔，帮助贫苦大众，智斗财主、皇帝，使人读后无不称赞。这篇童话的情节生动，马良的形象鲜明，具有一定的教育意义。
幻想是想象的一种。他是与个人愿望联系的'，并指向未来的特殊想象，这是一种创造想象，而不是再造想象，读了《卖火柴的小女孩》我们脑中就会浮现出"小女孩手抓一把火柴，被活活冻死"的画面，而文中小女孩5次擦火柴，出现的幻想就是创造想象。
在童话世界里，牛羊会说话，木偶能旅行，人死能复生，咒语会出现金银珠宝，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀枪不入……这些都符合儿童的幻想心理，孩子们也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思乱想，艺术童话还是科学童话都担负着启迪思想陶治情操的任务，因此我们在阅读童话时，不仅要认清故事中的人和事，而且要领悟童话中蕴含着的深刻的人文内涵。
例如:《西游记》带我走入奇妙的神话世界；《十万个为什么》领我走入知识和趣味于一体的科学知识。
书，成为了我最好的朋友，现在每天做完作业，我都会捧起一本课外书，沉浸在无比快乐之中。
童话故事的作文 篇2
夏天，池塘里的一片片荷叶就像翠玉做成的大圆盘，高高低低铺满了水面，零星点缀着粉的、白的'荷花。
一条活泼可爱的小鱼，一个打蜓，不留意把小水珠撒到了荷叶上。小水珠在荷叶上滚来滚去，像一颗颗透明的珍珠，闪闪发光，美丽极了。
有两个小朋友经过那里，小男孩欢快地喊了起来：“你看，荷叶上的小水珠多美啊！”小水珠听了沾沾自喜，觉得自已是世界上最美丽的。宏观世界骄傲地对荷叶说：“你听听，别人都在夸我呢？”荷叶微笑不语。
一轮烈日升高了，小水珠变成了水蒸汽，消失得无影无踪了。荷叶上只留下一块块泥。
童话故事的作文 篇3
一个阳光明媚上午，爸爸带着琪琪来到一家大商店里。回去时，爸爸手里拿着一个送给琪琪生日礼物——一台小电灯。
这台小电灯非常漂亮，你瞧，她穿着一身粉红色衣服，穿着一双白色小鞋儿，戴着一个项链（商标），还有一顶小小帽子。
琪琪高兴地向爸爸道谢后，就把这台电灯搬到了自己屋子里，打算晚上时候用她。
小电灯自豪挺起自己胸脯，高高抬起了头，骄傲自言自语道：“谁也不如我光更亮！”
这时，摆在与小电灯同一个桌子上小蜡烛听到了，说：“小电灯姐姐，小电灯姐姐！”“是谁呀？是谁？”“是我，我是小蜡烛。”
“嗨！你这么弱小，并没有什么用处，你瞧，我灯光能够让整个屋子里都变得非常亮堂，并且并且都能让外面一部分亮起来，哼！就凭你？嘻嘻，你要是与我比，准是一句笑话！嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……”
小蜡烛感觉很委屈，就开始放声大哭。
到了晚上，琪琪兴奋地将自己心爱小台灯打开，与她小伙伴在屋里开心玩耍着……
忽然，灯灭了，琪琪赶忙与小伙伴下楼查看为什么。原来，小区停电了。
“这个怎么办？”琪琪着急问道。
她与小伙伴们找了半天，找到了一根蜡烛，琪琪把蜡烛点燃了，屋里又重新亮堂了起来。
这时，蜡烛说：“小电灯，我很乐意为大家捐先出我生命，我点然是——生命之火。”
小电灯不好意思地说：“对不起，小蜡烛，我小看你了，你摘关键时刻献出了你自己生命，对不起……”
第二天早上，小电灯发现，小蜡烛已经永远消失了，桌子上，只留下了她泪花……
童话故事的作文 篇4
从前，有一只蝴蝶，名叫小灰，蝶如其名，一身的灰色。有着五彩斑斓翅膀的兄弟姐妹经常嘲笑她、捉弄她，小灰非常自卑，连门都不敢出了。
