小学四年级童话故事作文[经典9篇]
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学四年级童话故事作文9篇,希望能够帮助到大家。
![小学四年级童话故事作文[经典9篇]](/pic/00/l/cdafbbb0b9cacac2002_5fbf7eef1274e.jpg)
小学四年级童话故事作文 篇1
喜鹊和乌鸦是一对好朋友,它们都住在同一个村子里。喜鹊经常在村子里打开它那扇子般的翅膀,摆开长长的尾巴飞来飞去,炫耀自己的羽毛有多么漂亮。或者,就停在村子里最高的一棵大树上喳喳喳地唱起歌来:世上什么鸟最漂亮?小尖嘴,长尾巴,白白肚皮,亮黑羽毛,就是我小喜鹊,世上最漂亮。世上谁唱歌最动听?喳喳喳,喳喳喳,小草听了冒出芽,小花听了咧嘴笑,小孩听了拍手叫,大人听了乐开花。都听我把好事报,一起把我喜鹊夸……整天无所事事,只知道梳理自己的羽毛,唱唱歌,享受着大家对它的夸赞。而乌鸦呢,却整天躲在家里不敢出去,因为长着一身黑色羽毛,无论在哪里总是被忽略,还常常被嘲笑长得丑。就连它的叫声,大家都嫌太粗太吵,听到都不禁皱起眉头,脸上露出厌恶的表情。乌鸦很难受,于是把自己藏起来,生怕遇到村里的居民。
喜鹊见乌鸦一直不出门,就想乌鸦一定是怕村里的动物讲它不漂亮。这天晚上,喜鹊来到乌鸦的房子前,轻轻敲了敲门。乌鸦正奇怪是谁来看它,一开门,只见喜鹊就用手指着乌鸦说:乌鸦啊乌鸦,要是你和我一样,有一身漂亮的羽毛该多好啊!乌鸦生气了,没想到连自己的好朋友都嫌弃它,说:你什么意思?喜鹊不慌不忙地说:什么意思?哼,你还不明白吗,我在说你是个丑陋的东西!你……乌鸦恼怒了,和喜鹊争论起来:我的羽毛不漂亮,可是我很强壮,我的声音不动听,可是很响亮。可是没人喜欢你啊,不像我这么受欢迎。就这样,它们一直吵到了乌龟爷爷的家里,一定要它来评评理。好了,好了,别吵了,再吵下去,我的.房顶都要被掀啦。喜鹊和乌鸦这才停下来。乌龟爷爷说:都别生气了,你们各自都有自己的优点,但你们一个成天在外面玩耍,一个成天呆在家里,这样可不行,应该找点有意义的事情做,要不你们分别去看守村子东边和西边的煤仓吧。喜鹊和乌鸦异口同声地说:好啊。第二天,喜鹊去了东边的煤仓,乌鸦也不躲在家里了,拿着行李到西边的煤仓里去了。
过了几天,村里来了一只狡猾的狐狸。它一进村子,就看见了在东边煤仓煤堆旁正在照着镜子,认真梳理自己羽毛的喜鹊。喜鹊太投入了,根本没有感觉到身后的狐狸正悄悄地向它走来。狐狸一把抓住了喜鹊,喜鹊吓得连忙尖叫起来,但是它的声音太小了,村里人都没听见,可怜的喜鹊只能成了狐狸的盘中餐。狐狸很快就把喜鹊吃了下去,走出煤仓,自言自语地说:东边的煤仓里有好吃的,西边的煤仓一定也有好吃的。于是,狐狸蹑手蹑脚地来到了西边的煤仓,推开门,看里面没人,心想:西边煤仓竟然没人,那我就偷点煤吧。于是,狐狸伸手去拿煤,乌鸦忽然飞出来,一边用粗壮的爪子拼命抓狐狸的脸,用宽大的翅膀拍打狐狸,一边发出响亮的叫声:快来,快来,抓小偷。村里人听见了乌鸦的叫声,知道村里来了小偷,就拿着钉耙、铁锹、锄头朝西边煤仓跑来。一进门,就看见狐狸和乌鸦在一起纠缠着,村民们纷纷举起钉耙、铁锹、锄头向狐狸打去,狐狸被打得鼻青脸肿,最后被送上了警车,关进了大牢……
小学四年级童话故事作文 篇2
一天猫医生在医院里休息。突然电话响了,原来是住在另一个镇里的`山羊太太的宝宝生病了,叫医生赶快过去。
猫医生带上小灰兔和小白兔,拿上药箱,急忙赶过去了。走到一半,它们遇上了难题了,要怎么过河呢?猫医生想尽了几办法,但是都没有成功。这时,小牛、小象、小松鼠、还有鸭子都过来了。它们说:“猫医生,怎么了?”猫医生着急地说:“山羊太太的宝宝生病了,可我过不了河”。小象说:“简单,你们骑到我背上,我帮你们过河。”
