童话故事的作文5篇【精选】
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的童话故事的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话故事的作文 篇1
一天，万里无云。“好无聊呀！我好想出去看看美丽的世界!”一只浑身雪白的碗说道。它已经厌烦了整天待在家里的感觉。
这时，一只小鸟正在空中盘旋，想寻找适合建巢的东西。突然，小鸟看到了这只碗，心想，这只碗跟巢差不多大小，我就用这只碗来做巢吧！于是，小鸟便落到窗台上，对碗说：“你好哇，碗兄弟，你可以做我的巢吗?”“好呀！不过，我有一个要求。”碗回答道。
“有什么要求你尽管说。”小鸟很大方。
“我想要你带我去天空上转几圈。”碗十分向往那片广阔的蓝天。
小鸟大吃一惊，问这只碗：“你就不怕你自己不小心掉下去，一下子摔碎了吗？”
“没事，反正我很坚固。”碗骄傲极了。
于是，小鸟就带着碗在空中飞翔。碗一会儿俯视绿水青山，一会儿从云中穿梭，忍不住赞叹道：“啊!外面的世界真好看呀！”
飞累了，小鸟把碗带回树上，还衔来一些树枝，让碗稳稳地卡在树杈之间。碗倚靠着树杈，舒舒服服地睡起了大觉。
几天后，小鸟生下了四颗蛋。没过多久，它们就被孵化出来了。碗见到这四只可爱的鸟宝宝，心里高兴极了，好像它们是自己生出来的`一样。
突然，天空像发怒了一般，整片天空乌云密布，狂风大作，把树上的叶子都刮走了，只剩光秃秃的树枝。风停后，太阳又露出了灿烂的笑脸。没有了树叶的遮挡，阳光就直射在碗上，而碗又把太阳光反射出去，整只碗就显得十分耀眼了，就像又多出了一个太阳似的。
这时，小动物们也被这个小“太阳”吸引过来了。它们都纷纷赞美这只碗非常好看，碗听到后得意洋洋。一只小松鼠却很好奇这只碗的用途是什么。小鸟告诉小松鼠：“我准备用这只碗当巢。”小动物们全都表示反对，小松鼠还说：“碗很脆弱，一掉下去就没命了。”可小鸟却说：“但是有了碗，我就可以不用一根一根地叼树枝做巢了呀！”碗很不服气，大声说：“谁说我不坚硬？谁说我掉到地上就碎了？我现在就要证明给你们看，我到底有多么的坚硬！”然后，碗挣脱树枝，只听“砰”的一声，它掉在地上，碎成一片一片了。
这个故事告诉我们，做人不能骄傲自大，否则后果不堪设想，就像这只碗一样。
童话故事的作文 篇2
很久以前，有一个姓成的国王生了三个女儿，大女儿叫成林梦，二女儿叫成林森，三女儿叫成雅雅。大女儿和二女儿能说会道，很是机灵，只有三女儿比较朴实，不会花言巧语。
一天，国王想知道三个女儿爱不爱自己，于是就把三个女儿都叫到身边。他问三个女儿：“孩子们，你们爱我吗？”
大家异口同声地回答：“爱！”
国王又问：“你们有多么的爱我？”
大女儿成林梦指了指耳朵上的金耳环，说：“爸爸，我对您的爱，像金子一样闪亮。”国王听了点了点头。
二女儿成林森捧起胸前的钻石项链，说：“爸爸，我对您的爱，像宝石一样纯真。”国王听了很高兴。
最小的女儿成雅雅想了想，说：“爸爸，我对您的爱，像盐一样咸。”国王皱了皱眉头。
国王听了三个女儿的回答，对大女儿和二女儿都很满意，对小女儿的回答感觉一点意思也没有，很不高兴。于是给了小女儿一些钱，让她独自去生活了。
后来，国王把大女儿和二女儿都嫁给了邻国的王子。
一天，小女儿遇见一个穷困潦倒的青年男子，可能饿极了，见他可怜就把他带到家中，给他些吃的，又买了件新衣服给他换上。从和男子的交谈中得知，他叫王有跃，家中父母早就死了，哥哥嫂子对他很是不好，经常打他骂他，所以，他就出来找个工作干干，没想到找了好些日子，还没找到。
成雅雅见他人老实，就让他留了下来，帮她做些农活。王有跃很勤快，从不叫苦叫累。后来他们相爱结了婚。
由于他们勤劳能干，日子变得好了起来，也挣了好些钱，建了一个小城堡。他们邀了好些朋友来庆贺，国王也被邀请了，可他吃的`每一样食物都没有味道，他生气地说：“我为什么吃的食物都没有味道？”
小公主摘下面纱说：“爸爸，我做的菜都没有放盐，现在您知道没有盐的味道了吗？国王听了，恍然大悟，他惭愧地低下了头。
国王见小女儿的丈夫很能干，就把王位传给了他。小公主和她的丈夫过上了幸福生活，他们对老国王很是孝敬，经常带着他去美丽的地方游玩。
童话故事的作文 篇3
小猴长大了，想出去长长见识，就告别妈妈下山了。
他走啊走，来到一条小河边，看见猫伯伯把一条网扔进河里。小猴问：“您在干什么呀？”猫伯伯说：“我在打鱼啊！”“鱼又没干什么错事，干嘛要打他呢？”小猴又问。猫伯伯连忙说：“不是这样的，打鱼就是把鱼从水里收上来。”