一天，小灰独自一人在家，看着镜子中丑陋的自己，不禁嘤嘤的哭了起来。忽然听到了一个声音：小灰，嫌自己丑吗？我可以帮你哦。这个声音粗糙难听，令人心生厌恶。是谁？小灰自言自语。嘭一声，一只彩色的大青蛙出现在小灰面前。小灰吓了一跳。是我！魔王大灰，呱呱。大青蛙说。魔王大灰？可你一点儿也不灰呀。我叫小灰，我才灰呢……小灰说。大灰拿出一根棒子，道：嘿嘿，我本来也灰的，只是我有了魔法，把自己变得不灰了，你看我现在，帅不？要不要我也把你变漂亮？魔法永久有效哦！真的可以把我变漂亮吗？不要报酬?当然不要，我一向乐于助人。那，你变吧！沙一声，一道刺眼的光从大灰手中的魔法棒中射出，一转眼，小灰就发现自己的翅膀变得五颜六色了，脸上浮现出一丝很久没有的笑容：谢谢你，大灰！呱，没事，不用谢。哦，我还有事，先走了哈，拜拜……大灰跳出了小灰的房间。
小灰迫不及待地飞出了家，去看外面的世界。飞到大街上，行人都被小灰的美丽所吸引了，一个小男孩还指着她对妈妈说：妈妈你快看，有一朵会飞的花！小灰听了，高兴极了。飞着飞着，小灰飞到了一个满是药味的地方，那里的人都穿着白大褂，但也有人穿着蓝白条子相间的衣服，病蔫蔫的，躺在床上。小灰看见了一个房间，上面写着重症监护室，里面躺着一个小女孩。小灰突发奇想想飞进去看看那个小女孩，可里面人太多，小灰便离开了。
夜晚，小灰从窗缝里飞进了重症监护室，看见小女孩还没睡，躺在床上一脸悲伤。你为什么这么闷闷不乐呢？小灰说。小女孩听见了小灰的话，注意到了她，小蝴蝶，和你说了你也不会明白的。月光透过窗户，照在她清秀的脸上。小灰停在窗台上，有什么伤心事说出来就不伤心了，你说吧小女孩叹了口气：我患了严重的白血病，医生说治不好了，最多只能活两年，可能还不到两年，要看我的`造化。可我还不想死，不想这么早离开这个世界……小女孩还没说完，眼圈就已经开始泛红了。好可怜呀！小灰心想，但又无能为力。那我们做朋友怎么样，我可以每天来这里陪你聊天，你以后就叫我小灰吧。小灰笑着，飞到了小女孩手心里。好呀！小女孩苍白脸上的一双大眼睛，闪现出了一丝希望。我叫本希，我们以后就是朋友了。
此后，小灰每天在本希睡前，都来找她聊天，风雨无阻……一天，本希倒下了，心跳减弱，只能睁开眼看看小灰，连说话的力气也没有了。望着她，小灰想到了大灰。小灰飞了好久，终于在一个水塘边找到了大灰。可以帮我一个忙吗？小灰喘着粗气说。可以呀，什么忙？大灰眨了眨眼睛。救人，救一个快离开这个世界的人。小灰很相信大灰。啊？救人，呱呱，有点难诶。因为我的魔法棒救命的魔力已经用尽，如果真要救命，只能牺牲一命换一命……大灰抓抓后脑勺说。那……用……用我的生命换你魔法棒的魔力，可以吗？什么？不是开玩笑吧。不开玩笑，我已经下定决心了。你……好吧，你要救谁呀？快带我去。小灰带着大灰来到了本希的床前。大灰拿起了魔棒，你真的决定用你的生命救她？她都快死了，不值得你救。听我的，现在后悔还来得及。不，我不后悔，大灰你快救她吧！好吧。大灰施展了魔法，小灰感到自己的身体渐渐变轻了，一点一点往上升。你要替我好好活下去啊……本希的耳边想起了那个熟悉的声音。嘀一声，监测本希心脏的心电监测仪上的心跳线突然恢复了正常……
过了一个月，本希康复出院了，医生和亲人们认为这是一个生命的奇迹，只有本希自己知道是谁救了她的命。她无数次地默念：小灰，我一定会替你活下去，因为你是我心中最美的会飞的花！
童话故事的作文 篇5
星期天，爸爸妈妈带我去马戏城观看叮当马戏团的精彩表演。
在众多的表演节目中，我最喜欢的是小狗钻火圈的表演。只看见小狗拖着一辆四轮车，敏捷地纵身一跃，穿过了熊熊烈火的铁环。台下的观众们都响起了热烈的掌声，大家都为小狗的机灵、勇敢而鼓掌。
在回家的路上，爸爸妈妈对我说：“小狗的精彩表演是和平时的努力练习分不开的`。”我听了以后也悟出了一个道理，凡是要想取得成功和平时的努力、勤劳是密不可分的。
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