童话故事作文

四年级童话故事作文

时间:2026-02-12 15:30:06 童话故事作文 我要投稿

[热门]四年级童话故事作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的四年级童话故事作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[热门]四年级童话故事作文5篇

四年级童话故事作文 篇1

  森林里住着快乐豹子一家。

  一天,豹爹和豹妈带着它们的儿子阿豹去狮子开的森林十星级学校报名。狮子校长对豹爹说:“没一项技能的,免进。”豹爹整天带小豹玩耍,阿豹什么技能也没学啊!

  就这样,豹爹和豹妈垂头丧气地带着孩子往家走,它们一回家,就开始探讨阿豹上补习班的事。它们想了想,豹爹说:“人家的孩子唱歌跳舞样样都会,就先让阿豹学唱歌吧!”于是,豹爹拿出家里的积蓄给阿豹去鹦鹉老师那报了名。

  第二天,豹爹将阿豹送到鹦鹉老师那,便回家干活了。鹦鹉老师看了看可爱的阿豹,笑着说:“阿豹,你好,我是你的`老师,你记住,世上没有做不了的事,我一定会让你成为一个音乐家的。”阿豹似懂非懂的点点头。鹦鹉老师继续对它说:“你先和我学一下音序。”只见鹦鹉老师深吸了一口气,唱起来:“多、瑞、秘、法、索、拉、西。”阿豹听了也模仿鹦鹉老师,深吸一口气唱道:“锅、开、皮、卡、死、那、七。”鹦鹉老师听了,直接昏倒了。

  豹爹豹妈没有灰心,又将阿豹送到大象伯伯那学画画,但阿豹指甲太长根本抓不住画笔,也失败了。它又去了八哥家学英语,因为五音不全,阿豹又失败了。豹爹气的想狠狠地揍它,怎么就生了个这么不成才的。

  没过多久,森林里举行了一场比赛,将选拔出跑步能手。阿豹一听就来劲,报名参加了比赛。比赛时,阿豹紧盯着终点线,像离弦的箭似的“嗖”的一声就跑开了,将其他参加的兔子,小鹿都给甩的远远的。因为阿豹得了冠军,所以豹爹、豹娘家门槛都被狮子校长踩破了。

  最后大家知道了,要根据孩子的长处来培养。

四年级童话故事作文 篇2

  从前有一个诚实的小白兔。在它上一年级时,白羊老师要选一位同学当班长。这可难到了白羊老师,她不知道应该选那位同学做班长,突然白羊老师灵机一动,想出了一个办法。

  第二天,白羊老师跟同学们说:“我这次要考考你们,如果谁过关了,谁就可以当班长。”

  “老师,是什么题呢?”一位同学问。

  “这道题不算难,就是我给每人发一颗种子,在一个月之内,你们把它养成最美的花,看谁的是最美丽的,最鲜艳的!”白羊老师说。

  “这一点都不难!”

  “我养花是最鲜艳的,最美的.!”

  “我最会养花啦!”

  ······同学们在七嘴八舌的讨论着。

  山羊老师发种子给同学们。

  ······一个月过去了,山羊老师看见一各个同学们都捧着美丽的花儿,她从同学们身边走过,一个笑脸都没有,而看见小白兔捧着一盆没有花儿的盆子,问:“你为什么捧着空盆子来呢?”

  “我种了一个月,可它就是不长出根来。”小白兔回答道。

  山羊老师拉着小白兔宣布:“我宣布,我们班的班长是小白兔!”

  大家都惊奇地看着山羊老师问:“老师为什么要选小白兔当班长呢?我们的花都很美丽,很鲜艳啊,而小白兔却捧着一个空花盆啊!”

  “我说过,我是要考考你们,你们都没有过关,这一次我考的是你们诚不诚实。其实我发的种子都是煮过的了,这样的种子不可能长出花儿来,所以你们的这些花都是买来的,对吗?”

