童话故事的作文
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的童话故事的作文10篇,希望对大家有所帮助。

童话故事的作文 篇1
在一个茂密的丛林里有三个爱吹牛的伙伴:一根鸡毛、一个泥捏的娃娃和一个气球。
一天,鸡毛吹牛地说:“你们知道吗?我可是帮过小朋友们踢过毽子的`,还得了第一名呢!”泥娃娃不服气地说:“哼!有什么了不起的,我还背过书包上学呢?”气球生气地说:“我还上了天去看杨利伟呢!”泥娃娃说:“别争了!为什么我们光说,不去比试一下呢?”气球马上附合着说:“这个主意不错。”鸡毛也迫不及待地说:“好呀,好呀,我们就出去比试比试。”
它们就一起出发了。走到半路,突然刮起一阵风,鸡毛受不了了,大声嚷着:“救命呀!救命呀!”一下子,鸡毛就被刮得无影无踪了。
“懦弱的东西!”气球和泥娃娃不屑一顾地说。它们俩又继续赶路。这时,前面出现了一根没有树叶的树杆横着在一条河中央,泥娃娃最怕水了,沿着木棍颤颤微微地走了半路就被吓得掉下河里,变成了一滩烂泥。
气球浑然不知,继续往前走着,突然刮起风下起了大雨,气球慢慢地飞上了一棵大树上,正躲着雨,一只乌鸦飞过来,以为是什么好吃的东西,用嘴一啄,谁知,只听“啪”的一声,气球就完蛋了。
你们说,谁的本领最大?
童话故事的作文 篇2
从前,在一个森林里,有一个动物王国。狮子国王把它的国家统治得很好,每个动物都安居乐业。
不久,它们一年一度的狂欢节到了,可它们一个礼物都没准备,国王气得暴跳如雷。但在动物们的安慰下,国王才决定延长一天的时间。
中午,大象、小白兔、松鼠等动物都跑去森林超市里买礼物,可是,森林超市前面有一条河,动物们根本无法过去买东西。这时,啄木鸟想到了一个好办法,它先让大家把树枝一个个摘下来放到草地上,再把一个个树枝拼起来,过了一会儿,一艘漂亮的小船做好了,动物们把小船慢慢的放进河里,然后大家一起坐上小船,划着划着,很快就顺利地到达了森林超市。
到了狂欢节的`晚上,国王把皇宫打扮的漂漂亮亮,就等待动物们出席。当动物们来到皇宫,并把礼物献给了万年老树之后,就开始了激动人心的舞会了,国王放出音乐,大家随着音乐舞动了起来,兔子厨师从厨房里端出一道道美味可口的饭菜,有香喷喷的米饭、辣呼呼的贝壳、肥嘟嘟的猪肉……美味的饭菜,香味扑鼻,把动物们情不自禁地吸引了过去。
狂欢节真热闹呀!
童话故事的作文 篇3
一天早晨,一个孩子发现他的窗外,一夜之间出现了一座巨大的城堡。这个孩子立即向城堡奔去,并听见从城堡里传出奇怪的声响。这个城堡里有人!城堡的大门噶然户开,小孩走了进去。
其实,那个小孩就是我,进去之后,一个巨大的黑影向我压过来,往前一看,这么大的两根柱子啊!可抬头一看,铜铃般的'眼睛,像拔火棍那么长的鼻子。我又摸了那两根柱子,肉乎乎的,才发现这是个巨人。我想赶快跑出城堡,可是城堡的大门已经关上了。我用尽自己全部的力气都没有将大门推开。
突然,居然用亲切的语气说:“我虽然长得丑,但是,我却是这个城堡的图书管理员呢!”我说:“管你是什么,我要出去。”巨人又说:“别急,让你做件事,做完之后才能放你走。”我平静下来,认真的听巨人让我做的事。巨人说:“这个城堡由一个大厅和一间间大房子组成,每个房子里都有近100百本书。童话房间的书的主人公从书里跳出来了,你要让他们回到书中,想让他们回到书中,就要读完这些书。”
我哭了,心里想:我几年才能离开这里呀!可我有什么办法呢!我只能走向童话世界房间,有好多动物和人物在左跳右跳,对我说:“快点送我们呢回家吧!”我看到了穿蓝色衣服的小兔子彼得,白雪公主和七个小矮人,穿着破衣服卖火柴的小女孩。等等……还有很多我不认识的动物和人。
