童话故事作文

童话故事作文

时间:2026-02-11 13:41:25 童话故事作文 我要投稿

实用的童话故事作文[精品9篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的童话故事作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的童话故事作文[精品9篇]

童话故事作文 篇1

  从前,有一只小鸡,他非常勇敢,富有探险精神。

  这天他正和妈妈在草原上捉虫子呢,这时,它突然发现不远处有一只漂亮的花蝴蝶,它一看,“好漂亮的花蝴蝶啊!要是抓来了,那多漂亮啊!”于是,它追着花蝴蝶,不知不觉的脱离了队伍。

  这时突然一只狼映入眼帘,它恶狠狠的朝它说:“小东西你进人了我的地盘,我正好拿你作晚餐。”

  小鸡说:“这里是你的地盘?可没写着你的名字。”狼说:“我的地盘还需要写名字吗?不知天高地厚的.小子,我今天真的要给你点颜色看看。”说完,狼便向小鸡扑了过去,小鸡赶紧机灵地一躲,狼扑了个空,小鸡便趁机朝着旁边的树林钻了进去,狼便也跟着钻了进去。

  但是毕竟狼比小鸡大,跑得也比它快,小鸡很快就被追上了,这时,聪明的小鸡想了一个办法:我把它引到山崖边,弄倒那边的那棵树,然后我从上面跑过去,由于狼的体型太大,过不去,这样我就可以走了。

  想完后,小鸡便朝着山崖的路跑了过去,狼也跟着跑了过去,然后小鸡又推倒了那棵树,赶紧从那棵树上跑向对岸去,狼爬上树,便掉了下去,就这样小鸡的聪明救了它自己一命。

童话故事作文 篇2

  一天,狐狸在家里饿得发慌,特别想吃肉。它坐在饭桌前,一边用锋利的爪子在桌子上抓着,一边开动脑筋,想着如何去抓几只小动物回来,做一顿既美味又丰盛的晚餐解解馋。

  正在这时,门外忽然传来一阵阵敲门声,紧接着传来了貌似小猪的叫声:“小兔子,小兔子……小兔子在家吗?”狐狸心里暗暗惊喜:太好了!今天真是我的幸运日,有美味自动送上门!

  于是狐狸的眼珠子骨碌一转,赶紧躲到门后给小猪开门。门一开,小猪便高兴地跑了进来,正寻思小兔子躲在哪里的时候,突然听到身后的门“嘭”的一声紧紧地关上了。正在小猪疑惑不解的时候,狐狸从它身后窜了出来。小猪心里“咯噔”一下,吓出了一身冷汗,心想这下完了,误入狐窝。它战战兢兢地说:“对对对不起……我……我走错门了。”狐狸一边流着口水,一边笑着说:“没有,没有,你没走错。非常高兴你到我家做客。”

  狐狸马上忙活起来,架起了锅,生起火……想着这亲自送上门的美味,狐狸越发高兴得哼起了小曲儿。小猪从一开始的害怕中冷静下来,想着横竖也是死,倒不如搏一下。

  小猪想了想,对狐狸说:“狐狸小姐,我知道我是逃不掉了,任由你处置。但是我有一件事想求你……能否满足我这个最后的愿望……”

  狐狸不耐烦地说:“有话快说,有屁快放!”

  “狐狸小姐,‘爱美之心,人皆有之’,你看我这么脏,能否让我在临死之前洗个澡?这样你吃起来也会舒服很多吧!”

  狐狸想了想,也对,谅它也耍不出啥花招,便给小猪泡了个澡。

  狐狸得意洋洋地看着小猪:“现在你是全森林里最干净的猪了,我要把你放到我的锅里煮了。”

  小猪眼珠子一转:“狐狸小姐,我知道我将要成为你的盘中餐了,但是……”

  狐狸生气了:“但是什么?快说!”

  小猪喘着气说:“你看我这么瘦,就剩皮包骨了。不如给点好吃的让我长得胖一些,你吃我的时候不就更美味了吗?”

