四年级童话故事作文精华(10篇)
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的四年级童话故事作文10篇,希望能够帮助到大家。

四年级童话故事作文 篇1
从前有一只小鸟,很想学一套本领。
一天,它看见喜鹊在大树上造房子,觉得造房子很有意思,就跟喜鹊学。然后开始学得很认真,但是,没过多久就厌烦了。它认为天天衔树枝太枯燥了,就不再学造房子了。
一天,它听见黄鹂在唱歌。心想:这样好听的歌声,多迷人啊!就跟黄鹂学唱歌。但是没过多久,它又说:“学唱歌太辛苦了,得天天吊嗓子,我可受不了。”就又不学了。
之后,它又跟大雁学飞行,跟老鹰学打猎,但都是有头无尾。一年半过去了,小鸟回到了家,跟妈妈说了事情的经过,妈妈对小鸟说:“学习不能半途而废,否则就会一无所获。”然后小鸟听了,害羞地低下了头。
四年级童话故事作文 篇2
很久以前,在森林里住着小猪、小狗、小熊和小老虎。小老虎是一个很不合群的孩子,总是不和小猪、小狗、小熊它们一起玩。
有一天,小猪、小狗和小熊一起去集市上买了些好吃的。回来后,它们坐在小河边高兴得吃了起来。小猪津津有味地吃着它最爱吃的玉米,这个时候,小老虎躲在树林里看见了,便冲到小猪面前,一把抢走了小猪的玉米。小猪气得在地上哭了起来,小老虎若无其事地走了。一会儿,小老虎吃完了玉米,又发现小狗在啃骨头,便冲上去抢走了小狗的骨头。小狗气得大哭起来,而小老虎还是若无其事地走了。小老虎吃完了骨头,又冲到小熊面前抢走了它的蜂蜜。
小猪、小狗和小熊三个小伙伴都气坏了,决定想个办法教训一下小老虎。
第二天一大早,小猪就跑到小老虎那对小老虎说:“我们发现了一头小狮子,它嘴里咬着一个特别漂亮的皮球,我们让它送给你,它不但不同意,还说你是个笨蛋,你快去看看吧!”小老虎听后气坏了,便对小猪说:“好,快带我去看看。”小老虎跟着小猪跑到了庙前的石狮子处,小猪神秘地说:“我不敢去了,就在那儿,你自己去吧!”说完就跑进树林了。小老虎看见石狮子咬着皮球,便喊到:“快把皮球交给我,不然让你尝尝我的厉害!”可是石狮子哪会说话呀!还是一动不动地坐着。小老虎气坏了,张开大嘴狠狠地扑向石狮子,只听砰的'一声,小老虎坐在地上捂着头嚎啕大哭,地上还有它的半颗牙齿。
这时,躲在森林里的三个小伙伴出来了,对坐在地上的小老虎说:“以后可要记住,不要再欺负别人了,大家友爱才是最好的。”
四年级童话故事作文 篇3
从前有一只鸟她就是——凤凰!她长得不怎么好看,而且还很平凡。
但她十分节约,时不时就捡鸟儿们吃剩下的东西。可别小看它这样的行为。
有一年闹旱灾,许多鸟们都找不到食物。每只鸟都饿的骨瘦如柴,这时候,凤凰把多年储藏的食物都给鸟儿们吃。
鸟儿们十分感激凤凰这样的行为。它们背着凤凰,让每只鸟拔下一根羽毛,再制成一件花花绿绿的.大衣裳。鸟儿们见计划成功,十分高兴。
旱灾过了之后,鸟们便把那花花绿绿的大衣裳给人凤凰。凤凰见了之后说:“我不能收下这件衣裳,我这么丑,你们应该送给百灵鸟等其他漂亮的鸟们啊!”这时候,沉默在一旁的百灵鸟她们都说:“你有一颗善良的心,在旱灾的时候,你还能把多年珍藏的食物,都捐赠出来救了我们,你就是最美丽的!”听了百灵鸟她们的话,鸟们都兴奋得直鼓掌。这时候有的鸟儿说:“凤凰你穿上这件衣裳,你可以去参加“神鸟考验”啊!”“对呀,对呀”一旁的鸟们,好像是跟提建议的鸟们是亲人一样,都这么说。
神鸟考验,指的是你要通过火的考验,你就可以成为神鸟。
凤凰答应了鸟儿们的要求,穿上衣裳去参加神鸟考验。
过了一个月,鸟们见凤凰还没有出来,十分着急。当娘们提出要去找凤凰的时候。凤凰出来了,鸟们转过头来一看,一只陌生的十分美丽的鸟儿在它们眼前呈现出来。鸟儿们都欢呼道:“那是凤凰,那是凤凰!”……
后来凤凰去了天上,就再也没有回来了。
四年级童话故事作文 篇4
我乘着梦的翅膀,飞呀,飞呀。飞到一个奇怪的地方,一个从没来过的美丽之都,这儿真美啊!
