四年级童话故事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的四年级童话故事作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级童话故事作文 篇1
“沙沙”小雨从天上飞快地落下来，落到土地上跳舞，原本红通通的天空变得灰蒙蒙的，小草被雨点打弯了脑袋，花儿弯下了腰。
小雨下了很长时间，现在终于停了。一条长有黑色圆点的小蛇要出门散步了。雨后的天空阳光普照，花儿直起了腰站在草地上微笑。可爱的小蛇弯着尾巴向前爬去，可是爬着爬着路中间出了一个大水坑。小蛇朝着水坑瞪大了眼睛，嘴变成了“O”字型，突然它灵机一动，骄傲地说：“这点小事难不到我，只要这样……”小蛇交身体抬起来，慢慢地移向对岸，小蛇的头一不小心敲到了地上，“哎哟，哎哟！”小蛇在水坑上搭了一座蛇桥，小蛇不紧不慢缩着尾巴，“请等一下哦！”小蛇听了这句话后把尾巴放回了原处，小蚂蚁友好地说：“我能从你背上爬过去吗？”小蛇微笑着说：“可以，可以！”蚂蚁走了之后，其它蚂蚁、蜗牛、老鼠都来过“桥”了，小蛇都答应了，动物们一个接一个地过“桥”，过完“桥”后小动物们转身和小蛇说了一声谢谢，小蛇高傲地回了一句：“小事一桩，有什么困难就找我吧。”小动物们听后都离开了。小蛇说：“那么，还有没有人想过去呢？”大象、狮子、狼齐心说：“那就让我们也过去吧！”小蛇看看它们就说：“可以，可以！”狼从小蛇上面走了过去，走的时候发出了“嗒嗒嗒”的声音，小蛇痛的.把舌头都伸了出来。狮子从上面走过时发出了“咣咣咣”的声音，小蛇变得面没表情，大象走过时发出了“咚咚咚”的声音，小蛇的腰都被压了下去。大象走后，小蛇发出“呼”的声音，它说“好，努力一下！”小蛇弯直了腰，它给自己鼓励“了不起，了不起！”说完它想：没有人要过去了吧，那就走吧。小蛇边说边缩回自己的尾巴。
小蛇没走多久，嗓子就干得冒烟了，小蛇回头去喝小水坑里的水，“咕咚、咕咚、咕咚……”小蛇喝光了水坑里的小，一滴都不剩。
小蛇的肚子像装了五六个大汤圆似的，圆滚滚的，小蛇的鼻子还在喷水，像喷泉一样，小蛇摇摇摆摆地回家了。
四年级童话故事作文 篇2
在一个夜空繁星点点的夜晚，慈眉善目的青蛙外公我，正跟我的孙子们诉说我小时候的点点滴滴，丰功伟业，刺激又好玩的历险记……
爷爷我在小时候，和成群结队的兄弟姐妹们，游在碧蓝的小溪里，游得正心旷神怡、浑然忘我时，突然一阵“啪答啪答”的声音由远到近，让我的心“砰！砰！砰！”疯狂的跳动着。啊！原来是人类的大脚丫铺天盖地而来；正想逃跑时，突然，一双手把我们打捞了起来，让我第一次看见世界有多么大，真的快吓死爷爷我啦！那时候，我的脚还没长完，短得很，其它兄弟姐妹们都逃走了，只剩下我和几个探头探脑的小朋友，我看到那么多双眼睛瞪着我，我吓得昏了过去。
