童话故事作文（优选9篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的童话故事作文9篇，希望能够帮助到大家。
童话故事作文 篇1
小蚂蚁、老鼠和小甲虫是最好的朋友，今天就是新年了，他们的妈妈给他们买了很漂亮的衣服，好朋友三人准备一起去公园玩，下午他们就出发了！
在路上，他们碰到了小狐狸，小狐狸的玩具小汽车不见了！于是小蚂蚁、老鼠和小甲虫赶紧热心地帮忙找。他们分头寻找，最后，终于在一个草丛里找到了！小狐狸高兴地对他们说∶“谢谢你们！”
他们继续往前走，碰见了小狗，他的'迷你玩具飞机找不到了。好朋友三人又决定帮忙找！他们累得满头大汗，最终，在水池里找到了！“谢谢！”小狗说。
小蚂蚁、老鼠和小甲虫，又继续走，又碰到了小鸭子！他的玩具小船不见了。好朋友三人又停下来帮忙找。找啊找，在河边找到了！小鸭子对他们说∶“谢谢！”
小蚂蚁、老鼠和小甲虫终于走到了公园！可是公园已经关门了！好朋友三人很失望！小蚂蚁还伤心地哭了！
他们晚上回到家，发现有一个大盒子！他们打开盒子，里面是小狐狸的玩具小汽车、小狗的迷你玩具飞机和小鸭子的玩具小船！还有一张纸条，上面写着∶你们因帮助我们找玩具而没去成公园！我们决定把我们最爱的玩具送给你们！——小狐狸、小狗和小鸭子
小蚂蚁、老鼠和小甲虫看完后非常感动！
所以，助人为乐是有回报的！
童话故事作文 篇2
阿拉丁得到了神灯，靠着它，红红火火地过起了日子。现在，他似乎厌倦了这衣伸来手，饭来张口的生活，决定给神灯找个新主人。他说干就干，在自家别墅门口贴起“英雄榜”，其中明确指出，谁能地使用神灯，这神灯就归谁。
这不，告示一贴出来就引来了无数的路人驻足观赏。很多人都滔滔不绝说着自己怎样使用神灯，但没一个人能真正说到阿拉丁心坎里。一天，来了个大汉，一到门口，就迫不及待地对阿拉丁说道：“现在，一些国家还战乱纷纷，人民陷入水深火热之中，我想成为神灯的新主人。有了它，我就可以阻止战争，让世界和平，让人民安心，为天下谋福。”
正在这时，一个衣着华丽、整洁的人来找阿拉丁，他说：“我不奢求荣华富贵、锦衣玉食，只求世界上的每一个国家都平等地发展，他想让所有的.国家都强盛起来，使所有人没有高低贵贼之分，让每个人都能吃得饱、睡得好、穿得暖过上舒舒服服的好日子。”
这可难住了阿拉丁，他正在思考着神灯应该属于谁时，突然又来了个老者。老者一见到阿拉丁，就惋惜地说：“以前，我小的时候，周围都是青山绿水，白云朵朵，鸟语花香，人们过着开心，快乐的日子！可现在，大量工厂崛地而起，排放废气，污染水源，我只求能重建当初的家园，我就死而无憾了。所以，可不可以请你满足我最后的愿呢？”
阿拉丁舒心地笑了笑，把神灯交给了他们三个并宣布：这三个人都是神灯的新主人，让他们分别实现各自的愿望。
童话故事作文 篇3
你们知道兔子为什么是红眼睛吗？这就让我来告诉你们吧。在很久很久以前，所有动物都是白色的，他们觉得这个颜色太单调了。大家都想把自己变得漂亮一些，这时候百鸟之王孔雀说了，在很远的地方有一位彩虹姐姐，如果遇到她，在她的帮助下，我们就会有新鲜的外衣，但是那要走很远很远，非常辛苦的。大家一致认为无论怎样辛苦我们都要到彩虹山去寻找彩虹姐姐，猴子自告奋勇去带路。