小象顺利地将它们送过了河。猫医生激动地说:“谢谢,我马上去救宝宝。”小象说:“举手之劳,何况是去帮助人,应该的。”
小学四年级童话故事作文 篇3
在一片美丽的村庄边上,有一棵很大很大的苹果树。在这棵苹果树的右边有一幢小房子,这幢房子已经很久没有人住了。苹果树的左边有一块小小的墓碑,上面写着:约翰之墓。原来,这里藏着一个感人的故事……
很久很久以前,这里住过一个叫约翰的小孩,那年他只有七岁。有一天他问爸爸:“爸爸,怎么才能让我们的`村子变得更美丽?”“那要种很多很多的树。”爸爸回答。约翰听完以后,就把苹果核里的籽取出来,埋在土里,浇水、施肥……他每天都非常认真地照顾苹果籽。一天一天的过去,苹果籽发芽了,长出了一株小苗。约翰开心极了,他更加细心地照顾苹果苗了。
一天夜里,暴风雨突然来临,天空中乌云密布,大风夹着雨水剧烈的咆哮着。约翰从睡梦中惊醒,发现小树苗被风雨吹打的东倒西歪的,他一下子扑了过去,用自己的身体挡住了小树苗,过了好久好久,暴风雨终于停了,天空晴朗了,也亮了。苹果苗没事了,可约翰却一下子瘫在地上,一动不动了。后来医生检查说,是暴风雨使约翰因重感冒而死,家人听了以后都悲痛不已。村里的人知道了都说:约翰真好!于是大家一起建了这座约翰之墓。
如今苹果苗长成了苹果树,在陪伴着约翰。就这样,一晃,二十年过去了……
小学四年级童话故事作文 篇4
春天来了,一株漂亮的玫瑰花伸出了小脑袋,露出了美 丽的脸蛋。身着华丽的`外套。
一场春雨过后一 一株小小的花生苗从土里钻了出来,在 玟瑰花的旁边,
一天,玫瑰花无意间看到了花生苗,心想,我是高贵的 玟瑰花,你.一株小小的花生,凭什么和我在一块儿。于是, 她对花生苗说:“小花生,快滚蛋,丑死了,还配跟我在一块儿?”
花生听了,没有说话。
春去秋来,玫瑰花因为以前光知道打扮,精力都花光了,成了一株秃枝、佧么漂亮的脸蛋儿、华丽的衣服,全没 了。而花生呢?以前积蓄了力量,现在结出了饱满的果实.
攻瑰花无力地睁开那失去光泽的眼睛,轻轻地叹息了一声……
小学四年级童话故事作文 篇5
圣诞节的那天,天上下着鹅毛般的大雪。
公园里,圣诞老人给小朋友们发礼物,发到中音兔和长尾猴时,圣诞老人对中音兔说:中音兔,你现在已经改掉了说别人坏话的习惯,爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。中音兔调皮地说:谢谢圣诞爷爷!圣诞爷爷露出了满意的笑容。然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说:长尾猴呀,爷爷知道你还有一个粗心的毛病,但是爷爷也要送你一个玩具摇控小汽车,因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的.。长尾猴激动地说:谢谢爷爷!我一定要把这个毛病改过来。圣诞爷爷正要走开时,中音兔和长尾猴一口同声地问道:爷爷,这圣诞树是您买的吗?圣诞爷爷笑着说:孩子们,是的,怎么啦?长尾猴说:好漂亮哦!对呀,对呀!中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道:孩子们,你们是怎么看出来的?长尾猴抢先回答道:您看,这树上挂满了礼物,有黄色的五角星,有红色的蝴蝶结,还有五彩缤纷的小球。中音兔惭愧地说:我讲不出来。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说,孩子,没关系,今后学会仔细的观察你身边的人和事,下次我再来考你。中音兔自信地说,好的,下次我一定给您一个满意的答案。
这是个多么快乐的圣诞节哦!
