四年级童话故事作文精华(9篇)
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级童话故事作文9篇,希望对大家有所帮助。

四年级童话故事作文 篇1
一天,小猫咪咪接到猫妈妈的任务——钓鱼。
小咪咪到家附近的小河边去钓鱼了,她钓着钓着,小河马来了。他看了看咪咪的鱼竿,笑道:“你的鱼竿连鱼钩都没有,能算鱼竿吗?你看看我的,有这个钩子准能钓上大鱼!”“真的吗?”咪咪问,“那我也去装一个!”过了几分钟后,咪咪的鱼线上就多了一个又尖又弯的小钩子。
过了一会儿,小兔子蹦蹦跳跳地过来了,她也看了咪咪的鱼竿,就对咪咪说:“咪咪,你的鱼竿可好,看看我的吧!我这鱼竿上不但有钩子还有收线器呢!这样钓鱼的'时候就能快速地收线了!”“这样啊!我马上去买!”说完咪咪就一溜烟儿地跑去超市,买收线器去了。又过了几个小时,直到猫妈妈出来找小猫咪咪时,小猫咪才刚回来呢!猫妈妈看小猫咪的水桶,想:咦!怎么一条鱼都没有呢?小猫咪咪看到猫妈妈的眼神,心想:完了,一条鱼都没钓,肯定要被妈咪批了。
半晌,猫妈妈笑眯眯地说:“任何事都要有所准备,如果你去做一个毫无准备的事,那你无论如何也不会有成果的!下次可不能再这样了哦!”
四年级童话故事作文 篇2
在一片美丽的村庄边上,有一棵很大很大的苹果树。在这棵苹果树的右边有一幢小房子,这幢房子已经很久没有人住了。苹果树的左边有一块小小的墓碑,上面写着:约翰之墓。原来,这里藏着一个感人的故事……
很久很久以前,这里住过一个叫约翰的小孩,那年他只有七岁。有一天他问爸爸:“爸爸,怎么才能让我们的村子变得更美丽?”“那要种很多很多的树。”爸爸回答。约翰听完以后,就把苹果核里的籽取出来,埋在土里,浇水、施肥……他每天都非常认真地照顾苹果籽。一天一天的过去,苹果籽发芽了,长出了一株小苗。约翰开心极了,他更加细心地照顾苹果苗了。
一天夜里,暴风雨突然来临,天空中乌云密布,大风夹着雨水剧烈的`咆哮着。约翰从睡梦中惊醒,发现小树苗被风雨吹打的东倒西歪的,他一下子扑了过去,用自己的身体挡住了小树苗,过了好久好久,暴风雨终于停了,天空晴朗了,也亮了。苹果苗没事了,可约翰却一下子瘫在地上,一动不动了。后来医生检查说,是暴风雨使约翰因重感冒而死,家人听了以后都悲痛不已。村里的人知道了都说:约翰真好!于是大家一起建了这座约翰之墓。
如今苹果苗长成了苹果树,在陪伴着约翰。就这样,一晃,二十年过去了……
四年级童话故事作文 篇3
“再见!白鹭女神,我一定会回来的。”小白鹭说完,拍拍翅膀向家乡飞去。 这是怎么回事呢?
原来,小白鹭从书中读到,有一个叫做“鹭岛”的城市——厦门,那里风景优美,是白鹭的故乡。每年白鹭家族都要浩浩荡荡回乡省亲,从未到过厦门的它多么渴望亲眼去瞧一瞧白鹭栖息地——筼筜湖啊!
奶奶知道后连忙劝阻: “孩子,书上是骗人的,筼筜湖的水发绿发黑,散发着恶臭,湖中漂满了白色垃圾……”小白鹭听了暗暗疑惑:筼筜湖真如奶奶说的那样吗?她带着疑问往厦门飞去……
小白鹭飞临筼筜湖上空:哇!湖泊中央是美丽的白鹭洲,鲜花和绿树映衬着一幢幢现代化建筑;湖面上一行行白鹭飞上青天,澄澈的湖水倒映着白鹭优雅的身姿,构成了一幅绚丽的`水彩画。
小白鹭边看边玩,飞倦了,落在白鹭女神的肩上。她忍不住说出了心里的疑惑:“姐姐,为什么我看到的筼筜湖和奶奶说的不一样?”白鹭女神微笑地回答:“你奶奶说得没错,20年前的筼筜湖确实很脏。然而改革开放以后,厦门政府意识到了环保的重要性,因此大力推进环保改革,还制定了许多法律法规,停止排放污水,搬迁污染严重的工厂。同时,还大力倡导科技支持环保事业,研究出过滤器来解决水质问题。如今这里到处是环保标语,不时有保洁人员维护环境。通过这一系列得力措施,筼筜湖才有了今天的样子。”
听到这儿,小白鹭心急如焚地展翅往家飞去,她暗暗下定决心,一定要把这个好消息告诉奶奶,还要带着奶奶来这里见证这筼筜湖巨变的奇迹。
四年级童话故事作文 篇4
有一天,画眉在唱歌,突然,画眉看见了一只乌鸦,画眉就想去会会那只乌鸦!画眉来到了乌鸦的面前,得意洋洋得说,哈哈哈哈,你可真丑啊!哈哈哈哈。。。。乌鸦听见了画眉这样说它,乌鸦气得不得了,乌鸦就说,你以为你很漂亮吗?你的心底好吗?你的.心是什么颜色的?是红的还是黑的?你的心是冷的还是热的?画眉听见了,就惭愧得走开了!