醒来时，我发现四周一片陌生，我大声的呼喊兄弟姐妹及朋友的名字，结果如晴天霹雳般的重击我的心头，竟然完全没有任何熟悉的回音。我马上开始在原地情不自禁的嚎啕大哭。突然，我感觉有东西弄到我了，我回头一看，以为是朋友，结果不是，是一个比我小的小蝌蚪，由于想发泄情绪，于是没好气的对它说：“小鬼头，碰你老哥我做什么？”它应该是被我吓到了，所以才畏畏缩缩的在发抖，我想它应该要跟我讲这里是哪里吧！想到这里，我马上轻声细语的问它：“请问，这里是哪里？”它说：“我昨天晚上才来的，对这里也很陌生，所以才找你，没想到你……”“好了，好了！那我们就去看这里是哪里吧！”绕完了这里，才发现这里是圆的，我猜应该是长辈讲的“生态池”吧！我真的完蛋了，应该不可能逃出去的。啊！我已经筋疲力竭了，先睡一下吧！
醒来时，有一些“小石子”打到我了，看一下，原来是饲料啊！才知道这是好心的小朋友怕我肚子饿了，说起来，肚子还真的'饿了。边吃我还边想，该怎么逃出去？一个念头忽然在我脑海里浮现，我可以长大变成青蛙时再跳出去，不管路途多么遥远，只要发挥我爷爷告诉我的“龟兔赛跑”的精神，哪怕千里迢迢，一定可以回到家的。想着想着，一吃饱，我又倒头呼呼大睡了。
时间过得还真快，我已经从小蝌蚪变成一只青蛙了，我按照计划一心一意只想逃回家里。路途中，我看见庞然大物的怪咖——“汽车”，一路“叭！叭！叭！”的鬼吼乱叫，真是吓死爷爷我啦！还好，皇天不负苦心“蛙”，我终于回到朝思暮想的家乡。大家一开始说我是陌生蛙，我当时心里非常气愤，怎么可以忘记我呢？我跟它们说我是以前失踪的那只小蝌蚪时，它们惊讶得合不拢嘴，回过神时，全部热泪盈眶的涌向我……
“爷爷我的历险故事精不精采，有不有趣啊？”只见我的孙子小蝌蚪们，瞪大眼睛，张大嘴巴，一只只目瞪口呆的看着我，对我崇拜不已，让我觉得好骄傲、好神气呀！
四年级童话故事作文 篇3
话说孙悟空被龙王用高科技打得屁滚尿流之后，刻苦钻研高科技武器，最后成了武器学专家，他决定再闹一次龙宫，好好整整龙王。
孙悟空驾驶着他最新发明“水陆空战斗船”来到了东海。
龙王正享受着美食美酒，看着自己海国富强时，突然有个虾兵慌慌张张的跑来，说：“大王，孙悟空来了，已经把前线全部攻破!”
龙王大怒：“好你个孙悟空，上次我饶你不杀，你竟然还敢来捣乱，看我怎么收拾你!传我命令，把10000发鱼雷打向孙悟空，好好教训教训这猴头!”
虾兵执行命令，把10000发鱼雷发射向孙悟空，只见孙悟空不慌不忙，轻轻松松的按了一下反导弹系统，瞬时间10000发导弹全部认贼作父，一起在龙宫爆炸，孙悟空得意的笑了笑。
龙王气急败坏，费尽脑汁，又想出一锦囊妙计，命令虾兵蟹将先发射“水中烟雾弹”后偷袭孙悟空。
虾兵蟹将又服从命令，将烟雾弹一起发向孙悟空，大半个东海都一片迷蒙，孙悟空一看，微微一笑，打开雷达系统，直驶水晶宫。
孙悟空跳下飞船，拿出改装精良的'级“如意金箍棒”，把龙宫极度摧残，然后就得意的返回了。
龙王叹了口气：“谁造的孽呀!"