有好多花,千奇百怪、姿态各异。有的纤长的像一根铁丝,不过,它们并不像铁丝一样坚硬无比,而是柔软的一碰就会弯下腰来。虽然它们纤细无比。但有的花却像蘑菇一样展开,大的'和人的头一样大。我正入神地欣赏着,却听见“咕咕”的声音,是肚子在叫呢!
我连忙走进一家“梦餐总会”。这儿的设施真奇怪,凳子是一只小兔子弯下腰,桌子是一只巨大无比的乌龟。桌上有一个小仪器,有几个人就按几,服务部收到信息后,会送来同等个数的盘和叉。作好一切准备工作后,我点了一个菜“玉米蒸汽香米饭”。我一边等着上菜一边想:这个菜的名字这么奇怪,味道会是怎样的呢?不一会儿,服务员来上菜了,她的穿着可真奇怪啊。小巧的头,纤长的身体,细细的脚。一对头发丝似的触角和一对美丽的翅膀。她送上来一盆土。一包水和一包种子一样的东西。她告诉我:这水是这儿千年一遇的“金雨水。”种子是所有千金小姐的金豆子。只要把“金雨水。”倒进土里,就可以吃了。我照样做了。结果,土里长出了玉米,玉米裂开了,里面露出了香喷喷的白米饭。咬上一口,油而不腻,还有一股清香味。土竟也可以吃,是肉松做的,盆是巧克力做的。吃完了,我觉得很满意,因为太好吃了。
有好吃的饭,当然也有好玩的了。我看见对面有一家“梦之飞翔”,我就想进去买一些纪念品。走进商店,有几个可爱的小天使迎接我,还给我了梦街的地图。随后,是一片充满云雾的圣洁之地,好像天堂般的地方。这儿有一座彩虹桥,走过彩虹桥,才是经营部分。这里的柜台都是天上飘飘的云朵,出售各种各样的翅膀。有可爱的蜻蜓之翅和蝴蝶之翅,也有圣洁的天使翅膀。我买了一对天使之翅和一对梦之翅。
这两对翅膀把我带出了梦之城。
四年级童话故事作文 篇5
果实累累的秋天来了,小鸟找大象玩。它们来到湖边玩耍,它们躲在草坪上,闻着花儿散发的香气。小鸟对大象说:“我们带的水果吃完了吗?”大象说:“吃完了。”小鸟对大象说:“不如我们在这里开个水果店吧,因为它们在这里玩,想买水果吃就可以来我们店里买。”大象说:“好啊,我们就在湖边开吧。”小鸟说:“不行,不行,在湖面上开。”它们俩人意见不同,就争吵起来了。第二天,这里出现了两个不同的`水果店。
一个是大象在湖边开的快乐水果店,另一个是小鸟在湖面上开的美味水果店。由于小鸟在水面上开的水果多,还可以在湖面上玩耍。而大象开的快乐水果店几乎要面临倒闭了。
这天,小鸟的美味水果店里没了苹果,可恰巧送货员今天生病了,小鸟正为这件事情而愁眉苦脸呢。这时,路边的蚂蚁从这里走过,看见小鸟不知为什么事愁眉苦脸,便去问小鸟。蚂蚁说:“小鸟,小鸟,你怎么了?如果你有什么烦心事来给我讲一讲,我帮你。”小鸟说:“我的美味水果店没有苹果了,可是送货员又生病了,你说我该怎么办?”蚂蚁说:“你可以去找大象开的快乐水果店里运一些苹果嘛。”小鸟说:“不行,不行,前几天我和大象吵架了,我不想让它帮我。”蚂蚁说:“没事,我帮你们合好。”
蚂蚁帮小鸟约好了,让大象在湖边见面。它们来了,小鸟和大象一见面,俩人谁也不理谁。蚂蚁说:“哎呀,大家都是这么多年的好朋友,还为一点小事闹不开心。”小鸟和大象听了这话,俩人觉得有道理,就给彼此说一声对不起,俩人就合好了。大象就把自己店的苹果运给了小鸟一点,小鸟说:“大象,你看我的水果多好,不如我们合为一个店吧。”大象说:“好啊。”
就这样,湖面上有了一个新的水果店,那就是友谊水果店,这个友谊水果店生意别提多好。
四年级童话故事作文 篇6
春天来了,一株漂亮的玫瑰花伸出了小脑袋,露出了美 丽的脸蛋。身着华丽的外套。
一场春雨过后一 一株小小的花生苗从土里钻了出来,在 玟瑰花的`旁边,
一天,玫瑰花无意间看到了花生苗,心想,我是高贵的 玟瑰花,你.一株小小的花生,凭什么和我在一块儿。于是, 她对花生苗说:“小花生,快滚蛋,丑死了,还配跟我在一块儿?”