小学四年级童话故事作文 篇6
自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的`称号呢。
有一次,乌鸦飞好远的路,饥渴难耐。这时它来到一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听后立即飞到井边,它站在井口往下瞧瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看看,“对,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽。
这时小猴子来打水,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行呢?“小猴子笑着说:“当然不行,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听恍然大悟。
是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!
小学四年级童话故事作文 篇7
在一个风和日丽的早晨,灿烂的阳光照耀着大地,带来了万物的生机勃勃。
这天,小猴起了个大早,和妈妈高高兴兴地去河对岸摘桃子。桃香随着晨风四处飘溢, 粉里透红的桃子缀满了枝头,压弯了树枝。小猴对妈妈说:“妈妈,我们赶快过河摘桃吧!”这时,就看见河对岸的小兔背着书包兴高采烈地要去上学。小猴似乎很为难地对妈妈说:“怎么办呢?木桥这么窄,只能过一个人。”妈妈笑着说:“你说呢?”小猴想了想对河对岸的`小兔喊道:“小兔,你要上学,不能迟到,你先过吧。”小兔笑着说:“谢谢你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上学去了。猴妈妈欣慰地看着小猴说:“你真棒!你长大了,真是妈妈的好孩子。”
小学四年级童话故事作文 篇8
乌鸦爷爷,因为上次他把石头扔进瓶子里,水就上来喝了水,人们认为他是动物王国里最聪明的动物。
他决定去旅行,看看外面的世界。
他飞了两天感到口渴,想喝水,他忽然看见半瓶水,旁边,有两块石头和一根稻草,他把石头放过去,但还没有浮到水面,他说:“什么?一只鸟飞过,听到他说:“你不能用吸管吗?”乌鸦说我没想到。非常感谢。我觉得你比我聪明,当然,外面也有人。似乎你真的需要用别人的长处来弥补你的缺点!“小鸟!”小鸟说。天才是最聪明的动物!“爷爷乌鸦说:“是吗?我要向人类学习。由于研究的谦虚,后来的'乌鸦爷爷变成了一个很有学问的动物。
小学四年级童话故事作文 篇9
今天阳光明媚,小兔和妈妈决定去森林里采蘑菇。他穿上帅气的T恤衫,挽起小篮子,和妈妈一起高兴地出发了。
他们来到林子里,林子里的花儿,草儿,树儿都显得生机勃勃。特别是那些五颜六色的野花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美……
小兔和妈妈开始采蘑菇了。妈妈告诉小兔:“蘑菇像一把把小伞,有棕色的'、白色的、灰色的,还有一股淡淡的土味。”小兔连忙说:“知道了,知道了。”小兔一边唱着:“啦啦啦!啦啦啦!我是采蘑菇的小行家……”,一边用他那双红红的眼睛四处寻找着蘑菇。猛然间,他发现前面的草地上长着几朵颜色鲜艳的大蘑菇。“哇!与众不同耶!比其它的漂亮多了,也大多了。”小兔高兴极了,连忙喊着妈妈过来看,“嘿!妈妈,你看这又大又好看的蘑菇,用来做汤一定很好喝。”兔妈妈看了看这蘑菇,连忙从口袋里掏出一本小书,翻到第79页,指着一幅图对小兔说:“孩子,这是法拉鸡蘑菇,吃了会四肢发麻,精神错乱。”兔妈妈又翻了翻书说:“还有这个,这是哈迪拉斯蘑菇,吃了会深度昏迷一个月,小熊格格吃了这个,现在还在医院呢!这些色彩鲜艳的蘑菇,虽然又大又好看,但都是有毒的,不能吃,别被迷惑了。”“哦!我知道了。”
小兔和妈妈采了满满一篮子蘑菇回家了。小兔想告诉同学们:“采蘑菇的学问也很大哦!不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了,那些平凡的才是能吃的。要学会识别哦!”
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