  狐狸又想了想,觉得小猪说的也没错,就为小猪准备了一份爽口的意大利面,配上一盘水果沙拉。

  小猪吃完后,狐狸正准备把小猪下锅。这时候小猪又说话了:“狐狸小姐,据说现在人类在吃猪肉时都会先给猪做个全身按摩,这样口感会更好。你要不要也试试?”

  狐狸想:我要引领森林的`新时尚。于是它忙活起来,帮小猪按摩按摩肩膀,按摩按摩腰,按摩按摩大腿……按着按着,不一会狐狸便没了动静。小猪小心翼翼地喊道:“狐狸小姐,狐狸小姐……别停啊,还没给我按摩小腿呢……”但没有得到狐狸的任何回答。它鼓起勇气回头一看,发现狐狸已经晕了过去。

  小猪赶紧一骨碌爬了起来,撒腿就往门外跑,临走前还不忘把剩下的意大利面和水果沙拉打包卷走。

  在回家的路上小猪开心地想:我是森林里最干净、最聪明的猪,今天真是我的幸运日!

童话故事作文 篇3

  清晨,汤圆出来散步。

  这时,月饼也来了,它问:“汤圆,你为什么醒得这么早?”汤圆回答:“是啊,刚才被一阵奇怪的声音吵醒了!”月饼也感到奇怪,它也是被这声音吵醒了,这到底是什么声音啊?

  “啊!”一个声音从几十公里外传来,“啊,我知道了,是桂花糕的叫声!”汤圆说,“一定是出事了,我们走!”

  到了桂花糕住的村子里,一个巨大的身影在靠近。

  “那是什么?”月饼问双皮奶。“那是UFO,外星人来啦!”双皮奶大叫。一个巨大的飞碟降落下来。

  只见里面走出一个奇怪的`甜点,这个甜点自我介绍:“我是饭,从晚餐星球来的,从今以后,这个甜点星球就是我的啦!我要把你们这些甜点吃掉!对了,我还有几位朋友:面条,肠粉和炒米粉。”

  一听到“吃掉”这个词,全村的人四处逃跑。饭大叫:“你们这些队员,把全部甜点捉起来,一个不少!”“咦,队员?难道……饭就是队长?”汤圆想。管不了这么多,先把饭消灭了再说。

  汤圆一下子跳到饭面前,说:“傻饭,来捉我聪明汤圆呀!”果然,汤圆把饭惹生气了,饭追着汤圆,追进了森林。

  面条见饭队长不见了,大哭。谁知后面来了炸牛奶,一脚踢晕它。肠粉和炒米粉见势不妙,就知道它们跑进了森林,也追了上去。

  这时,炒米粉看到饭回来了,问:“怎么了?”饭说:“它跑得太快,放弃了。”肠粉说:“我们回自己星球吧!”说完,走了。

  月饼跑进森林,发现汤圆流了很多汁,脸上带着苦笑,原来汤圆刚才摔跤了。月饼感动地说:“没关系的,你拯救了整个星球!”汤圆的苦少了一点,它的笑仍然灿烂。

  “再……再见了……”汤圆绽开了笑脸,但很快,又闭上了。“安息吧!”月饼说了一句,走了。

童话故事作文 篇4

  轰隆隆……,一声春雷打破了森林的宁静,小动物们醒来了。小蛇游出了洞,青蛙唱起了春天的歌,小燕子为春姑娘裁剪美丽的衣裳。而小懒熊或彧却赖在温暖的被窝里,怎么也不肯起床。

  轰隆隆……“哎呀,烦死了!烦死了!”或彧双手捂着耳朵,一下子钻到被子里,“我不要起床!”