画眉从此就跟乌鸦做了好朋友,因为:乌鸦教会了画眉一件事,所以,画眉很感谢那只乌鸦。它们从此就做了一对非常要好的朋友了!!
其实,外表丑或美都没关系,主要是良心美,才是真正发美!!
四年级童话故事作文 篇5
糖心醒来了,迎来了新的一个早晨。她伸伸懒腰,期待着这一天的到来……
糖心立下了目标:“我一定要努力学习魔法,让桃心班获得德萨斯杯第一名,我以后也要成为像我爸爸妈妈那样伟大的魔法师!”她暗暗发誓道。
糖心今天遇到的第一个老师就是轰隆隆老师,他负责同学们的魔法实践课,糖心今天的第一节课便是魔法实践课。
在魔法实践课上,第一件事便是参观实验室。实验室的陈列让大家大吃一惊:有“会吃东西、会说话、会运动的全能植物”“有会变身的动物”……大家想到要在这儿学习魔法实践,都激动的说不出话来。
经大家的要求下,轰隆隆老师上了两节课,这就意味着一个上午的时间过去了。第一节课大家已经知道了,是参观了一下。
第二节课,轰隆隆老师让大家做起实验,大家都惊叫起来!
轰隆隆老师交给了大家一个简单的魔法:只见老师挥动魔法杖,嘴里念着:阿布拉卡西嘭!一本书就变成了一盆植物!大家都惊叹道:“好棒哦!”
只有轰隆隆老师微微笑道:“这只是个最简单的魔术,只要你们心里想把什么物体变成什么,就会实现的`!”大家听到了,纷纷动起手来。
当然,糖心又是学习最快的,不只是她自己努力,而且她的魔棒也来帮助她,使她聪明过人。
愉快又好玩的一上午就这样过去了,糖心恋恋不舍的离开了实验室,在她看来,这个上午是美好的,你觉得呢?有福必有祸,今天下午便不这么顺利了,想知道糖心发生了什么事吗?请继续收看下一集。
四年级童话故事作文 篇6
一个阳光明媚的早晨,自认为聪明的猴子和小鹿在一条林间的小道上遇见了。于是展开了一场比赛。
正好,他们抬头一看,一只松鼠在树上吃着松果,就请松鼠当裁判。松鼠说:“要是谁能摘到我手里的果子,就算谁赢!”猴子一听,几秒钟就跳到了树上,飞快地抢到了果子。猴子大叫:“我赢喽,我赢喽!”这句话一说,气得小鹿火冒三丈,说:“咱们再比一次!”
这次,他们沿着路走,见到了一匹英俊的小马,正若无其事地坐在一块小石头上歇着。就请小马当裁判,小马说:“谁第一个跑到那个山脚,谁就赢!”小鹿一听,撒腿就跑,不过一会儿,就跑到了终点,可猴子在后边一蹦一跳的,怎么也追不上。这次小鹿赢了,猴子就不服气了,吵着还要比。
于是他们又请来了大熊,大熊灵机一动,说:“谁先跳过这条河,再摘到那棵树上的果子谁就赢!”比赛一开始,小鹿跑得飞快,轻松地就跳过了河。猴子在后边一跳又一跳,好不容易到了河的旁边,可跳不过去,到不了对岸。这时小鹿已经在树下了,可那棵树太高,它怎么跳也跳不上去。一个不能过河,一个过了河摘不了桃子,怎么办呢?都遇到困难了!于是,猴子对小鹿说:“你驮我过河,我帮你摘桃吧。”小鹿觉得有道理,就过河去接猴子,它把猴子背在背上,跳过了河,到了那棵大树下,猴子一跳,把桃子摘了下来。而且给了小鹿一半。它俩走到大熊的`面前,把桃子交给大熊。
大熊高兴地对他们说:“你们现在做得就很好,每个人都有自己的优点,也有自己的缺点。只要互相帮助,你们就会获得更多的快乐!”