花生听了,没有说话。
春去秋来,玫瑰花因为以前光知道打扮,精力都花光了,成了一株秃枝、佧么漂亮的脸蛋儿、华丽的衣服,全没 了。而花生呢?以前积蓄了力量,现在结出了饱满的果实.
攻瑰花无力地睁开那失去光泽的眼睛,轻轻地叹息了一声……
四年级童话故事作文 篇7
小猪呼噜噜上六年级了,今天是他上六年级的第一天。呼噜噜可高兴了,一大早就背着新书包上学去了!
在上学的路上,呼噜噜碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下来看,正当他在数一共有几个桃子的时候,小猴子已经开始搬了:第一只猴子拿走了这堆桃子的.一半加半个桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半个,第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半个,桃子正好被拿光。
呼噜噜又开始走了,不过他现在还在思考一个问题,就是,刚刚那堆桃子一共有几个呢?可是呼噜噜怎么也想不出来!
不一会儿,就到学校了。“叮铃铃——叮铃铃”上课了!猪噜噜还是没想出来。在课上,猪噜噜把他的问题告诉了山羊老师,山羊老师想了一会儿,笑了,他问同学们有没有人知道答案的?平时最聪明的“太阳尾”狐狸站起来说:“这道题得用倒推法来做,你们想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半个后全被拿光,这说明半个桃子即最后剩下的就是1个桃,则第二个猴子拿之前剩下的就是7个。”
山羊老师听了竖起了大拇指,同学们都为太阳尾拍手叫好,班级里充满了笑声,其中要数猪噜噜的笑声最为响亮,因为他知道了一种新的解决问题的方法——倒推法!
四年级童话故事作文 篇8
一天,小兔和小刺猬她们要去对面采蘑菇,走到桥边,看见木桥被风吹倒了,那怎么办呢?
刚好大象和长颈鹿走了过来说,我们帮你搭个桥吧,说着,她们分别走到河的'两岸,大象伸出鼻子,长颈鹿伸出脖子就搭成了一座桥,先让她们过去。
小兔她们议论纷纷:这也不是办法,得想出一个办法来,也不能叫大象和长颈鹿一直站在河边啊!
“我们一起再来搭个木桥吧!”
“好吧!”大伙说干就干!有的扛来木头,有的把木头一根一根地接起来……
过了几天,木桥就搭好了,它们来来回回就很方便!所以,大家把这座桥叫做鹿象桥。
四年级童话故事作文 篇9
喜鹊和乌鸦是一对好朋友,它们都住在同一个村子里。喜鹊经常在村子里打开它那扇子般的翅膀,摆开长长的尾巴飞来飞去,炫耀自己的羽毛有多么漂亮。或者,就停在村子里最高的一棵大树上喳喳喳地唱起歌来:世上什么鸟最漂亮?小尖嘴,长尾巴,白白肚皮,亮黑羽毛,就是我小喜鹊,世上最漂亮。世上谁唱歌最动听?喳喳喳,喳喳喳,小草听了冒出芽,小花听了咧嘴笑,小孩听了拍手叫,大人听了乐开花。都听我把好事报,一起把我喜鹊夸……整天无所事事,只知道梳理自己的羽毛,唱唱歌,享受着大家对它的夸赞。而乌鸦呢,却整天躲在家里不敢出去,因为长着一身黑色羽毛,无论在哪里总是被忽略,还常常被嘲笑长得丑。就连它的叫声,大家都嫌太粗太吵,听到都不禁皱起眉头,脸上露出厌恶的表情。乌鸦很难受,于是把自己藏起来,生怕遇到村里的居民。
喜鹊见乌鸦一直不出门,就想乌鸦一定是怕村里的动物讲它不漂亮。这天晚上,喜鹊来到乌鸦的房子前,轻轻敲了敲门。乌鸦正奇怪是谁来看它,一开门,只见喜鹊就用手指着乌鸦说:乌鸦啊乌鸦,要是你和我一样,有一身漂亮的羽毛该多好啊!乌鸦生气了,没想到连自己的好朋友都嫌弃它,说:你什么意思?喜鹊不慌不忙地说:什么意思?哼,你还不明白吗,我在说你是个丑陋的东西!你……乌鸦恼怒了,和喜鹊争论起来:我的羽毛不漂亮,可是我很强壮,我的声音不动听,可是很响亮。可是没人喜欢你啊,不像我这么受欢迎。就这样,它们一直吵到了乌龟爷爷的`家里,一定要它来评评理。好了,好了,别吵了,再吵下去,我的房顶都要被掀啦。喜鹊和乌鸦这才停下来。乌龟爷爷说:都别生气了,你们各自都有自己的优点,但你们一个成天在外面玩耍,一个成天呆在家里,这样可不行,应该找点有意义的事情做,要不你们分别去看守村子东边和西边的煤仓吧。喜鹊和乌鸦异口同声地说:好啊。第二天,喜鹊去了东边的煤仓,乌鸦也不躲在家里了,拿着行李到西边的煤仓里去了。