小猴又走啊走，来到一家台球厅，看见两位狗哥哥拿着木棒在比划。小猴问：“狗哥哥，你们在干什么呀？”小狗说：“我们在打台球呀。”“我知道打台球是什么意思，就是把台球收上来！”小猴说着就要伸手去抓。狗哥哥马上拦住他说：“不是这样的，打台球就是玩台球。”小猴似懂非懂地离开了。
小猴饿了，走进一家餐厅，看见厨师手里拿着两个鸡蛋。小猴问：“您这是要干什么呀？”厨师说：“我要打鸡蛋呢！”小猴说：“我可以打鸡蛋吗？”小猴接过鸡蛋就玩了起来。厨师说：“打鸡蛋不是玩鸡蛋，是这样把鸡蛋磕破。”厨师把两个鸡蛋一碰，蛋清蛋黄都落进碗里。
小猴越来越不明白，他皱起眉头，自言自语地说：“怎么一个‘打’字，就有这么多的意思呢？”他要赶紧回家去问妈妈呢！
评语：在学习人教版语文一年级下册语文园地五时，为了让学生轻松掌握“打”的多重含义并对汉字“一字多义”现象产生深刻的印象，我把“打鱼”“打伞”“打球”“打电话”“打牌”“打酱油”等都编进童话里，运用讲故事的方法进行创意教学，没想到给小作者留下了这么深的印象。小作者巧妙连缀，合理安排，完成了这篇趣味横生的.童话作文，实在给力。
个人简介：赵梓雯，在河北省保定市容城县容城小学一年级三班学习。她爱读书，读过《木偶奇遇记》《小飞侠》《绿野仙踪》《小王子》《纸村庄》《小猪稀哩呼噜》等许多中外童话。她也爱写作，最爱写图画日记、图画作文，她的《三块小橡皮》《落叶》《小壁虎借尾巴》等作品已向贵社投稿，天天盼望作品被发表。除了读书写作，她还爱画画、跳拉丁舞，她喜欢和所有的小读者交朋友！
童话故事的作文 篇4
从前，有一条清澈见底的小河，小河里有一条活泼机灵的小鱼和一只又肥又胖的小虾。它们经常一块儿嬉戏、玩耍，多么开心啊！
有一天，河岸两旁的花朵忽然都枯萎了，花瓣一片接着一片落了下来，小草儿们都是垂头丧气，黄焦焦的，大树更是惨不忍睹树干上印满了脚印，刻满了字：“破坏树木。”旁边都是横七竖八的树枝。小河里沉浮着一堆堆臭气冲天的`垃圾，小河里的小青蛙、小螃蟹都无缘无故地被垃圾压死了。小河里的小鱼灵机一动，对小虾说：“兄弟，我们带好伞，带好面具，不就行了吗？”“对呀，对呀，我怎么没想到呀！”小虾兴奋地说。第二天，它们出门了，可是，这些小东西哪是垃圾的对手呀，垃圾堆积如山地压下来，小伞 三下两下就被垃圾给压破了，消毒面具也没用了。还好它们逃得快，不然就被垃圾压死了。它们哭诉道：“哎，人们怎么这样破坏环境呀？害得我们过不了好日子。”刚好，一位少先队员经过这儿，看见了那两个将要面对死亡的小动物。他连忙把小鱼小虾拿起来，放进了一个干净的荷花池，它们得救了！“哦，我们得救喽！”它们高兴地呼叫着。
小鱼和小虾多么希望人类保护环境呀！也多么希望有更多的少先队员们来保护小动物啊！
童话故事的作文 篇5
秋天就要结束了，天气也渐渐变得寒冷了，小山羊就约起它的，的好朋友——小刺猬，一起去寻找冬天过冬的食物。
它们走了许久，终于找到了一棵苹果树，小刺猬自告奋勇的上前说：“我能把苹果用石头砸下来。”小山羊说：“眼见为实，耳听为虚，那就做出来给我瞧瞧。”小刺猬答应：“好吧”只只小刺猬拿一块太石头，使用了自己的洪荒之力，才让大石头碰到一片刚弄上来的树叶，幸好小刺猬及时躲开，否则就重伤了，小山羊大笑起来：“两个苹果都碰不到，真是笑死我了”小刺猬反驳道：“那有本事你来试一下。”小山羊说：“试就试，谁怕谁！”小山羊向后退了几步，突然，猛的往树上一撞，就落下来了好多苹果，可惜，小山羊还来不及从树上撞掉下来的苹果，苹果就在了不远处的`一块大石头上，就把熟透的苹果摔成了苹果酱，小刺猬见后讥讽道：“哈哈哈！还好意思笑我，你连个苹果都接不住。”
小山羊羞愧地说：“你……你……别得意，一开始你连个苹果都碰不到，现在还来笑我。”就这样，它们就开始吵起架来了，半小时后，小刺猬灵光一动说：“别吵了，我有一个办法能吃到苹果。”小山羊不吵了，马上问：“快说，快说，是什么办法？”小刺猬回答：“那就是取长补短法。”聪明的小山羊马上就懂了，并且也这么做了，小山羊用力一撞，就撞下了许多的苹果，小刺猬机灵地在苹果树下左蹦右窜，把撞下来的苹果都怎么呢？当然是都到小刺猬的背上，完功后它们就开心地回家，到家后就把苹果平分，并储存起来，当冬天的食物。
这个故事让我明白了只有互相帮助，没有什么事是做不到的。
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