第二天大家都到齐了，可是少了一位成员，一看是小白兔，这时候小鹿说大家等一等，必定我们是一家人，怎么也不能少了她呀。于是小鹿来到白兔家，敲了敲门，小白兔揉着惺忪的睡眼开了门。“小鹿有什么事情吗”？小鹿说：“我们不是约好要去彩虹山寻找彩虹姐姐么？”小兔说：“我还没有睡醒呢，何况那么远还不一定成功呢，不如大家都不去，在一起玩多好哇。何必遭那么多的罪呢。”无论小鹿怎样劝说，小兔就是不去。小鹿回到集体中，把这件事告诉了孔雀，孔雀摇了摇头，没有办法，那么我们自己去吧。这样孔雀，小鹿、狮子、老虎、马等所有的动物都去了，他们不辞辛苦，翻过了一座座大山，趟过一条条大河，爬雪山、过草地。最终他们来到了彩虹山脚下。
这时蚁王出来了，迎接大家，大家一起问蚁王：“你好，蚁王，我们想要见彩虹姐姐，不知道能否帮帮我们？”蚁王看到大家那样的辛苦，蚁王说：大家看来真的是很辛苦呀，前面有条小溪，希望大家饮点水，在洗洗澡，这样你们就会得到很好的休息，而且要见彩虹姐姐，我们必须要等到下雨之后彩虹姐姐才会出来呀。大家并没有灰心，按照蚁王的要求，大家耐心的喝点水又洗了澡，这时候，小猴爬上了树，突然他大喊道：蚁王搬家了。不是说蚂蚁搬家蛇过道，大雨就要到么，看来我们就要看到彩虹姐姐了。”小猴刚说到这里，一声雷声在头顶上炸开了，小猴没有准备，一下子从树上掉下来了。大家看到后哈哈大笑。果然一场大雨铺天盖地的下了起来。雨下了半小时左右，一声雷鸣，大雨就停了，这时候东边的.山上一道彩虹出现了，一位披着七色彩衣的姐姐出现在大家的面前，大家一起问，“你是谁呀，真漂亮啊，你的衣服颜色真的很美丽呀。”那位彩衣姐姐微笑着说：我就是你们要找的彩虹姐姐呀，看来大家真的很爱美呀，我就帮着你们完成你们的心愿吧，说着彩虹姐姐把手一伸，那道彩虹从天而降，把大家罩在里面，很快的，彩虹不见啦，大家再看看彼此，才发现孔雀的外衣变成了七彩色，在阳光的照耀下熠熠生辉，小猴子呢一身金黄的戎装，在阳光的照耀下金光灿灿的，而小鹿怎是身上披上了各色梅花的图案，所有的动物身上都有了自己喜爱的外衣，更没有想到的是，他们不知道他们已经回到了自己的家。这时候他们身上的光环的映衬下照亮了森林的每一个角落，小兔揉着惺忪的睡眼在大家的新衣服的映衬下睁不开了，当她再看时，她才明白怎么回事，这时候她急忙跑回自己的家里，关上门痛哭了三天三夜，眼泪流干了，流出了血，他为自己的懒惰而感到羞耻，等到她在出门的时候，发现自己的眼睛由黑色变成了红色。从此她变得很乖很乖。
童话故事作文 篇4
熊猫先生每天都在竹林里吃竹子。熊猫先生说:“每天吃竹子都不想吃了，要是能挣点钱买点别的食物就好了。”于是，它打算开一家超市。熊猫先生用了整整一个月才把超市给建好。
第二天熊猫先生的超市开门了，小兔、小牛和其它动物都来买食物。小兔买到了自己爱吃的胡萝卜，小牛和小马买到了新鲜可口的青草，小狸狐买到了一盒香甜的.棒棒糖。小动物都高兴地感谢熊猫先生。：“不用谢，这都是我应该做的。”能猫先生笑着说。
过了几天，熊猫先生拿着赚来的钱到城里的西餐厅美美地吃了一顿大餐。真是开心啊！
童话故事作文 篇5
新型冠状病毒对人类造成严重危害，在森林里，动物被感染的病例早已不计可数了，森林中到处充满着动物尸体腐烂的气味。
这个消息传到了乌龟林长那里，林长无限哀怨，长长地叹了口气，对属下严肃地说：“我老了，是时候该选一位新的林长了。借助这次疫情举办一场比赛，谁要是研制出了能控制疫情的法宝谁便是林长了。”