过了几天,村里来了一只狡猾的狐狸。它一进村子,就看见了在东边煤仓煤堆旁正在照着镜子,认真梳理自己羽毛的喜鹊。喜鹊太投入了,根本没有感觉到身后的狐狸正悄悄地向它走来。狐狸一把抓住了喜鹊,喜鹊吓得连忙尖叫起来,但是它的声音太小了,村里人都没听见,可怜的喜鹊只能成了狐狸的盘中餐。狐狸很快就把喜鹊吃了下去,走出煤仓,自言自语地说:东边的煤仓里有好吃的,西边的煤仓一定也有好吃的。于是,狐狸蹑手蹑脚地来到了西边的煤仓,推开门,看里面没人,心想:西边煤仓竟然没人,那我就偷点煤吧。于是,狐狸伸手去拿煤,乌鸦忽然飞出来,一边用粗壮的爪子拼命抓狐狸的脸,用宽大的翅膀拍打狐狸,一边发出响亮的叫声:快来,快来,抓小偷。村里人听见了乌鸦的叫声,知道村里来了小偷,就拿着钉耙、铁锹、锄头朝西边煤仓跑来。一进门,就看见狐狸和乌鸦在一起纠缠着,村民们纷纷举起钉耙、铁锹、锄头向狐狸打去,狐狸被打得鼻青脸肿,最后被送上了警车,关进了大牢……
四年级童话故事作文 篇10
狐狸在山上呆了半月,饿极了,可是又不敢下山。突然。他看到小白兔提着篮子上山来。狐狸眼珠子一,也提着篮子,装作采蘑菇。他热情地和兔子打招呼。
他对切地对小白兔说:“你好啊!小白兔,你也是来采蘑菇吗?”小白兔笑着说:“是呀,你也来采蘑菇的吧?”狐狸说:是呀,那我们一起采磨菇吧!”兔子说:“好啊!”他们两个就兴高采烈地去采蘑菇了。这时,狐狸心想:哈哈!小白兔你上当了,我等一下会把你引到山上的小屋里,再把你吃了。小白兔停了下来,对狐狸说:“你看看,那里有好多好多新鲜的蘑菇呀,我们过去采吧!”狐狸狡猾地说:“那里的蘑菇不新鲜,我的好朋友说,在那山顶上有更多新鲜的'蘑菇,我们还是去山顶上采吧,那里有还有一个小屋,累了还可以休息一下呢!”小白兔听了,点了点头说:“好吧,那我们就去哪采。”他们就往山顶上去了。小白兔想:这狐狸狡猾得很,上次,鸡妈妈就被骗了,我得小心点儿,别被他骗了,不过,我现在不能反抗,不然我现在就被吃了,我得想个办法。
到了山顶,果真有许多新鲜的蘑菇,小白兔一边装着采蘑菇,一边想办法。小白兔想:等一下,狐狸肯定会带我去小屋里,把我给吃了,我得做好准备。这时,狐狸说:“我采累了,不然我们去休息一下吧?”小白兔说:“我也累了,去休息一下吧!”
后来,他们走进屋子,狐狸把门锁上,小白兔感到奇怪,说:“狐狸,你干嘛把门锁上呀。”狐狸从口袋里拿出一个布袋,奸笑地说:“兔子,你的死期到了。” 朝兔子扑了上去,把小白兔绑了起来,装在布袋里。
狐狸一边背着小白兔,一边朝家的方向去。狐狸累得气喘吁吁,流了满头大汗,渗透了布袋。这时小白兔说:“狐狸,你这样多累呀,你把我放出来,让我自己走,不就行了吗?”狐狸想:也是,反正我也把他绑起来了,也不怕他跑了。“好吧,我就把你放下来吧”狐狸说道。小白兔早已在布袋里把绳子用小刀给割开了。狐狸把袋子解开,小白兔就直接跳上去揍了狐狸一下,狐狸晕倒了,小兔子顺利逃跑了。
小兔子回到了家里,告诉了妈妈事情的经过。妈妈说:“你做得对。遇到困难,要用最聪明的做法来解决。”
【四年级童话故事作文】相关文章:
四年级童话故事作文04-05
四年级童话故事作文04-04
四年级童话故事作文05-02
四年级童话故事作文05-08
四年级童话故事作文05-09
四年级童话故事作文05-09
四年级童话故事作文03-25
四年级童话故事作文03-23
四年级童话故事作文04-03
四年级童话故事作文04-04