  同学们都惭愧地低下了头。

四年级童话故事作文 篇3

  一天,老牛、小猴、小狗、小议盖一栋楼。它们打地的打地,运瓦的运瓦,分工合作。几个月以后一栋四层的楼终于盖好了。

  红墙、蓝瓦,这时它们开始争论谁住几层楼,“谁住第一层呢?”小猴说。大家一起说:“当然是牛伯伯了,它的年纪又大,手脚又不灵便,住第一层最合适。”老牛说:“我不合适第一层,我倒合适第二层。”话音刚落,大家都吃惊的.问:“为什么?”老牛说:“我要是在第一层又不会守门又不会认坏蛋。而且我又发现第二层阳光允足最合适老人住了。”“那么,第一层小狗是最合适了。”大家说。

  “第三层谁住呢?”小狗说。“第三层我最合适。”小马自豪地说。“为什么?”大家迷惑不解的问。小马说:“我呢跑得快,又会拉车,从三楼跑下来不用三分钟,所以三楼最合适我住。”第四层呢?当然是小猴了。因为小猴子住在高处,楼旁长着一棵桃树,每年秋天小猴子从窗上爬到树上摘大桃子。从此这座楼天天有了欢笑。

四年级童话故事作文 篇4

  从前,在动物王国里,住着一只美丽的蝴蝶和一只勤劳的小蜜蜂。

  一天,蝴蝶来到花园里赏花。这时,蜜蜂拍打着翅膀,提着小花桶飞过来。

  蝴蝶傲慢地说;“你这只难看的蜜蜂,成天到晚嗡嗡叫个不停,然后真是吵死人。”

  蜜蜂听了,不在理那只傲慢的蝴蝶了,忙它自我的工作了。

  这时,花园里跑来了一个活泼可爱的小男孩,他发现花丛里有一只漂亮的蝴蝶,说;“这只蝴蝶真美丽,要把你抓回家玩!”说着,举起网子向蝴蝶扑来,蝴蝶见势不妙,吓的直打哆嗦,它就大声喊:“救命啊!救命啊!”,蜜蜂听到了蝴蝶的呼救声,赶忙停下手中的活,飞快的赶了过去。它对准小男孩的胳膊,用它的长针使劲一刺,被蜇了的.小男孩痛得哇哇直叫,垂头丧气地走开了。

  躲过了一劫的蝴蝶叹了口气,说;“我总算得救了”。它又抬头看了看蜜蜂,说:“多谢你,要不是你帮忙,我就被那个小男孩抓走了,是你救了我的命”。

  蜜蜂笑了笑说;“不用谢,其实外表美不美并不重要,心灵美才是真正的美”。

  蝴蝶听了,连连点头,它正想告诉它自我会改掉这个毛病,然后和蜜蜂一起辛勤地采花酿蜜,可蜜蜂却突然倒在花丛中。蜜蜂奄奄一息地说;“蝴蝶,我不行了,刚才救你的时候,我用了我的尾针”,蝴蝶这才恍然大悟,蜜蜂虽然难看,却用自生命救了自我,蝴蝶感动得掉下了悔恨的眼泪。

四年级童话故事作文 篇5

  糖心醒来了,迎来了新的一个早晨。她伸伸懒腰,期待着这一天的到来……

  糖心立下了目标:“我一定要努力学习魔法,让桃心班获得德萨斯杯第一名,我以后也要成为像我爸爸妈妈那样伟大的魔法师!”她暗暗发誓道。

  糖心今天遇到的第一个老师就是轰隆隆老师,他负责同学们的魔法实践课,糖心今天的第一节课便是魔法实践课。

  在魔法实践课上,第一件事便是参观实验室。实验室的陈列让大家大吃一惊:有“会吃东西、会说话、会运动的`全能植物”“有会变身的动物”……大家想到要在这儿学习魔法实践,都激动的说不出话来。

  经大家的要求下,轰隆隆老师上了两节课,这就意味着一个上午的时间过去了。第一节课大家已经知道了,是参观了一下。

  第二节课,轰隆隆老师让大家做起实验,大家都惊叫起来!

  轰隆隆老师交给了大家一个简单的魔法:只见老师挥动魔法杖,嘴里念着:阿布拉卡西嘭!一本书就变成了一盆植物!大家都惊叹道:“好棒哦!”

  只有轰隆隆老师微微笑道:“这只是个最简单的魔术,只要你们心里想把什么物体变成什么,就会实现的!”大家听到了,纷纷动起手来。

  当然,糖心又是学习最快的,不只是她自己努力,而且她的魔棒也来帮助她,使她聪明过人。

  愉快又好玩的一上午就这样过去了,糖心恋恋不舍的离开了实验室,在她看来,这个上午是美好的,你觉得呢?有福必有祸,今天下午便不这么顺利了,想知道糖心发生了什么事吗?请继续收看下一集。

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