我一本书一本书的年,念给我这些新朋友听,当我念到《三只小猪》这个故事时,三只小猪与大灰狼就跳了进去,我念到《彼得兔》这本书时,彼得兔就跳了进去。不知不觉,我读了一年的书,把房间里的书全部读完了。
我向巨人告别,那时候我已经上知天文,下知地理了,是一个“腹有诗书气自华”的人了。再见了书籍的海洋,再见了,城堡!我还会再来的。
童话故事的作文 篇4
从前桌子和铅笔是一对很好的朋友。铅笔每次在桌子上写东西的时候,其实都在给桌子讲故事,而桌子又为铅笔提供写东西讲故事的平台。日子就这样一天天过着。
可是有一天,不知为什么铅笔不给桌子讲故事了。桌子就问铅笔“今天你怎么了,为什么不讲故事给我听了?”铅笔不耐烦的说:“哦!对不起我给忘了,以后再说吧。”桌子听了只是有点不高兴,倒也没说什么。铅笔心理却想:你一天到晚就待着,什么也不干,我干嘛要天天给你讲故事呀!()就这样的'冷战持续了几天。直到后来铅笔都不跟桌子说话了,要是说话也是一些坏话。桌子没过多久就发现铅笔非常的瞧不起他,后来连自己也觉得自己没什么本事,有点儿自卑。这样铅笔就更觉得自己了不起了。一副骄傲自大的样子。
有一天铅笔被小主人扔到河里了,正好被桌子发现,并且用它那刚学会的游泳本领,及时的救上了铅笔。铅笔被救上来之后心怀愧疚地说:“谢谢你桌子!对不起!我不应该自大瞧不起你,其实我们每个人都有长处和短处,不能只看到别人的缺点。请你原谅我。”桌子说:“没关系,要不是你对我的态度,我可能还学不到更多的东西呢!”
桌子和铅笔从此又成了好朋友,又过上了比以前更好的日子了。
童话故事的作文 篇5
小猴长大了,想出去长长见识,就告别妈妈下山了。
他走啊走,来到一条小河边,看见猫伯伯把一条网扔进河里。小猴问:“您在干什么呀?”猫伯伯说:“我在打鱼啊!”“鱼又没干什么错事,干嘛要打他呢?”小猴又问。猫伯伯连忙说:“不是这样的,打鱼就是把鱼从水里收上来。”
小猴又走啊走,来到一家台球厅,看见两位狗哥哥拿着木棒在比划。小猴问:“狗哥哥,你们在干什么呀?”小狗说:“我们在打台球呀。”“我知道打台球是什么意思,就是把台球收上来!”小猴说着就要伸手去抓。狗哥哥马上拦住他说:“不是这样的,打台球就是玩台球。”小猴似懂非懂地离开了。
小猴饿了,走进一家餐厅,看见厨师手里拿着两个鸡蛋。小猴问:“您这是要干什么呀?”厨师说:“我要打鸡蛋呢!”小猴说:“我可以打鸡蛋吗?”小猴接过鸡蛋就玩了起来。厨师说:“打鸡蛋不是玩鸡蛋,是这样把鸡蛋磕破。”厨师把两个鸡蛋一碰,蛋清蛋黄都落进碗里。
小猴越来越不明白,他皱起眉头,自言自语地说:“怎么一个‘打’字,就有这么多的意思呢?”他要赶紧回家去问妈妈呢!
评语:在学习人教版语文一年级下册语文园地五时,为了让学生轻松掌握“打”的多重含义并对汉字“一字多义”现象产生深刻的.印象,我把“打鱼”“打伞”“打球”“打电话”“打牌”“打酱油”等都编进童话里,运用讲故事的方法进行创意教学,没想到给小作者留下了这么深的印象。小作者巧妙连缀,合理安排,完成了这篇趣味横生的童话作文,实在给力。
个人简介:赵梓雯,在河北省保定市容城县容城小学一年级三班学习。她爱读书,读过《木偶奇遇记》《小飞侠》《绿野仙踪》《小王子》《纸村庄》《小猪稀哩呼噜》等许多中外童话。她也爱写作,最爱写图画日记、图画作文,她的《三块小橡皮》《落叶》《小壁虎借尾巴》等作品已向贵社投稿,天天盼望作品被发表。除了读书写作,她还爱画画、跳拉丁舞,她喜欢和所有的小读者交朋友!