小鹿和猴子听了,都频频点头,认识到了自己的错误。
通过这件事,小鹿和猴子再也没有骄傲过,他们在一起过着开心、快乐的生活!
四年级童话故事作文 篇7
小猪呼噜噜上六年级了,今天是他上六年级的第一天。呼噜噜可高兴了,一大早就背着新书包上学去了!
在上学的路上,呼噜噜碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下来看,正当他在数一共有几个桃子的时候,小猴子已经开始搬了:第一只猴子拿走了这堆桃子的一半加半个桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半个,第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半个,桃子正好被拿光。
呼噜噜又开始走了,不过他现在还在思考一个问题,就是,刚刚那堆桃子一共有几个呢?可是呼噜噜怎么也想不出来!
不一会儿,就到学校了。“叮铃铃——叮铃铃”上课了!猪噜噜还是没想出来。在课上,猪噜噜把他的问题告诉了山羊老师,山羊老师想了一会儿,笑了,他问同学们有没有人知道答案的?平时最聪明的'“太阳尾”狐狸站起来说:“这道题得用倒推法来做,你们想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半个后全被拿光,这说明半个桃子即最后剩下的就是1个桃,则第二个猴子拿之前剩下的就是7个。”
山羊老师听了竖起了大拇指,同学们都为太阳尾拍手叫好,班级里充满了笑声,其中要数猪噜噜的笑声最为响亮,因为他知道了一种新的解决问题的方法——倒推法!
四年级童话故事作文 篇8
披红戴绿的春姑娘来了,在和照的阳光下,蜜蜂和伙伴们 嗡嗡 地唱着歌,飞到花园,停在花蕊上,忙碌地采起蜜来,四年级童话故事作文。远处,飞来一群蝴蝶,它们穿著名种美丽的裙子,在花丛中翩翩起舞。
蝴蝶姐姐,快来采蜜呀! 小蜜蜂们喊了起来。
小傻瓜,这么好的阳光,还不抓紧时间玩个痛快,整天采蜜,有什么意思! 说完,蝴蝶姐妹们又跳起舞来。
桃树爷爷开口了: 蝴蝶姑娘,小蜜蜂们说的对,你们还是快去劳动吧,以免冬天又挨饿。 可是,蝴蝶姐妹们理也不理,还玩起了捉迷藏来。它们一会儿躲在树叶下面,一会儿藏在树根旁边,玩得非常可乐。
温暖的春天过去了,灸热的夏天过去了,金黄的秋天来临了。桃树脱去了绿衣裳,换上了灰外套,冬天悄悄地来了。小蜜蜂在温暖的.蜂房,美滋滋地吃着自己辛勤劳动换来的蜂蜜。可是,又娇美又懒惰的蝴蝶,却藏在枯黄的树叶下,在寒风中瑟瑟发抖。
四年级童话故事作文 篇9
有一天,狮子刚刚睡醒,眨眼一看,旁边有个小老鼠在寻找吃的,狮子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地说:“狮子大王,求求你就放了我吧!如果日后有机会的话,我一定报答狮子大王再生之恩。”
狮子听了老鼠的话,笑着说:“你还没有我的半个脚大,还说什么报答大恩。狮子想了想,说:“你这么小,再说也没什么可吃的,就放了小老鼠。
没过几天,猎人用绳子把狮子绑的紧紧的.,然后猎人回去拿刀子,准备杀了狮子。
猎人走后,狮子挣扎了半天,但是怎么也弄不开绳子,实在没什么办法了,只好大声吼叫救命。
狮子的叫声正好被那只小老鼠听见了,小老鼠急忙跑过来,用坚硬的牙齿咬断了狮子腿上的绳子。
狮子得到了老鼠的帮助,就向小老鼠表达感谢之情。
这时,老鼠对狮子说道,以前我向狮子大王求救,日后有机会报恩情时,狮子大王从前还嘲笑过我,可是这次却是大王向我谢恩了。
狮子那是无话可说了,就拖着尾巴立刻逃走了。
这个故事让我懂得了一个道理,我们做错了事情,知错就改也是好孩子。我们要向小老鼠学习。
【四年级童话故事作文】相关文章:
四年级童话故事作文10-05
四年级童话故事作文10-04
四年级童话故事作文10-16
四年级童话故事作文09-16
四年级童话故事作文09-12
四年级童话故事作文08-31
四年级童话故事作文09-07
四年级童话故事作文11-08
四年级童话故事作文08-01
四年级童话故事作文08-01