四年级童话故事作文 篇4
小猪呼噜噜上六年级了，今天是他上六年级的第一天。呼噜噜可高兴了，一大早就背着新书包上学去了！
在上学的路上，呼噜噜碰到一群小猴子在搬桃子，就好奇的停下来看，正当他在数一共有几个桃子的时候，小猴子已经开始搬了：第一只猴子拿走了这堆桃子的`一半加半个桃子，第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半个，第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半个，桃子正好被拿光。
呼噜噜又开始走了，不过他现在还在思考一个问题，就是，刚刚那堆桃子一共有几个呢？可是呼噜噜怎么也想不出来！
不一会儿，就到学校了。“叮铃铃——叮铃铃”上课了！猪噜噜还是没想出来。在课上，猪噜噜把他的问题告诉了山羊老师，山羊老师想了一会儿，笑了，他问同学们有没有人知道答案的？平时最聪明的“太阳尾”狐狸站起来说：“这道题得用倒推法来做，你们想想看，第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半个后全被拿光，这说明半个桃子即最后剩下的就是1个桃，则第二个猴子拿之前剩下的就是7个。”
山羊老师听了竖起了大拇指，同学们都为太阳尾拍手叫好，班级里充满了笑声，其中要数猪噜噜的笑声最为响亮，因为他知道了一种新的解决问题的方法——倒推法！
四年级童话故事作文 篇5
一天，小羊白白在草原上吃草。突然，从草丛里跳出一只凶恶的大灰狼。大灰狼说：“哈哈，又肥又嫩的小羊，我爱吃。”他流着口水扑向白白。不料，白白却一下子倒在地上，抱着肚子“唉哟唉哟”地叫。大灰狼吃惊地问：“喂，你怎么了？”白白虚弱地说：“大灰狼先生……我刚才吃了毒草……中毒了……请你……快带我到医院去吧。”大灰狼想：这小羊中了毒，我吃了他，万一我也中毒，可就惨了。于是，大灰狼灰溜溜地走了。
白白一骨碌爬起来，继续吃草。
四年级童话故事作文 篇6
一天，小猫咪咪接到猫妈妈的任务——钓鱼。
小咪咪到家附近的小河边去钓鱼了，她钓着钓着，小河马来了。他看了看咪咪的鱼竿，笑道：“你的鱼竿连鱼钩都没有，能算鱼竿吗?你看看我的，有这个钩子准能钓上大鱼!”“真的吗?”咪咪问，“那我也去装一个!”过了几分钟后，咪咪的.鱼线上就多了一个又尖又弯的小钩子。
过了一会儿，小兔子蹦蹦跳跳地过来了，她也看了咪咪的鱼竿，就对咪咪说：“咪咪，你的鱼竿可好，看看我的吧!我这鱼竿上不但有钩子还有收线器呢!这样钓鱼的时候就能快速地收线了!”“这样啊!我马上去买!”说完咪咪就一溜烟儿地跑去超市，买收线器去了。又过了几个小时，直到猫妈妈出来找小猫咪咪时，小猫咪才刚回来呢!猫妈妈看小猫咪的水桶，想：咦!怎么一条鱼都没有呢?小猫咪咪看到猫妈妈的眼神，心想：完了，一条鱼都没钓，肯定要被妈咪批了。
半晌，猫妈妈笑眯眯地说：“任何事都要有所准备，如果你去做一个毫无准备的事，那你无论如何也不会有成果的!下次可不能再这样了哦!”
四年级童话故事作文 篇7
这是一个有关爱的神话！
再远古时期，大概还没有人类。那时，在一个名叫“傲爱山”的地方。那里的鹰若一起飞上天空，那么就象是世界末日一般，天空黑漆漆的一片。大家可想而知，那里无疑是一个弱肉强食的地方，那里没有和谐，只是为了填饱肚子而自相残杀！
时间过的真快，一转眼到了寒东腊月的时候。这对鹰来说是一场挑战，因为在冬天他们很难找到食物，大多数的鹰都是活活饿死的。一天，一只叫金闪子的鹰在寻找食物，在即将放弃时，他看到了灌木丛中有一个灰色的东西在活动，呵呵！他认出了，这是一顿丰富的美餐DD有只灰色的兔子。想必这只兔子也是在寻找食物。金闪子象箭一般的冲了过去，在金闪子离兔子不到一米远时兔子才发现它。兔子趁金闪子抓住它时用脚蹬了过去DD这是兔子逃跑的`最佳绝招，叫兔子蹬鹰。只见金闪子向左一侧躲了过去。就在它将兔子带到天空的一刹那，它看到下面有好多只小兔子在叫，这时它明白了DD这只兔子是他们的母亲。它看的很清楚，母兔子和小兔子的眼中都有晶莹的泪光。它想：为什么这个世界要自相残杀呢？我为什么一定要吃肉？今天我吃了这个，不一定哪天我就让别人吃了！那样会有多少无辜的生命牺牲？……
最终，它将那只兔子放回了灌木丛中。
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