童话故事的作文 篇6
我是一只可爱的小鸭子,是家中的老二,在一个风和日丽的周末,我和兄弟姐妹们一起漫步在街头,准备去郊游。
我们漫步在大马路上,马路上的车子纷纷给我们让路,靠着两旁。那些在车上的人都伸长了脖子,从窗户里探出头来看我,一位小朋友奶声奶气的说:“妈妈你看第二只小鸭子好可爱哦!”我听到了他们说的话,像个公主似的在原地转了个圈,便昂首挺胸的走了。
我们走着走着,发现前面有一条水沟。于是,在妈妈的带领下一个一个的绕开了。可是我的两个妹妹东瞧瞧,西看看,根本没注意到这点,一脚踩了个空,掉进了下水道。
妈妈可急了,连跑带跳地向一旁的巡警的鞋子,在上面不停的跳着,叫着。那巡警根本不拿妈妈当回事,便一脚甩开了妈妈。我们也急了,在妹妹掉下去的地方不停的`跳着,大声的吼着。谁知,妈妈还不肯罢休,张开翅膀不停的啄巡警的脸。这下巡警可火了,他心想:我堂堂一个巡警,别人都不敢得罪我,却让一只该死的老母鸭坐在头上,被别人看见了,多难看呀!于是,他一把摘下警帽,想捉弄妈妈。我心中一急:呀!不好了!妈妈如果被抓住怎么办呀?在一旁的哥哥反而道不着急。“嘎嘎”大喊道:“妈妈,机会来了,把警察引到下水道那边去!”妈妈听见了,连忙改变方向下水道旁跑去。
巡警看见了,穷追不舍,妈妈往右拐,他也往右拐,妈妈往前跑,他也往前跑,跑到下水道旁时,妈妈停下来,用翅膀指着下水道,示意巡警往下看。那的巡警的好奇心似乎很强,连忙的低下头看去。
看见的一幕是她愣住了,他看见了两只小鸭子在下水道里瑟瑟发抖,狼狈不堪。连忙对妈妈说:“你怎么不早说呢?妈妈似乎听懂了他的语言,头连忙伸向小水道,让他帮忙救出妹妹。
巡警从旁边找来一个网,伸进下水道把妹妹拉出来。
妈妈感激得像巡警弯下腰,表示感谢,警察见了,连忙摆摆手,说:“这是我该做的。”听了这话,妈妈又弯下了腰。告别了巡警
于是,我们开开心心的上路了。思科我们感受到了人间的温暖。
童话故事的作文 篇7
我只是一粒小小的种子。在泥土构成的黑色苍穹里积蓄一点一滴的力量。
我在黑暗里不断地努力。在黑暗里无数次梦见春天的模样。春天,有着明媚而温暖的阳光,有着彩蝶的飞舞,有着蜜蜂的'喧闹。我可以在春天快乐地成长,开那种像星星一样的白色的小花。
终于有一天,头上的泥土不再压迫着我的身躯,我顶着两弯新月似的芽儿钻出了那个黑暗世界。
阳光并没有想象中的明媚。甚至根本称不上明媚。太阳似乎很懒庸地斜斜地挂在灰蒙蒙的空中。
紧接着一阵凛冽的风刮过我的身旁,像要刺穿我的胸膛般难受。我向四周望去,只有几片枯黄的落叶在毫无头绪地飘着。一切萧瑟而荒凉。我明白了:现在,现在居然是冬天!
天那!我真是可笑,居然在这个季节发芽。而其他伙伴,大概还在泥土里睡眠吧。而我,只是为了早些接近春天,却落到了这个季节。在这个冷漠的季节,得不到温暖的阳光,得不到肥沃的营养,等待着我的,也许只有死亡吧。一切只因为开始得太早而结束得太早。
我无力地拉拢下脑袋。上天给我开的玩笑可真不小。所有对春天的幻想和希望成了一堆破灭的泡沫。美丽却破碎了的泡沫而已。
正当我绝望万分时,我看到了那双眼睛。
童话故事的作文 篇8
啄木鸟每天都在森林里用他的尖嘴巴为大树治病,他觉得很累,心想:“如果我是花园里的一朵玫瑰花,那该多好啊!只需要园丁喂我喝水,那样我就可以美美地享受了!”