“明白！”属下立刻回答，迅速去传达消息了。小兔子听到这个消息，高兴地跳起了优美的舞蹈，一路蹦蹦跳跳地往家走，因为它的`梦想就是将来能为森林做贡献。
小狐狸从一旁路过，看见小兔子这么高兴，跑到它前面说：“小兔子，你中彩票了呀，这么开心！”
“不对不对，是比中彩票更值得开心的事。”说着，小兔子便把要比赛选林长的事情对小狐狸说了一遍。小狐狸听完以后，眨了眨眼，忽然眼前一亮，计上心来。
可以当林长？如果我能当上林长，那岂不是所有的动物都得对我礼让三分啊！哈哈哈，这个职位我要争取得到。想到这里，小狐狸虚伪地对小兔子说：“小兔子呀，你还是别去了吧，这个过程呐是很……”
“不管怎么样，我都会参加比赛的！”小兔子打断小狐狸的话，“谢谢你的关心了。”
小兔子语气坚定，小狐狸瞪了小兔子一眼就走了。
比赛这天到了。小狐狸和小兔子都研制出了比赛法宝，准备参加比赛。小狐狸妒忌小兔子，就在小兔子的必经之路上挖了个坑，用野草伪装了这个陷阱，自己先去参加比赛了。
事实也如小狐狸心愿一样，小兔子掉了下去。开始小兔子一次一次地向上爬都滑了下来，难道就这样放弃吗？不！为了梦想，我一定要爬上去！小兔子咬紧牙关，把手和脚插进泥土里，一点一点地往上爬。鲜血染红了自己的毛发，它觉得为了梦想，这点痛苦不算什么，强大的信念最终让小兔子爬了上来。
小兔子带着法宝一瘸一拐地奔向了会场，刚到会场，小兔子看到小狐狸被淘汰了，垂头丧气地离开赛场。
“有请最后一位选手展示。”只见小兔子拿着法宝对着一位病人一喷，病人马上就好了。
裁判宣布小兔子胜出，请它发表获胜感言。小兔子拿起麦克风说：“其实我也没有什么感想，我也不是为了林长的职位而来的，我是为了圆我的梦想而来的。”
说完，台下响起了一阵阵持久而热烈的掌声。
童话故事作文 篇6
一个炎热的夏天，熊妈妈在家里看电视，小熊就在外面玩游戏，这时有人在敲门，熊妈妈打开门
一看是一只狼，熊妈妈快速地关上门，熊妈妈刚想起小熊还在外面玩就打开门她看见小熊被狼抓了，
熊妈妈赶紧去外面追，熊妈妈追了很久连个影子也没有，小羊们说；“没有，不过我可以帮你找。”
熊妈妈非常感谢小羊们。熊妈妈和小羊们一起分头找小熊。
这时狼觉得很累想喝口水就去河边了，正好小羊也在河边寻找小熊，它们在河边碰到一起了，不过狼是在河的`左边，小羊在河地右边，小羊们怎么样才能过去呢？
这时小羊们发现一个长长的木板当做桥过去，等小羊们上了岸，狼就退后，小羊们说：“你快放了小熊。”狼说；“我为什么放了小熊。”狼说完就被熊妈妈打晕了，小羊走进一看狼出血了，我们要帮它包扎一下呢，小羊说；“它是我们的敌人”，又有一只小羊说；“要乐于助人”，小羊们说完
就帮它包扎一下就悄悄的送回家。
小羊们说；“我们一起帮助熊妈妈找到小熊还帮助狼包扎伤口，今天真是一个乐于助人的日子呀！
童话故事作文 篇7
一天，笔丽特姑娘把它的笔盒和铅笔、橡皮拿出来，骄傲的笔盒看不起橡皮和铅笔，常常奚落它们。
笔盒说：我是最厉害的，最美丽的`，最大的!铅笔听说：但也不能太骄傲，要谦虚!橡皮听，什么话也没说，没想到，笔盒大声说：笨蛋!我已经是最美的!铅笔和橡皮不现理会笔盒。
时间流逝，笔丽特姑娘六年级，笔盒也越来越骄傲。
一天，笔丽特姑娘把笔盒摔烂，还好，铅笔和橡皮在桌子上，没有受伤。笔盒很后悔，可惜，世上没有后悔药。
小朋友，不能傲慢，要谦虚!