  可雷声依旧响个不停。无奈之下,或彧闷闷不乐地从床上爬起来,傻坐在床上:“我要睡觉!”他耷拉在脑袋,又打起了呼噜。

  轰隆隆……小懒熊或彧又被吵醒了。如果春天不来,那该多好呀!他伸了伸懒腰,挠了挠头。突然,眼睛一亮,眉宇间充满了兴奋和激动。美国的尤金·波利能发明电视遥控器,我来发明个“四季遥控器”。

  或彧制定好方案,连日赶工,一刻都不闲着。功夫不负有心,一年过去了。他终于成功研制出“四季遥控器”。

  又是一个春天,春雷阵阵,或彧睁开朦胧的双眼,拿起遥控器,按下“转冬天”的按钮,便倒头就睡。

  转眼间,外面刮起了鹅毛大雪,整个世界便被晶莹的`雪花覆盖。花儿禁不住寒冷,纷纷凋谢。正在玩耍的小白兔们,穿的衣裳少,被冻得瑟瑟发抖。刚出门的小乌龟,一下子缩进壳内:“哎呀呀,春天怎么会这么冷?这讨厌的鬼天气。”小动物们都很不开心。他们怎么也想不通,好不容易熬过的冬天,怎么又卷土重来了呢?

  这些事,不知怎么又出现在小懒熊或彧的梦里。他一下子惊醒过来,心想:我为了自己能睡个好觉,给别人添乱,真不应该呀!做熊千万不要自私自利。我要把春天还给大家……

童话故事作文 篇5

  有一个国王生了重病,他的三个儿子非常难过。有一个人告诉他们,只要找到金色珍珠,就可以医好他的病。

  大儿子和二儿子一起去寻找金色珍珠,他们走着走着,突然看见了一条狗。狗问他们:“你们要去哪里?”他们回答:“不用你管!”说完就匆忙的走了,狗很生气,于是他用魔法把兄弟俩带到了一个很深的洞里,让他们永远上不来。

  小儿子也去寻找金色珍珠,他也看见了狗,狗说:“你要去哪里?”他说:“我去寻找金色珍珠。”狗说:“你很有礼貌,我会告诉你,这条路的`尽头有一朵金色玫瑰,她会给你金色珍珠的。”小儿子说:“真的很谢谢你,可爱的小狗!”

  于是,小儿子一直走到了路的尽头,发现了金色的玫瑰,并从玫瑰那里得到了金色珍珠,他把金色珍珠给了国王,国王吃了金色珍珠,病很快就好了。

  但是大儿子和二儿子一直在洞里,再也没有出来。

童话故事作文 篇6

  胖小猪因胖而得名。在猪家族这个以胖为美的群体中,它自然有着数不尽的荣耀。于是,胖小猪在众猪羡慕的目光中,不无得意地讲述着自己的增肥秘诀——吃糖果。

  胖小猪因胖而得名。在猪家族这个以胖为美的群体中,它自然有着数不尽的荣耀。于是,胖小猪在众猪羡慕的目光中,不无得意地讲述着自己的增肥秘诀——吃糖果。

  他说:“糖果的好处太多了,何乐而不吃呢?我每天吃糖200粒以上,什么奶糖、水果糖、什锦糖……通吃!”说着,又向嘴里塞了一粒糖。没过多长时间,胖小猪就时不时地感到牙痛。但是,他吃糖上了瘾,见了糖仍旧照吃不误。他心想:糖不仅好吃,又能使我身价大增,我可真是太喜欢它了。一会儿不吃我就嘴巴痒痒。从此,就有了一道奇特的景观:胖小猪捂着嘴巴吃糖。

  后来,胖小猪的`牙上长出了黑斑,还形成了黑洞。口中呼出的净是臭气,猪朋友们开始像避瘟神一样躲着他。更要命的是,钻心的牙痛让他觉得似乎有人在用拳头往自己的牙上打。小猪追悔莫及,捂着腮帮子,跌跌撞撞地去了医院。医生检查之后,语重心长地对胖小猪说:“小猪呀!你喜欢吃糖果。可不能吃得太多。糖果虽然好吃,但糖分也会与牙上的变形链球菌结合,形成牙菌斑,腐蚀牙齿。以后要少吃糖果,而且吃后要刷牙,知道了吗?”胖小猪含着泪点点头。