过了些日子,他再也受不了了,便去请求月亮姐姐:“月亮姐姐,我每天工作太累了,我想变成一朵玫瑰花,这样就可以无忧无虑地生活了!”
月亮答应了啄木鸟,并送给了他一瓶药水,说道:“我答应你,你只要把这瓶药水喝下去。可是两个月以后,你必须来到我面前,解除魔咒,不然,你就会死。”啄木鸟谢了月亮,“咕噜”一声便把药水喝下去了。
第二天清晨,啄木鸟醒来了,他发现自己的脸红红的,翅膀变成了叶子,惊喜地发现:原来自己已经是一朵玫瑰花了!他大喊大叫:“耶!我是玫瑰花了!我是玫瑰花啦!”啄木鸟以为自己很幸福。
不久后,啄木鸟渐渐厌倦了自己变成玫瑰花的生活。玫瑰花虽然可以享受,但是每天看不到外面,好无聊。渐渐,他开始怀念起了过去的生活虽然每天早起晚归,为大树治病,很累很累,但是很快乐。虽然园丁给花儿们足够的`水,但没有人愿意和他成为朋友。
两个月过后,啄木鸟又想变回自己。他飞到月亮面前,苦苦哀求道:“月亮姐姐,您把我身上的魔咒解除吧!”
“好!”月亮一口就答应了下来。
“那你懂了吗?”
“懂了什么?”
“一个人要知足。”
“嗯,我知道了。”
从此以后,啄木鸟天天大清早飞出去,夜晚才疲倦地回家。为大树治病他感到很幸福。月亮姐姐的话永远刻在他的心里:人要知足,知足常乐。
童话故事的作文 篇9
兔子上次败给了乌龟,很不服气,要与乌龟再跑一次。结果跑了六次,兔子都输了。
第一次:兔子开始时远远地把乌龟落在后面,可最后却让乌龟赢了。原来乌龟派了两个保镖,在比赛中途的一片树林里把兔子打昏了。
第二次:比赛已开始半个小时了,可兔子还没来,裁判只好宣布兔子弃权,乌龟获胜。原来乌龟在兔子的早餐里下了泻药,使兔子花了三个小时的时间在厕所里拉肚。
第三次:兔子特别反常,慢慢地在乌龟后面跑,一直到了终点也不去超过它。原来在开赛前,兔子在赌场压下乌龟赢,而不少人都压兔子赢,就这样,兔子中了大奖,发了大财。
第四次:兔子一会儿跑到乌龟前面,一会儿无可奈何地又回到了乌龟的身后,最后乌龟赢了。原来在比赛前乌龟寄了一封恐吓信给兔子,信上说这次比赛如果兔子赢,兔子刚出生的孩子就会完蛋。
第五次:兔子状态极佳,可快到终点就呆住了:原来比赛的.终点在一条大河的对岸,必须过一条大河才能到终点,这回冠军又让乌龟夺去了。事后八卦人士透漏,乌龟收买了策划人,让策划人把场地给改动了。
第六次:兔子在乌龟到达终点前一步都没动,让乌龟到达终点。原来乌龟的哥哥当上了兔子所在单位的总经理,兔子怕自己如果赢了,乌龟的哥哥会把自己辞掉,无奈之下兔子只好让乌龟当上了冠军。
这六次比赛以后,动物中有了这样一个理论:兔子再快,没有乌龟快;乌龟再慢,没有兔子慢。
童话故事的作文 篇10
这本书主要讲了:小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对好朋友,可是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿!夏洛为了救朋友,用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”,威尔伯得救了,但夏洛的生命却走到了尽头……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯织出了一张“爱心”的大网,这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。这种友情好像是冬天的热咖啡,简单却可以融化每一颗冰冷的'心。
读了《夏洛的网》,我深深体会到了友爱的力量,感受到了一份真诚友谊的珍贵!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很惭愧。为了快一点改完作业的错误和同学出去玩, 我曾经对那些询问我问题的同学说:“对不起,我不知道。”或“我也不会”之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的最后时刻还在设法救助小猪威尔伯 的这种精神境界比,真是天壤之别。帮助同学只不过是举手之劳,我都不愿付出,更谈不上让我为别人付出心血或生命了。这不仅让同学失望,让我也感到惭愧和自 己的渺小。
读了《夏洛的网》,我懂得了在生活中,人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来更多的爱,给世界带来和平和快乐!
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