童话故事作文 篇8
小学生的梦幻世界是心灵世界的一个突出特点，小学最宝贵的思维物质是善于想象和幻想。下面为大家分享了童话故事作文教案，希望对老师有帮助！
教学设计思想：
学生进入一种童话故事情境，促使学生进入角色投入情感，展开丰富的想象。
让孩子们在合作中学习，互相启示，体会到合作在生活和学习活动中的意义。
让孩子们从三年级开始就能够感受到写作在生活中的意义和价值，从而了以学习写作，投入热情去学习写作，进行习作实践。
体现课程整合的思想，将绘画、手工、游戏性实践活动、口语交际与写作有机地整合在一起。
教学准备
ppt课件，小动物的图片 地图片等
教学活动流程设计：
什么叫童话，童话具有什么特点。学生明确适合儿童的语言和思维。拟人化的手法、丰富大胆的想象，简单而又深刻的道理。
第一步：编童话
想一想：“我们”来干什么了？
课堂上，为学生出示一幅草地上的图画。慢慢贴上小动物的图片，引导学生观察思考：
这是在哪里？上面有哪些小动物？再想象一下，它们之间可能会发生什么？ 让学生同学自愿组成一个小组，进行讨论，交流。启发学生想象：小组同学围坐在一起，想一想，你们这几个可爱的小动物到这里干什么来了？发生了怎样的故事？你们做了些什么？会说些什么话？神态怎么样？
第二步：讲童话
小组内互相交流
口语交际课上，班上召开一次“我们小组的`童话游戏”信息发布会。各小组选一个代表向大家介绍自己小组的游戏是怎么玩的，其他同学作补充。交流完了比一比：看哪个小组的童话游戏最有趣、最吸引人？
然后，请同学思考一下：假设你们小组的游戏再修改一下，故事情节会发生怎样的变化？每个角色在游戏中说的、做的会有怎样的改变？
第三步：演童话
到草地上玩一回“童话游戏”
时间活动课上，把学生带到一片草地上面，让学生在草地上面分角色来玩童话表演游戏。每个学生都按照自己头饰代表的一个小动物角色，戴上自己做好的头饰，按照想象好的情节，以小组为单位，自己演一演小组内商量好的故事。教师提示学生：随着故事的发展，事先想象好的情况可能会有变化，大家商量一下角色的变化是否合理，如果合理，游戏中允许跟预先设计的有变化，大家细致观察一下：看哪个角色的变化更有趣味。
第四步：写童话。把自己小组演的童话剧写出来
习作课上，布置学生按照交流讨论的情况和自己的游戏修改设想，写一个“童话游戏剧本”。教师提示学生：所谓剧本，只要写一个故事就行。然后，以一个小组的想象为例给学生作示范：
──让学生想象后表述：你就是其中的一个小动物，你们到了哪里？发生了怎样的事情？结果呢？
告诉学生：把每一个小动物怎么说、怎么做的，包括你自己怎么想的，都写进去，写的通顺、明白就可以了。
写完了，让学生自己先读一读，看看自己写的是不是很有趣，有没有什么问题需要修改？再给小组的同学读一读，看看大家是不是喜欢，让大家提点建议，修改一下。
教师批阅学生习作，对学生的“剧本”提出好的建议。教师批阅的重点是学生的“剧本”中的故事情节是否完整、故事情节是否明白具体，角色对话标点是否正确、语句是否通顺等。教师批阅后请学生再按照老师的意见改一下。
第五步：改童话
互相修改， “谁喜欢我的剧本？”
学生写完以后，把自己写的童话“剧本”贴在教室指定的位置。组织学生阅读，遇到自己喜欢的剧本就在“剧本”上面做一个表示喜欢的记号。如果哪一个同学的剧本喜欢的人少，教师引导同学去就去问问同学们，为什么不喜欢？让同学给他提出意见和建议，然后指导这个或这些学生按照同学的意见再进行修改。
为了拓展交流渠道，可以引导学生将“剧本”发到网上去，写信寄给手拉手小朋友，寄给杂志社的叔叔阿姨。
童话故事作文 篇9
在一个夏天的早晨，正睡着香喷喷的蝈蝈被门外一棵大树上一只百灵鸟的歌声吵醒了。他十分生气对百灵鸟说：“你干嘛一大早就在这儿叫啊?吵得我都没办法睡了!”百灵鸟却不以为然，说：“我立刻要参加学校才艺大比拼了，当然要好好地练练噪子了，要不然怎样能拿唱歌第一名呢?”蝈蝈心想，也对，我也立刻要参加跳高比赛了，我也应当加紧锻炼，争取拿第一。于是蝈蝈就到门外，在百灵鸟的面前蹦蹦跳跳的。百灵鸟当然不高兴了，生气地说：“别在我面前乱蹦乱跳的，烦得我都没心境唱了，有本事你和我比赛唱歌呀!”蝈蝈听了一肚子火，不服气地说：“凭什么要和你比唱歌，你敢和我比跳高吗?”就这样两个人激烈地争吵起来。
这时候，蜻蜓扇着他那薄薄的，透明的翅膀轻莹地飞了过来，看见百灵鸟和蝈蝈吵得不可开交，就语重心长地说：“大家都是好朋友，为什么要为一件小事而争吵呢?我也要参加飞行比赛，但我能够去宽阔的田野上空练习飞翔，百灵鸟能够去茂密的树林里练习唱歌，而蝈蝈能够去绿油油的`草地上练习跳高，谁也不妨碍谁。”他们都觉得有道理，于是都到各自的地方开始练习起来。
一年一度的学校才艺比赛最终开幕了!百灵鸟第一个出场，她放开喉咙唱起了她最拿手的学校歌曲“激扬时代”，歌声美妙动人，赢得了一片掌声。接下来该蝈蝈出场了，他用他那短小而粗壮的大腿轻轻地一蹦，跳得又高又远。最终出场的是蜻蜓，它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋，时而往上，时而往下，十分灵活。三个小伙伴凭借各自的长处，最终在比赛中得到了很好的成绩。最终又成为了好朋友。
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