  在医院里,胖小猪共洁牙两次,先后拔了三颗牙,补上了六颗牙,总算把牙病治好了。

  从此,胖小猪合理饮食,注意运动,成了一个健康的小猪。

童话故事作文 篇7

  远古年代,有一只蜘蛛和小苍蝇成了朋友。在一个炎热的夏天,它们俩约好去松树林玩。

  它们手牵着手,从这棵树到那棵树,玩得可开心了。一会儿,它们玩累了,就一起依偎着在一棵老松树的松枝上小憩。这时,一大滴松脂滴落在它们身上,把它们俩包裹在一起。它们拼命地挣扎,可松脂不断地滴落下来,它们这一对好朋友再也出不去了。

童话故事作文 篇8

  早晨,天空下起了鹅毛大雪。鼠妈妈怕冻坏了小老鼠,不许它出门。

  小老鼠闲着没事干,就望着窗外发呆。

  “咦,那是谁呀?这么冷的天还在外面闲逛!”小老鼠惊叫到。仔细一瞧,原来是小兔子呀!不过,小兔子拿着一卷纸,朝我家走来做什么呢?难道它要……

  “咚!咚!咚!”一阵敲门声打断了小老鼠的思路。小老鼠打开门。脱口就说:“小兔子,你是不是又没吃的啦?我家可没胡萝卜。”

  小兔子说:“才不是呢,我是来送春联的。春节就要到了,祝你新年快乐!”

  小老鼠好奇地问:“春联?是什么东西?好吃吗?”

  小兔子说:“春联时春节时贴在们脸变得对联,用来增添节日气氛的.,不是用来吃的。”

  小老鼠听了,不好意思地说:“谢谢你,小兔子!”

童话故事作文 篇9

  教学目标:

  1、能编出较完整、较具体的童话故事。

  2、 认真倾听,主动评价。

  3、 发展想象和创新能力。

  教学过程:

  一、激趣导入

  同学们,你们读过哪些童话故事?

  今天,我们就来当一当大作家安徒生,编写童话故事,比比看,谁编得最好。板书:编写童话故事

  下面,老师带你们去动物王国旅行:仔细听,动物王国传来什么声音?谁在说话?谁在奔跑?谁在唱歌?(播放声音)

  学生答:我听到马在奔跑,我听到青蛙在唱歌。在板图画:狗、小鸭、猫、马 、青蛙

  二、开拓思路。

  1、这些动物有什么特点?他们喜欢干什么?

  2、你想选哪几个动物做主人公?给学生想的时间 你选小马,选得真不错,小马会驮粮食。小狗会看家。

  4、这些小动物在一起学习、生活、游戏,同学们,猜猜他们经常在一起干什16:24:34么?

  (引导学生说出不同地点、做不同事情。)

  A认真想。

  B想好了,就和同桌说说,

  C谁来说说?5人

  ,首先要认真听别人讲故事,才行哦。

  三,具体指导,

  1、想故事。

  同学们猜得真好,为了把故事编完整,我们要想好这个故事发生在什么时候、在哪个地方、有几个小动物、他们在干什么事情,下面我们就沿着这条思路闭着眼睛想想,看谁编的故事别人最喜欢听。

  2、说故事。

  A想好后,自己小声说。B请大家在小组内轮流讲故事,其他同学要仔细听,没听明白,可以向讲故事的同学提问。

  3、评故事。

  A、刚才同学们讲了自己编的童话故事,也听了同学们的童话故事。你觉得谁的`故事编得很清楚?(5人)

  B、刚才同学们推荐了那么多同学,你们最想听谁的故事?指两到三名学生上台讲故事。讲故事之前,教师提要求:讲故事的同学声音要洪亮;其它同学注意听,等一会儿要评评故事哪儿讲得好,你也可以向他提建议。(师生共同评价中引出编童话要求。)师:听了同学们的评价、建议,老师也有一点建议,如果你能把故事想象丰富一些,就更好了。

  四、书面编写。

  下面,请同学们把你编的故事写下来,你也可以选其他动物做主人公。在写之前想想先写什么,接着写什么,最后写什么。写的时候要注意:句子通顺、故事完整、内容具体、想象丰富就更好了,我们将把同学们的童话故事编成一本书。由于等下有别的学校的同学来这里上课,我们就到另一个教室把故事写下来。

  板书设计:

  编写动物童话

  主人公

  句子通顺 故事完整

  内容具体 想象丰富

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